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研究生:張惠英
論文名稱:國民小學教師工作價值觀、工作生活品質與組織承諾關係之研究
指導教授:蔡俊傑蔡俊傑引用關係
指導教授(外文):CHun-Chi Tsai
學位類別:碩士
校院名稱:國立屏東師範學院
系所名稱:國民教育研究所
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
中文關鍵詞:工作價值觀工作生活品質組織承諾
外文關鍵詞:work valuesquality of work lifeorganizational commitment
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本研究主要目的在探討國民小學教師工作價值觀、工作生活品質與組織承諾的關係。為達研究目的,依據文獻探討分析,自編「國民小學教師工作價值觀量表」、「國民小學教師工作生活品質量表」、「國民小學教師組織承諾量表」作為研究工具,並以高雄市、高雄縣、屏東縣的國民小學教師為研究對象,抽取837人進行問卷調查,所收集的資料,主要運用單因子變異數分析、積差相關、多元逐步迴歸等統計方法驗證假設。
本研究主要發現:
一、國民小學教師工作價值觀現況,「組織安全」最感到重要;國民小學教師工作生活品質現況,「教學工作」最感到滿意;國民小學教師組織承諾現況,「努力意願」最高。
二、國民小學教師工作價值觀因背景變項的不同,部分層面具有顯著差異。
三、國民小學教師工作生活品質因背景變項的不同,部分層面具有顯著差異。
四、國民小學教師組織承諾因背景變項的不同,大部分層面具有顯著差異。
五、國民小學教師不同程度工作價值觀、工作生活品質在組織承諾有顯著差異。
六、國民小學教師對工作價值觀愈重視,在工作生活品質的滿意度大部分也愈高;國民小學教師對工作價值觀愈重視,在組織承諾大部分也愈高;國民小學教師對工作生活品質愈覺滿意,組織承諾愈高。
七、國民小學教師工作價值觀對組織承諾的解釋情形,以成就聲望的解釋力最大;國民小學教師工作生活品質對組織承諾的解釋情形,以行政運作的解釋力最大;國民小學教師工作價值觀、工作生活品質聯合對組織承諾的解釋情形,以行政運作的解釋力最大。
Abstract
The main purpose of this thesis is to study the relationship among primary teachers’ work values, quality of work life and organizational commitment. Referenced by past research, the study tool is the self-designed “Index of Primary School Teachers’ Work Values”, ”Index of Primary School Teachers’ Quality of Work Life,” and “Index of Primary School Teachers’ Organizational Commitment.” Totally 837 sample teachers were surveyed in all of the primary teachers in Kaohsiung City, Kaohsiung County and Pindong County. The hypotheses were tested through statistical analyses including one-way ANOVA,Pearson product-moment correlation and stepwise multiple regression.
The main findings are:
1.“Organizational safety” is the most important factor in all work values; primary school teachers are most satisfied with their “teaching work” when evaluating their current quality of work life and teachers are most “willing to make efforts” in all organizational commitment.
2.Different background variables make work values of primary school teachers vary greatly in some aspects.
3.Different background variables make the quality of work life of the primary school teachers significantly different in some aspects.
4.Different background variables have a significant influence in most aspects of the organizational commitment of primary school teachers.
5.Primary school teachers who have different work values and quality of work life are also significantly different in their organizational commitment.
6.The more emphasis primary school teachers put on their work values, the more satisfied most teachers are in their quality of work life. The more emphasis primary school teachers put on their work values, the more willing most teachers will be to commit to their organization. The more satisfied primary school teachers are toward the quality of their work life, the more willing teachers will be to commit to their organization.
7.In all work values, achieved reputation correlates the most with the organizational commitment. In all index of quality of work life, the executive force correlates the most with the organizational commitment. The analysis with a joint variable of work values and quality of work life shows that the executive force still correlates the most with the organizational commitment.
