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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:周靈山
研究生(外文):LING-SHAN CHOU
論文名稱:大學生觀賞運動競賽的媒介使用動機、行為與評價研究--以第34屆世界盃棒球錦標賽為例
論文名稱(外文):A Study of the Motive, Behavior, and Evaluation for Watching Sports Programs within University Students -Taking the 34th World Baseball Cup for Example
指導教授:彭懷恩彭懷恩引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立體育學院
系所名稱:體育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:162
中文關鍵詞:第三十四屆世界盃棒球錦標賽媒介使用評價媒介使用行為媒介使用動機台北市大學生閱聽人
外文關鍵詞:evaluation of media-usemedia-use behaviorThe 34th World Baseball Cup.audiencemotivation of media-usecollege students in Taipei
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2001年第34屆世界棒球錦標賽在台灣舉行,讓棒球運動再次吸引台灣運動愛好者的目光;本研究嘗試從大眾傳播領域「閱聽人研究」中使用與滿足途徑,來瞭解大學生觀賞世界盃棒球錦標賽的媒介使用動機、行為與評價等做一探討。本研究採問卷調查法,共收集有效問卷965份,相關之統計方法為獨立樣本t考驗、單因子變異數分析及百分比同質性考驗等分析結果發現:
一、大學生媒介使用動機,經因素分析,並依題項平均數最佳是「獲得資訊」,其次為「認同」、「打發時間」及「消遣娛樂」。
二、媒介使用行為上;在觀賞運動新聞時間上,大學生在每天賞運動新聞集中在30分鐘以下的時間居多數,佔50%,不過,大學生在世棒賽期間觀賞運動新聞的時間則增加為40分鐘以上者佔25%;這表示,世棒賽期間學生觀賞運動新聞比平時多出了10分鐘以上。
三、大學生觀賞世棒賽的媒介評價方面,對於「報紙、電視、廣播、電腦資訊」的報導評價上及「新聞數量評價」、「新聞正確性評價」、「新聞客觀性評價」、「新聞消息來源評價」,則都是傾向高評價,均佔55 ﹪以上。
The 34th World Baseball Cup was held in Taiwan. This event caught many sports fans’ eyes back to the sports of baseball again. In order to realize the spectators’ motive, behavior, and evaluation for media-use, this research took the approach of “Audience Research” to analyze the university students who use the media to watch the 34th World Baseball Cup games. This research took the questionnaire-survey approach to collect totally 965 valid data. The related statistical methods were Independent-samples t test, one-way ANOVA, and test of homogeneity of proportions. The consequence showed that:
1. The spectator-motive factors of the university students for watching World Baseball Cup games were in the following orders, “Information-accessing”, “Identity”, “Time-killing”, and “pastime”.
2. As for the behavior of media-use, there were 50 % of students spending about 30 minutes a day in the ordinary time watching sports news. However, there were 25% of students spending 40 minutes per day watching sports news during the World Baseball Cup games. That is to say these university students spent 10 more minutes watching sports news during this competition.
3. As far as the evaluation of media-use was concerned, these university students gave the media of “newspapers, TVs, broadcastings, and computer information” as well as the report of “ news amounts, news accuracy, news objectivity, and news sources” high degree of evaluation of more than 55%.
目 錄

第一章 緒 論--------------------------------------------------- 1
第一節 研究動機----------------------------------------------- 1
第二節 研究目的----------------------------------------------- 5
第三節 研究問題----------------------------------------------- 5
第四節 研究範圍----------------------------------------------- 6
第五節 名詞解釋----------------------------------------------- 6
第二章 文獻探討---------------------------------------------- 8
第一節 大眾傳播媒介與體育運動--------------------- 8
第二節 嬝奶H相關研究------------------------------- 12
第三節 媒介使用動機相關研究----------------------- 18
第四節 媒介使用行為相關研究----------------------- 25
第五節 媒介使用評價相關研究------------------------ 32
第六節 媒介報導棒球競賽相關研究------------------ 34
第七節 研究假設------------------------------------------ 36
第三章 研究方法---------------------------------------------- 37
第一節 研究架構--------------------------------------------- 37
第二節 研究對象--------------------------------------------- 38
第三節 研究工具--------------------------------------------- 41
第四節 資料處理--------------------------------------------- 48

第四章 結果與討論------------------------------------------------ 49
第一節 大學生觀賞世棒賽媒介使用動機之分析----------- 49
第二節 大學生觀賞世棒賽媒介使用行為之分析----------- 59
第三節 大學生觀賞世棒賽媒介使用評價之分析------------ 105
第五章 結論與建議------------------------------------------- 146
第一節 文獻與研就分析--------------------------------------- 146
第二節 結論---------------------------------------------------- 148
第三節 建議--------------------------------------------------- 152
第四節 研究限制----------------------------------------------- 153
參考文獻------------------------------------------- 155
附錄------------------------------------------- 160


