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研究生:許嘉尹
論文名稱:兒童焦慮及其相關因素之探討
指導教授:王鍾和王鍾和引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立政治大學
系所名稱:教育學系
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2003
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:155
中文關鍵詞:兒童焦慮父母管教親子互動親子依附關係父母焦慮
相關次數:
  • 被引用被引用:55
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為瞭解兒童焦慮與人口變項(年齡、性別、出生序、家庭社經地位)、父母變項(父母焦慮組型、父母管教方式類型、親子互動關係類型、親子依附風格)、家庭變項(家庭結構、父母婚姻衝突)等背景變項的關係,乃以國小學童683人為研究對象,採用個人基本資料、家庭社經地位調查表、兒童焦慮量表、兒童知覺父母焦慮量表、父母管教方式量表、親子互動關係量表、親子依附風格量表、兒童知覺雙親衝突量表等研究工具,獲得所需資料,續以Pearson積差相關、平均數差異t考驗、單因子變異數分析、二因子變異數分析、多元逐步迴歸分析等統計方法進行分析,結果發現:
1、年齡(年級)不同的兒童,焦慮程度沒有顯著差異。
2、女童比男童的焦慮程度較高。
3、出生序不同的兒童,焦慮程度沒有顯著差異。
4、家庭社經地位為中等以下的兒童,焦慮程度高於家庭社經地位為中等以上者。
5、父母焦慮組型為「高焦慮父母」者,兒童的焦慮程度高於「低焦慮父母」、「低焦慮父親高焦慮母親」者。而父母焦慮組型為「高焦慮父親低焦慮母親」、「低焦慮父親高焦慮母親」者,兒童的焦慮程度高於「低焦慮父母」者。。
6、父親採用「忽視冷漠」管教方式,兒童的焦慮程度高於父親採用「開明權威」者。
7、母親採用「忽視冷漠」、「專制權威」管教方式,兒童的焦慮程度高於母親採用「開明權威」者。
8、父母親皆採用「忽視冷漠」管教方式及採用「不一致」管教方式,兒童的焦慮程度高於父母兩人皆採用「開明權威」方式者。
9、父子互動關係為「聚疏心離」、「聚頻心離」者,兒童的焦慮程度高於父子互動關係為「聚頻心繫」者。
10、母子互動關係為「聚疏心離」者,兒童的焦慮程度高於母子互動關係為「聚頻心繫」者。
11、父子依附風格為「逃避型」、「焦慮矛盾型」者,兒童的焦慮程度高於父子依附風格為「安全型」者。
12、母子依附風格為「焦慮矛盾型」者,兒童的焦慮程度高於母子依附風格為「安全型」者。
13、離婚家庭與雙親家庭的兒童,在焦慮程度上沒有顯著差異。
14、父母婚姻衝突越高,兒童的焦慮程度越高。
15、兒童的年齡與性別,不會交互影響兒童的焦慮程度。
16、家庭社經地位與父母管教方式類型(開明權威、寬鬆放任、專制權威、忽視冷漠),不會交互影響兒童的焦慮程度。
17、「低焦慮父母」、「低焦慮父親高焦慮母親」、「焦慮矛盾的父子依附風格」及「父母衝突」等四變項,能有效預測全體兒童的焦慮,預測力為13.4%。
18、「低焦慮父母」、「家庭社經地位」、「父母衝突」、「焦慮矛盾的父子依附風格」、「逃避的父子依附風格」、「寬鬆放任的母親管教方式」等六變項,能有效預測男童的焦慮,預測力為19.3%;「低焦慮父母」能有效預測女童的焦慮,預測力為11.3%。
本研究根據上述結果加以討論,並針對家庭教育、學校教育、社會教育及未來研究等四方面,提出數點建議,以供後續研究與預防兒童焦慮方案規劃之參考。
第一章 緒論------------------------------------------------ 8
第一節 研究動機與目的-------------------------------------- 8
第二節 研究問題與假設------------------------------ 13
第三節 重要名詞解釋------------------------------- 17
第二章 文獻探討------------------------------------ 20
第一節 兒童焦慮的意涵------------------------------ 20
第二節 主要心理學理論與兒童焦慮-------------------- 24
第三節 人口變項與兒童焦慮-------------------------- 29
第四節 父母變項與兒童焦慮-------------------------- 34
第五節 家庭變項與兒童焦慮-------------------------- 43
第三章 研究方法------------------------------------- 45
第一節 研究架構------------------------------------ 45
第二節 研究對象------------------------------------ 47
第三節 研究工具------------------------------------ 48
第四節 實施程序------------------------------------ 55
第五節 資料處理與分析------------------------------ 56
第四章 研究結果----------------------------------- 57
第一節 人口變項與兒童焦慮-------------------------- 58
第二節 父母變項與兒童焦慮-------------------------- 63
第三節 家庭變項與兒童焦慮-------------------------- 77
第四節 年齡、性別與兒童焦慮----------------------- 79
第五節 家庭社經地位、父母管教方式與兒童焦慮-------- 80
第六節 人口變項、父母變項與家庭變項對兒童焦慮的預測力-86
第五章 討論---------------------------------------- 91
第一節 人口變項與兒童焦慮之討論------------------- 91
第二節 父母變項與兒童焦慮之討論-------------------- 96
第三節 家庭變項與兒童焦慮之討論-------------------- 105
第四節 年齡、性別與兒童焦慮之討論------------------ 108
第五節 家庭社經地位、父母管教方式與兒童焦慮之討論-- 109
第六節 人口變項、父母變項與家庭變項對兒童焦慮預測力之討論--111
第六章 結論與建議---------------------------------- 114
第一節 結論---------------------------------------- 114
第二節 建議------------------------------------- 117
參考書目------------------------------------------- 125
中文部分------------------------------------ 125
西文部分---------------------------------- 127
網路資料--------------------------------- 132
附錄一 「兒童知覺父母焦慮量表」編製過程------------ 133
附錄二 兒童知覺父母焦慮「開放式問卷及指導語」------ 134
附錄三 「兒童知覺父母焦慮量表」預試問卷------------ 135
附錄四 正式施測之指導語---------------------------- 144
附錄五 學生填答之正式問卷-------------------------- 145
附表一 「兒童知覺父母焦慮量表」因素分析摘要表(父親版)--142
附表二 「兒童知覺父母焦慮量表」因素分析摘要表(母親版)--143
【中文部分】
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【西文部分】
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