跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

::: 網站導覽| 首頁| 關於本站| 聯絡我們| 國圖首頁| 常見問題| 操作說明
English |FB 專頁 |Mobile
  • 一般民眾
  • 研究人員
  • 校院系所及研究生

    功能切換導覽列

  • 論文查詢
  • 排行榜
  • 影音圖像
  • 主題館(另開新視窗)
  • 我的研究室
  • NDLTD查詢(另開新視窗)
(18.97.14.87) 您好！臺灣時間：2024/12/03 00:57
字體大小： 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1
我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:黃美英
論文名稱:初期教法弘傳之開展--以漢譯<<雜阿含經>>之信為趣向解脫道之修學
指導教授:黃運喜黃運喜引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:玄奘人文社會學院
系所名稱:宗教學研究所
學門:人文學門
學類:宗教學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
中文關鍵詞:信、三十七道品、六度
相關次數:
  • 被引用被引用:4
  • 點閱點閱:332
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:4
已上傳
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
1. 張曉華（2001）。音樂、美術教師在「藝術與人文」課程中協同「表演藝術」教學之探討。翰林文教雜誌，23，12-31。台南市：翰林。
2. 廖順約（1999a）。戲劇表演藝術在小學。美育，112，82-87。
3. 郭禎祥（1999）。描繪新世紀藝術教育藍圖。美育，110，1-9。
4. 張曉華（2000）。九年一貫「藝術與人文」學習領域表演藝術的戲劇教育發展。翰林文教雜誌，15，38-51。台南市：翰林。
5. 鄭黛瓊（2000）。「戲劇教學」的實踐與理論初探。美育，114，86-91。
6. 張曉華（1995）。創作性戲劇教師運用之教學技巧。復興崗學報，55，57-87。
7. 張曉華（1994b）。教育戲劇階段教學內容之探討。復興崗學報，53，305-327。
8. 張曉華（1994a）。教育戲劇之緒論。復興崗學報，51，497-518。
9. 蔡惠真（1991）。論「教育統合化」的實踐與戲劇教育。國教世紀，27（2），47-49。
10. 張美玉（2001）。從多元智能的觀點談歷程檔案評量在教育上的應用。教育研究資訊，9（1），32-54。
11. 袁汝儀（2001）。從國民教育階段「藝術與人文」領域的思考。國教天地，143，32-40。
12. 倪淑蘭（1996）。戲劇與教育。美育，67，51-56。
13. 胡寶林（1984）。創作戲劇活動的教育價值。國教天地，55，8-9。
14. 林玫君（1999）。統整課程的新設計--「創造性戲劇」在語文教學的應用。班級經營，4菤1期，39-45。
15. 吳靜吉（2001）。多元智慧的理論找到了表演藝術才能的科學證據。表演藝術，99，53-54。
 
  簡易查詢 | 進階查詢 | 熱門排行 | 我的研究室
本系統(Web6)共收集：論文已授權全文：756974 筆、書目與摘要：1447740 筆
目前上線人數：8545 ／ 訪客人次（自99年6月）：671614085 ／ 檢索次數（自99年6月）：5959497141 ／ 指導單位： 教育部
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2010 All rights reserved.
本館地址：100201 臺北市中山南路20號 總機：(02)23619132
本網站最佳瀏覽解析度為 1600 x 900
無障礙網站