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研究生:陳立季
研究生(外文):Chen, Lee-Chi
論文名稱:建築設計之生手與專家使用SEED-Layout之設計行為模式解析
論文名稱(外文):An Analysis of Design Behaviors of Novice and Experienced Architectural Designers When They Use SEED-Layout
指導教授:簡聖芬簡聖芬引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣科技大學
系所名稱:建築系
學門:建築及都市規劃學門
學類:建築學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2001
畢業學年度:89
語文別:中文
論文頁數:50
中文關鍵詞:專家生手設計行為口語分析法SEED-Layout
外文關鍵詞:experienced designernovice designerdesign behaviorprotocol analysisSEED-Layout
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本論文主要在於探討建築設計中之生手與專家使用SEED-Layout電腦輔助設計系統,進行設計時之設計行為。研究的目的在於瞭解兩者間以電腦為輔助設計工具時,設計能力之差異及不同的設計行為模式。
研究採用實驗觀察法,以口語分析(Protocol Analysis)的方法,進行資料分析與討論。實驗分為兩個階段:第一階段為初步實驗,由受測者以不同方式(使用或沒有使用SEED-Layout)操作同一個設計題目,實驗之目的主要為使受測者能學習及適應口語表達方式,以及探討生手與專家運用不同的輔助設計工具時設計思考模式之差異。第二階段則為進一步實驗,由受測者以電腦操作比第一階段實驗更複雜之題目,其目的在於希望藉由增加題目之困難度,來拉大生手與專家表現之差距,以探討生手與專家運用電腦輔助設計工具時設計思考模式之差異。實驗過程均加以記錄,並整理成口語紀錄進行分析。
由實驗結果的分析比較,建築設計中之生手與專家使用SEED-Layout電腦輔助設計系統進行設計時,專家在「問題組織」階段會運用過去的經驗及知識來組織及定義問題,在「問題解決」階段對問題解答的搜尋是一種「有目標意圖」的搜尋。生手則僅會依據題目敘述的限制條件,來組織及定義問題,對問題解答的搜尋則是一種「無目標意圖」的搜尋。
This thesis investigates the design behaviors of novice and experienced designers when they use SEED-Layout--a software application that supports schematic building layout design.
This research utilizes empirical methods, in particular protocol analysis. There are two phases of experiments. In the first experiment, subjects solve a simple design problem twice. One purpose is to let the subjects get used to think aloud. The other purpose is to observer design behaviors of novice and experienced designers when they design (both with and without using SEED-Layout). Second experiment, subjects are asked to solve a complex design problem. The purpose is again to observe design behaviors of novice and experienced designers when they use SEED-Layout as the design aid.
The result of these experiments shows that novice and experienced architectural designers behave differently when they use SEED-Layout. During problem structuring, the experienced designer relies on past experience to structure and define design problems. During Problem solving, the experienced designer searches design solutions in a goal-directed manner. By contrast, the novice designer relies on explicitly stated design requirements as constraints to structure and define design problem and the designer’s search behavior seems random and aimless.
目錄
中文摘要I
ABSTRACTII
謝 誌III
目錄IV
圖目錄VI
表目錄VII
第一章導論1
1.1 研究動機與目的1
1.2 研究方法與流程2
1.3 研究工具─SEED-Layout3
1.4 研究假設4
1.5 論文架構5
第二章文獻探討6
2.1 設計問題(design problem)6
2.2 設計思考(design thinking)理論模型7
2.3 專家與生手之差異11
2.4 小結14
第三章實驗計畫15
3.1 實驗目的15
3.2 受測者15
3.3 實驗步驟15
第四章實驗結果與分析20
4.1 實驗結果20
4.2 專家行為分析22
4.3 生手行為分析35
4.4 歸納與整理42
第五章結論與建議44
5.1 結論與假說之驗證44
5.2 後續研究與建議45
參考文獻47
附錄A.SEED-Layout基本操作說明A─1
附錄B.受測者實驗紀錄B─1
參考文獻
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