第一章 緒論
第一節研究動機與目的
第二節研究問題與研究假設
第三節研究範圍
第四節研究限制
第五節重要名詞釋義
第二章文獻探討
第一節工作價值觀的概念與研究
壹、工作價值觀的定義
貳、工作價值觀的分類
參、工作價值觀的相關研究
第二節工作生活品質的概念與研究
壹、工作生活品質的源起
貳、工作生活品質的定義
參、工作生活品質的理論
肆、工作生品質的構面
伍、工作生活品質的相關研究
第三節組織承諾的概念與研究
壹、組織承諾的定義
貳、組織承諾的類型
參、組織承諾的功能
肆、組織承諾的理論
伍、組織承諾的相關研究
第四節工作價值觀、工作生活品質與組織承諾相關研究之綜論
壹、工作價值觀與工作生活品質相關研究之綜論
貳、工作價值觀與組織承諾相關研究之綜論
參、工作生活品質與組織承諾相關研究之綜論
第三章研究方法
第一節研究架構
第二節研究實施程序及進度管制
第三節研究對象
第四節施測工具
第五節施測實施過程
第六節資料處理
第四章研究結果與討論
第一節國民小學教師工作價值觀、工作生活品質、組織承諾之現況
分析
第二節不同背景因素的國民小學教師在工作價值觀之差異分析
第三節 不同背景因素的國民小學教師在工作生活品質之差異分析
第四節 不同背景因素的國民小學教師在組織承諾之差異分析
第五節 國民小學教師工作價值觀、工作生活品質在組織承諾
之差異分析
第六節 國民小學教師工作價值觀、工作生活品質、組織承諾之相關分析
第七節 國民小學教師工作價值觀、工作生活品質在組織承諾之解釋情形
第八節 綜合討論
第五章結論與建議
第一節 結論
第二節 建議
參考書目及文獻
中文部分
英文部分
附錄
預試問卷
正式問卷
丁 虹(民76)。企業文化與組織承諾之關係研究。國立政治大學企業管理研究所博士論文。
王永大(民85)。公部門工作生活品質之研究。政治大學公共行政研究所碩士論文。
王叢桂(民81)。社會轉型中之工作價值變遷研究。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告。
王叢桂(民82)。工作目的價值變遷之探討。測驗與輔導,119,2435-2437。
白景文(民86)。工作價值觀、領導型態與工作滿意度之相關性研究─以研華集團為例。國立臺灣師範大學工業科技教育學系碩士論文。
江秋蓮(民84)。工作生活品質、員工個人屬性與工作績效關聯性之研究─中、美、日企業之比計較。文化大學國企所碩士論文。
朴英培(民77)。工作價值觀、領導型態、工作滿足與組織承諾關係之研究。國立政治大學企業管理研究所博士論文。
李彥廷(民86)。工作生活品質對服務品質與組織公民行為影響之研究。中山大學人力資源管理研究所碩士論文。
李冠儀(民89)。國小教師對學校組織氣氛知覺、工作價值觀與專業承諾之相關。國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文。
李茂興等譯(民88)。組織行為(Stephen P. Robbins原著)。台北:揚智。
余朝權(民82)。人性管理。臺北:長程。
吳月娟(民87)。國小資優班教師工作滿意度之研究。國立彰化師範大學特殊教育學系碩士論文。
吳聰賢(民72)。農村青年職業興趣、工作價值與職業選擇關係研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
吳鐵雄(民85)。工作價值觀量表之編製研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
呂紀嘉(民71)。中外銀行員工個人特性、工作特性、工作經驗與組織承諾之關係。政治大學企業管理研究所碩士論文。
林邦傑(民79)。大專在學青年工作價值觀與工作環境需求調查研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
林靜如(民79)。國民小學教師工作經驗、內外控信念與組織承諾之關係。國立政治大學教育研究所碩士論文。
林靜黛(民76)。自動化對工廠員工工作生活品質影響之研究。政治大學企業管理研究所碩士論文。
林機勝(民85)。師院性別角色、工作價值與任教承諾之關係。國立嘉義師範學院國民教育研究碩士論文。
林營松(民83)。組織承諾及其影響因素對組織後果之研究:以楠梓加工區員工為例。國立中山大學企業管理研究所。
段宜廷(民88)。員工工作價值觀與工作滿足之關係探討。中國文化大學國際企業管理研究所碩士論文。
洪榮昭(民82)。八十一年度臺灣地區工作價值觀與工作生活品質調查。研考雙月刊,17(1),20-31。
袁志晃(民71)。國中學生工作價值之研究─性別、年級、家庭、社經地位、學業成就、家庭社經地位之比較研究。輔導學報,6,53-89。
袁志晃(民73)。職業價值澄清活動對高一學生職業決策行為影響之實驗研究。國立臺灣教育學院輔導研究所碩士論文。
夏林清、游慧卿(民73)。工作價值觀量問卷介紹與初步修訂報告。測驗與輔導,60,1030-1036。
