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研究生:黃貞容
研究生(外文):Chen-Jung Huang
論文名稱:育幼機構安置服務院童權益維護指標之研究
論文名稱(外文):The study of rights standards for children in residential care service.
指導教授:宋麗玉宋麗玉引用關係
指導教授(外文):Li-Yu Song
學位類別:碩士
校院名稱:國立暨南國際大學
系所名稱:社會政策與社會工作學系
學門:社會服務學門
學類:社會工作學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:207
中文關鍵詞:育幼機構安置服務兒童權益指標
外文關鍵詞:orphanageresidential care servicesthe standards of children’s right
相關次數:
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論文摘要
本研究之目的為建立育幼機構安置服務院童權益維護指標與探討育幼機構安置服務影響院童權益之因素。研究對象是我國公私立育幼機構的工作人員,研究方法兼採量化及質化,藉由問卷調查法與焦點團體法所獲得的資料,建立育幼機構院童權益維護指標,並瞭解影響院童權益的因素。
依據研究結果建立育幼機構院童權益維護指標共五十一項指標如下:
一、兒童基本權益:共分為平等權等九項權益類別,共二十五項指標。
二、兒童特殊權益:共分為家庭生長權等五項權益類別,共十九項指標。
三、機構院童的權益:共分為保密的義務等四項權益類別,共七項指標。
此外經研究結果,影響院童權益的因素如下:
一、政策或法規因素:政策之制定若不夠周延、強制性親職教育無法落 實。
二、主管機關的因素:安置前的準備工作不足;安置期間協調聯繫不足;在安置結束期後提供資源不足或未辦理追蹤輔導會影響院童權益。
三、學校的因素:學校相關人員包括校長、老師、主任、甚至於家長和同學的理念、態度和行為會影響院童權益。
四、家庭的因素:家長的人格特質、對待院童的態度和行為等會影響院童權益。
五、機構的因素:
1.工作人員的因素:工作人員流動性、服務態度和專業知識會影響院童權益。
2.機構的環境因素:機構空間和設施設備會影響院童的權益。
3.機構的管理因素:機構提供服務時是否考量院童或員工的利益優先;機構過度保護案主會使院童自主權受阻;機構管理不當,很容易產生恃強欺弱的情形。
六、幼兒機構安置的問題:除非有特殊情行,否則幼兒應該安置在寄養家庭。
本研究分別提出對中央主管機關、地方主管機關、教育單位以及對育幼機構的建議;在後續研究方面則建議探討育幼機構院童權益維護情形、育幼機構院童自主權益議題、保育人員久任因素並規劃建立機構申訴制度等。
Abstract
The purposes of this study were to establish the standards of children’s right for residential care services and to discuss the factors that influence the children’s rights enforcement.
Study subjects were drawn from public and private children’s Home in Taiwan. Data were gathered through quantitative and qualitative research approaches, including structured questionnaires and focus group.
The results of this study included two parts:
First, 51 standards of children’s rights were established for residential care services :
1.Basic rights as citizen:including 9 categories,with 25 standards.
2.Special rights as children:including 5 categories,with 19 standards.
3.Rights as residents of children’s Home:including 4 categories,with 7 standards.
Second, the factors that influence the children’s rights enforcement in residential care services include the factors policies and regulations, the government, the school, the family, the residential homes and children’s age in residential home.
The study proposed three suggestions to central government, four to local government, two to educational organizations and schools and nine suggestions to children’s homes. Also, four suggestions for the further research were proposed.
目錄
第一章 緒論
第一節 問題背景……………………………………………………………01
第二節 研究動機與目的..…………………………………………………03
第三節 名詞界定……………………………………………………………05
第二章 文獻探討
第一節 兒童權益之概念與內涵……………………………………………07
第二節 育幼機構安置服務的內涵…………………………………………26
第三節 育幼機構院童權益的議題…………………………………………42
第四節 育幼機構院童權益指標……………………………………………50
第五節 研究參考架構………………………………………………………72
第三章 研究方法與設計
第一節 研究方法的選取……………………………………………………75
第二節 研究對象與範圍……………………………………………………76
第三節 資料蒐集與分析……………………………………………………77
第四節 研究倫理……………………………………………………………82
第四章 研究結果
第一節 育幼機構院童權益維護指標量化資料分析………………………83
第二節 影響育幼機構院童權益因素之量化資料分析…………………107
第三節 育幼機構院童權益維護指標質化資料分析……………………109
第四節 影響院童權益的因素質化資料分析……………………………138
第五章 討論與建議
第一節 研究結果…………………………………………………………163
第二節 討論與建議………………………………………………………173
第三節 對後續研究的建議………………………………………………189
參考文獻
中文部分……………………………………………………………………191
英文部分……………………………………………………………………195
附錄
附錄一:問卷………………………………………………………………197
附錄二:焦點團體訪談大綱………………………………………………206
附錄三:訪談同意書………………………………………………………207
圖表目錄
表2-1-1 心理分析理論、心理社會理論、認知理論發展階段…………10
表2-1-2 兒童期的風險與有利因素………………………………………11
表2-1-3 風險、壓力、支持來源及因應的交互關係模式………………12
表2-1-4 兒童權益指標比較表……………………………………………25
表2-4-1 育幼機構院童權益(服務)指標………………………………71
圖2-5-1 研究參考架構圖…………………………………………………74
表3-1-1 焦點團體訪談對象基本資料……………………………………77
表4-1-1 研究樣本基本資料次數分配表…………………………………84
表4-1-2 院童權益維護指標次數分配表…………………………………88
表4-1-3 院童權益維護指標信度分析摘要表……………………………95
表4-1-4 院童權益維護指標同意度和可行度之pair-t檢定摘要………97
表4-1-5 公私立育幼機構與院童權益維護指標之同意度、可行度t檢定摘要表…………………………………………………………………………101
表4-1-6 育幼機構行政區域與兒童權益維護指標單因子變異數分析摘要表……………………………………………………………………………102
表4-1-7 育幼機構工作人員職位與院童權益維護指標單因子變異數分析摘要表………………………………………………………………………103
表4-1-8 育幼機構工作人員服務年資與院童權益維護指標pearson相關分析摘要表……………………………………………………………………104
表4-1-9 育幼機構工作人員服務年資與院童權益維護指標單因子變異數分析摘……………………………………………………………………106
表4-2-1 影響院童權益因素之次數分配摘要表………………………107
表4-2-2 影響院童權益因素信度分析摘要表…………………………108
表4-3-1 焦點團體訪談指標……………………………………………109
表4-3-2 育幼機構院童權益維護指標質化分析表……………………136
表4-4-1 影響院童權益的因素彙整表…………………………………161
表5-1-1 育幼機構院童權益維護可行度低指標修正前後對照表……164
表5-1-2 育幼機構院童權益維護指標…………………………………165
參考文獻
中文部分:
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