表 目 錄

表3-2-1 有效樣本人數分配統計表----------------------------------- 38
表3-2-2 有效樣本特性分配統計表效樣本人數分配統計表------ 40
表3-3-1 媒介使用動機項目分析摘要表------------------------------ 43
表3-3-2 媒介使用動機信度分析摘要表-------------------------------- 43
表3-3-3 媒介使用動機因素分析摘要表----------------------------- 44
表4-1-1 不同性別在媒介使用動機的差異比較--------------------- 49
表4-1-2 各年級在媒介使用動機的描述統計表--------------------- 50
表4-1-3 各年級在媒介使用動機的變異數分析摘要表------------ 51
表4-1-4 各院系在媒介使用動機的描述統計表--------------------- 52
表4-1-5 各院系在媒介使用動機的變異數分析摘要表-------------- 53
表4-1-6 居住情形在媒介使用動機的描述統計表------------------- 54
表4-1-7 居住情形在媒介使用動機的變異數分析摘要表----------- 55
表4-1-8 家庭收入在媒介使用動機的描述統計表------------------- 56
表4-1-9 家庭收入在媒介使用動機的變異數分析摘要表---------- 57
表4-2-1 不同性別每天觀賞運動新聞的統計資料表----------------- 59
表4-2-2 不同年級每天觀賞運動新聞的統計資料表----------------- 60
表4-2-3 不同學院每天觀賞運動新聞的統計資料表----------------- 61
表4-2-4 不同居住情形每天觀賞運動新聞的統計資料表----------- 62
表4-2-5 不同家庭收入每天觀賞運動新聞的統計資料表----------- 63
表4-2-6 不同性別每天觀賞世界盃棒球賽新聞的統計資料表----- 64
表4-2-7 不同年級每天觀賞世界盃棒球賽新聞的統計資料表----- 65
表4-2-8 不同學院每天觀賞世界盃棒球賽新聞的統計資料表----- 66
表4-2-9 居住情形每天觀賞世界盃棒球賽新聞的統計資料表----- 67
表4-2-10 家庭收入每天觀賞世界盃棒球賽新聞的統計資料表---- 68

表4-2-11 不同性別觀賞世界盃棒球賽場次的統計資料表---------- 69
表4-2-12 不同年級觀賞世界盃棒球賽場次的統計資料表---------- 70
表4-2-13 不同學院觀賞世界盃棒球賽場次的統計資料表---------- 71
表4-2-14 不同居住情形觀賞世界盃棒球賽場次的統計資料表---- 72
表4-2-15 不同家庭收入觀賞世界盃棒球賽場次的統計資料表---- 73
表4-2-16 不同性別在觀賞中華隊出賽場次的統計資料表---------- 74
表4-2-17 不同年級在觀賞中華隊出賽場次的統計資料表--------- 75
表4-2-18 不同學院在觀賞中華隊出賽場次的統計資料表-------------- 76
表4-2-19 不同居住情形在觀賞中華隊出賽場次的統計資料表---- 77
表4-2-20 不同家庭收入在觀賞中華隊出賽場次的統計資料表---- 78
表4-2-21 性別在觀賞世棒賽的媒介第一重要的統計資料表------- 79
表4-2-22 性別在觀賞世棒賽的媒介第二重要的統計資料表------- 80
表4-2-23 性別在觀賞世棒賽的媒介第三重要的統計資料表------- 80
表4-2-24 性別在觀賞世棒賽的媒介第四重要的統計資料表------- 81
表4-2-25 年級在觀賞世棒賽的媒介第一重要的統計資料表------- 82
表4-2-26 年級在觀賞世棒賽的媒介第二重要的統計資料表------- 83
表4-2-27 年級在觀賞世棒賽的媒介第三重要的統計資料表------- 84
表4-2-28 年級在觀賞世棒賽的媒介第四重要的統計資料表------- 85
表4-2-29 學院在觀賞世棒賽的媒介第一重要的統計資料表------- 86
表4-2-30 學院在觀賞世棒賽的媒介第二重要的統計資料表------- 87
表4-2-31 學院在觀賞世棒賽的媒介第三重要的統計資料表------- 88
表4-2-32 學院在觀賞世棒賽的媒介第四重要的統計資料表------- 89
表4-2-33 居住情形在觀賞世棒賽媒介第一重要的統計資料表---- 90


