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研究生:李坤展
研究生(外文):Kun-jan Lee
論文名稱:扯鈴在台灣的文化傳承
論文名稱(外文):The Culture Inheritance of Diabolo in Taiwan
指導教授:徐元民徐元民引用關係
指導教授(外文):Yuan-ming Hsu
學位類別:碩士
校院名稱:國立體育學院
系所名稱:體育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:208
中文關鍵詞:扯鈴文化傳承台灣
外文關鍵詞:diaboloculture inheritanceTaiwan
相關次數:
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本研究旨在探討政府遷台迄今,對扯鈴的文化傳承,採用歷史研究法與文獻分析法進行研究,首先確立扯鈴的基本概念,其次瞭解扯鈴的民間傳統文化,再次探討政府在台灣推廣扯鈴的歷程,同時比較扯鈴本土化前後的差異與轉型,最後以遊戲理論分析政府主導扯鈴所形成的運動文化。研究結論如下:
一、扯鈴的民間傳統文化包含其歷史淵源與名稱的多變性格,在民俗文化上其具有民間的自發性與雜技的藝術性,在遊戲文化上其具有遊戲的樂趣本質與自由性的特質,另外,還具有季節性、地域性等特質,雖然其屬於「童玩」,但不分性別、年齡、體格、身份地位皆適合擔任扯鈴的主角。
二、政府在台灣推廣扯鈴的歷程主要是在民俗體育政策主導之下,以「比賽」為主軸來進行扯鈴的推廣。其推廣的方式有:列入課程、培訓師資、獎勵組隊、舉辦比賽、受邀表演、組團出國、教練獎勵、升學保送;其主導的優點有:政策統一、經費補助、比賽激勵;其主導的缺點有:喪失自主性、失卻自由性、缺乏樂趣性、淪為工具性;其主導的轉型有:扯鈴名稱統一、表演場合多元、科技藝術結合。
三、從遊戲理論的觀點分析,扯鈴的傳承已走向競技化和工具化的趨勢,包含:勝利的追求、樂趣的享受、外在酬償的誤用、技術高度化、菁英主義的迷惘、政治宣傳的附庸、任職升學的跳板與宣揚特色的工具,扯鈴的運動文化儼然已經形成。
關鍵詞:扯鈴、台灣、文化傳承
The main purposes of this study were:
1.To understand the civilian traditional culture of diabolo.
2.To inquire the process of government’s popularizing diabolo in Taiwan.
3.To discuss the sport culture by government’s conducting.
The tools of this study were both historical method and data-analysis method.
The conclusions of this study were as follows:
1.The civilian traditional culture of diabolo contained changeability of origins and names. For the civilian culture, it had folk autonomy, and had the interests and freedom for the game culture. Besides, it had seasonal and regional quality, suiting being the principal no matter what age, sex, type of figure, status is.
2.The process of popularizing diabolo in Taiwan was holding competitions by government’s conducting civilian physical education policies. The advantages contained having united policy, outlay subsidy and stimulation of competition. On the other side, the disadvantages were lacking of autonomy, freedom or interests and indulging in the instrument.
3.By analyzing of play theories, the inheritance of daibolo had been gymnastic and instrument, consisting of pursuing victory, enjoying pleasure, misusing external compensation, improving technique, losing in elitism, adhering to political advertisement, inclining to employment and schooling, and exalting particulars. These formalized the sport culture of diabolo in Taiwan.

Key words: diabolo, Taiwan, culture inheritance
第一章 緒 論
第一節 研究動機與目的……………………………………1
第二節 研究架構與方法……………………………………3
第三節 研究範圍……………………………………………6
第四節 文獻探討……………………………………………7

第二章 扯鈴的基本概念
第一節 扯鈴的基本認識……………………………………23
第二節 扯鈴的基本動作……………………………………39
第三節 扯鈴的花式動作……………………………………49
第四節 本章結語……………………………………………59

第三章 扯鈴的民間傳統文化
第一節 扯鈴的源流…………………………………………63
第二節 民俗活動與扯鈴……………………………………74
第三節 民間遊戲與扯鈴……………………………………83
第四節 本章結語……………………………………………91

第四章 政府推廣扯鈴的歷程
第一節 民俗體育政策下的扯鈴…………………………102
第二節 扯鈴的推廣—以中正國中為例…………………125
第三節 政府主導的利弊與轉型…………………………130
第四節 本章結語…………………………………………138
第五章 扯鈴運動文化之形成
第一節 扯鈴的遊戲特質…………………………………147
第二節 政府主導的質變…………………………………156
第三節 扯鈴的運動文化…………………………………171
第四節 本章結語…………………………………………182

第六章 結論與建議
第一節 結論………………………………………………187
第二節 建議………………………………………………195

參考文獻
中日文之部…………………………………………………201
英文之部……………………………………………………208
一、中日文之部

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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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