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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:施勝忠
研究生(外文):Shih Sheng Zhone
論文名稱:網路學習系統設計之模擬與效能評估
論文名稱(外文):Simulation and Performance Evaluation for Designing Network Learning Systems
指導教授:黃武元黃武元引用關係林建仲林建仲引用關係
指導教授(外文):Hwang Wu-YuinLin Chien-Chung
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:資訊教育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:83
中文關鍵詞:網路學習系統網路模擬學習時間
外文關鍵詞:network learning systemnetwork simulation
相關次數:
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本文的目的在於期望針對目前網路學習系統的快速擴展,提供符合系統與使用者二者適切的解決方案,期望提供客觀且可靠的數據模型,縮短網路建製週期與投資風險,同時提高網路建設中決策的科學性與可信度。
因此,本研究採用了網路模擬的設計概念,首先探討了影響網路學習系統的影響因素,同時並藉對學習者上線時間、伺服器教材內容與網路系統架構三項重要因素特徵化的過程中,探討了更多學習者上線行為與教材內容的潛在因素。
對學習者的上線行為而言,研究過程中藉著對學習者上線與離線時學習行為的記錄,提出了學習者上線時間的三層ON-OFF上線學習行為架構,並對各層上線架構的時間參數以數學機率分配的方式完整呈現。而對伺服器教材媒體方面則探討了使用各項教學媒體的影響因素,並藉著探討教材內容的大小與分佈狀態,瞭解網路學習系統中媒體分佈的特性。而最後的模結果更加證實了網路模擬軟體評估的可信度。

Along with the development of information technology, the Internet has become one of the most important features of modern human life. With respect to education, many network learning systems are developed and deployed to help people learn easily beyond the limits of space and time. Network learning has become more and more popular because versatile learning materials of digital multimedia such as audio, image and video, are available on the Internet. In addition, students can select and study learning materials adaptively according to their learning traits and habits. The performance of network learning may be affected by the factors of the Internet; such as network bandwidth and network architecture. Especially note worthy, learning motivation decreases seriously when exposure to the learning materials suffer from intolerable delay dueee to traffic congestion in the network. Therefore, how to design a network learning system of fitting quality for network service becomes more important.
This paper will discuss important factor affecting network learning systems. The simulation tool, OPNET, was employed to evaluate the performance of a network learning system. Finally, suggestions to modify the network learning system given.

目錄 I
表次 III
圖次 IV
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 2
第三節 研究範圍與限制 3
第四節 研究步驟 3
第五節 名詞解釋 5
第二章 文獻探討 7
第一節 學習的時間特性與需求 7
第二節 伺服器教材媒體 9
第三節 學習系統之硬體需求 14
第四節 網路教學與應用 17
第五節 網路模擬 20
第六節 網路效能評估參數 26
第三章 研究方法 29
第一節 研究發展工具 30
第二節 系統架構 42
第三節 系統平台介紹 43
第四節 研究對象 44
第四章 模擬輸入參數之分析 45
第一節 學習者上線時間參數 45
第二節 伺服器教材內容參數分析 61
第三節 伺服器與網路架構參數分析 63
第五章 模擬輸出結果之分析 67
第一節 對外路由器間之傳輸量及使用率 67
第二節 對外路由器間之平均延遲時間 68
第三節 教材伺服器資料傳送分析 69
第六章 結論與建議 73
第一節 結論 73
第二節 未來研究建議 75
參考文獻 77
一、中文部份 77
二、英文部份 80

一、中文部份
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二、英文部份
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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