表4-2-34 居住情形在觀賞世棒賽媒介第二重要的統計資料表---- 91
表4-2-35 居住情形在觀賞世棒賽媒介第三重要的統計資料表---- 92
表4-2-36 居住情形在觀賞世棒賽媒介第四重要的統計資料表---- 93
表4-2-37 家庭收入在觀賞世棒賽的媒介第一重要統計資料表---- 94
表4-2-38 家庭收入在觀賞世棒賽媒介第二重要的統計資料表---- 95
表4-2-39 家庭收入在觀賞世棒賽媒介第三重要的統計資料表---- 96
表4-2-40 家庭收入在觀賞世棒賽媒介第四重要的統計資料表---- 97
表4-2-41 性別觀賞世界盃棒球賽行為統計資料表------------------ 98
表4-2-42 年級賞世界盃棒球賽行為統計資料表--------------------- 99
表4-2-43 學院觀賞世界盃棒球賽行為統計資料表---------------- 100
表4-2-44 居形觀賞世界盃棒球賽行為統計資料表---------------- 101
表4-2-45 家庭收入觀賞世界盃棒球賽行為統計資料表----------- 102
表4-3-1 性別對報紙報導世棒賽新聞評價的統計資料表--------- 105
表4-3-2 年級對報紙報導世棒賽新聞評價的統計資料表--------- 106
表4-3-3 學院對報紙報導世棒賽新聞評價的統計資料表--------- 107
表4-3-4 居住情形對報紙報導世棒賽新聞評價統計資料表------ 108
表4-3-5 家庭收入對報紙報導世棒賽新聞評價統計資料表------ 109
表4-3-6 性別對電視報導世棒賽新聞評價的統計資料表--------- 110
表4-3-7 年級對電視報導世棒賽新聞評價的統計資料表--------- 111
表4-3-8 學院對電視報導世棒賽新聞評價的統計資料表--------- 112
表4-3-9 居住情形對電視報導世棒賽新聞評價的統計資料表--- 113
表4-3-10 家庭收入對電視報導世棒賽新聞評價的統計資料表 114
表4-3-11 性別對廣播報導世棒賽新聞評價的統計資料表------- 115
表4-3-12 年級對廣播報導世棒賽新聞評價的統計資料表------ 116

表4-3-13 學院對廣播報導世棒賽新聞評價的統計資料表-------- 117
表4-3-14 居住情形對廣播報導世棒賽新聞評價的統計資料表-- 118
表4-3-15 家庭收入對廣播報導世棒賽新聞評價的統計資料表-- 119
表4-3-16 性別對網路資訊報導世棒賽新聞評價的統計資料表-- 120
表4-3-17 年級對網路資訊報導世棒賽新聞評價的統計資料表-- 121
表4-3-18 學院對網路資訊報導世棒賽新聞評價的統計資料表-- 122
表4-3-19 居住情形對網路資訊報導世棒賽新聞評價統計資料-- 123
表4-3-20 家庭收入對網路資訊報導世棒賽新聞評價統計資料-- 124
表4-3-21 性別對世棒賽的運動新聞數量評價統計資料表-------- 125
表4-3-22 年級對世棒賽的運動新聞數量評價統計資料表-------- 126
表4-3-23 學院對世棒賽的運動新聞數量評價統計資料表-------- 127
表4-3-24 居住情形對世棒賽的運動新聞數量評價統計資料表-- 128
表4-3-25 家庭收入對世棒賽的運動新聞數量評價統計資料表-- 129
表4-3-26 不同性別對世棒賽的新聞正確性評價統計資料表----- 130
表4-3-27 不同年級對世棒賽的新聞正確性評價統計資料表----- 131
表4-3-28 不同學院對世棒賽的新聞正確性評價統計資料表----- 132
表4-3-29 不同居住情形對世棒賽新聞正確性評價統計資料表-- 133
表4-3-30 不同家庭收入對世棒賽新聞正確性評價統計資料表-- 134
表4-3-31 不同性別對世棒賽的新聞客觀性評價的統計資料表-- 135
表4-3-32 不同年級對世棒賽的新聞客觀性評價的統計資料表-- 136
表4-3-33 不同學院對世棒賽的新聞客觀性評價的統計資料表-- 137
表4-3-34 居住情形對世棒賽的新聞客觀性評價的統計資料表-- 138
表4-3-35 家庭收入對世棒賽的新聞客觀性評價的統計資料表-- 139
表4-3-36 不同性別對世棒賽的新聞消息來源評價統計資料表-- 140
表4-3-37 不同年級對世棒賽的新聞消息來源評價統計資料表-- 141
表4-3-38 不同學院對世棒賽的新聞消息來源評價統計資料表-- 142
表4-3-39 居住情形對世棒賽的新聞消息來源評價統計資料表-- 143
表4-3-40 家庭收入對世棒賽的新聞消息來源評價統計資料表-- 144


圖 目 錄

圖1  使用與滿足研究架構----------------------------------- 15
圖2  使用與滿足研究途徑----------------------------------- 16
圖3-1 研究架構---------------------------------------------- 37
參考文獻
一、中文部分
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劉金文(民87):臺灣地區職業棒球網站上使用者涉入程度、參與及觀賞行為之研究。國立體育學院體育研究所碩士論文。
蔡郁玟(民89):舞蹈演出現場觀眾市場區隔:生活型態、觀賞動機、資訊來源與類型喜好之研究。國立體育學院體育研究所碩士論文。
羅世宏譯(89):傳播理論:起源方法與應用。五南書局。
劉作坤(民69):我國體育新聞之研究。台北:文化大學哲學研究所碩士論文。
潘家慶、曠湘霞、王石蕃(1884)臺灣地區民眾傳播行為研究。台北:國立政大學新聞研究所。
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二、外文部分
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