徐世芳(民82)。工作價值觀、領導型態與工作滿足之研究─以臺灣地區的船舶運送業從業人員為例。國立海洋大學航運管理研究所碩士論文。
徐善德(民86)。高職教師工作價值觀、組織承諾與教學效能關係之研究。國立政治大學教育研究所博士論文。
張志毓(民86)。國民小學教師組織承諾與專業承諾研究。臺北市立師範學院國民教育研究所碩士論文。
張忠祺(民87)。國小教師工作價值觀與工作滿意及其相關因素之研究。國立台東師範學院國民教育研究所碩士論文。
張苙雲(民87)。組織社會學。台北:三民。
梁瑞安(民79)。國小教師組織溝通、角色壓力與組織承諾關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文。
黃文賢(民80)。基層員工工作生活品質之研究。中原大學企業管理研究所碩士論文。
黃秀霜(民76)。教育行政人員成就動機、工作特性與組織承諾之相關研究。國立政治大學教育研究所碩士論文。
黃國隆(民75)。中學教師的組織承諾與專業承諾之研究。國立政治大學學報,53,55─83。
彭雅珍(民87)。國小校長領導風格、教師工作價值觀與教師組織承諾關係之研究。國立政治大學教育研究所碩士論文。
邱馨儀(民85)。國民小學學校組織文化與教師組織承諾關係之研究。臺北市立師院初等教育研究所碩士論文。
楊妙芬(民86)。國小教師工作價值觀、工作滿意度、任教職志與其相關因素之研究。屏東師院學報,10,97-132。
詹婷姬(民83)。國民小學教師工作環境知覺與組織承諾關係之研究。國立臺北師範學院初等教育研究所碩士論文。
莊榮霖(民83)。國中教職員工作滿足與組織承諾關係之研究─高雄市地區市立國中調查分析。國立政治大學公共行政學系碩士論文。
廖宗宏(民84)。工作生活品質之研究─以我國刑事警察局為對象。中央警官學校警政研究所碩士論文。
歐陽玲(民83)。工作生活品質與臨床護理人員離職意願之探討。
東海大學企業管理研究所碩士論文。
劉水抱(民84)。公務人員工作生活品質之調查研究。東海大學公共行政研究所碩士論文。
劉志鵬(民84)。國民小學教師參與決定、組織承諾與組織效能關係之研究。國立新竹師範學院初等教育研究所碩士論文。
劉春榮(民82)。國民小學組織結構、組織承諾與學校組織效能關係研究。國立政治大學教育研究所博士論文。
郭騰淵(民80)。國中教師工作價值觀、角色壓力與工作投入關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文。
陳文祥(民87)。國民小學教師組織承諾與學校衝突處理意向之研究。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文。
陳正沛(民72)。研究人員的工作投入。國立政治大學企業管理研究所碩士論文。
陳金水(民78)。國民中學教師制握信念、工作經驗與組織承諾之關係。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文。
陳美志(民90)。工作生活品質對組織承諾影響之研究─以關務人員為例。國立政治大學公共行政學系碩士論文。
陳建榮(民88)。國中輔導人員工作價值觀、工作特性的知覺與工作滿足之相關研究。靜宜大學青少年兒童福利學系碩士論文。
陳家聲、樊景立(民89)。我國國人工作生活品質經驗之研究。管理評論,19(1),31-79。
陳彩(民83)。工作生活品質、工作滿足與離職意願關聯性研究─以高科技產業專業人員為例。交通大學管理科學研究所碩士論文。
陳英豪、汪榮才、劉佑星、李坤崇(民76)。工作價值觀量表修訂報告。臺南師專學報,20,1-33。
蔡進雄(民82)。國民中學校長領導方式與教師組織承諾關係之研究。國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文。
蔡寬信(民82)。國民小學學校組織氣氛、教師內外控信念與教師組織承諾關係研究。國立政治大學教育研究所碩士論文。
蔡蕙如(民83)。員工工作生活品質與服務態度之研究─以百貨公司、便利商店、速食店、餐廳之服務人員為例。中山大學企業管理研究所碩士論文。
羅俊龍(民84)。教師個人背景變項與工作價值觀、工作滿足、組織承諾關係之研究─以宜蘭縣公立國民中學現任教師之實證研究。東吳大學管理科學研究所碩士論文。
丁 虹(民76)。企業文化與組織承諾之關係研究。國立政治大學企業管理研究所博士論文。
王永大(民85)。公部門工作生活品質之研究。政治大學公共行政研究所碩士論文。
王叢桂(民81)。社會轉型中之工作價值變遷研究。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告。
王叢桂(民82)。工作目的價值變遷之探討。測驗與輔導,119,2435-2437。
白景文(民86)。工作價值觀、領導型態與工作滿意度之相關性研究─以研華集團為例。國立臺灣師範大學工業科技教育學系碩士論文。
江秋蓮(民84)。工作生活品質、員工個人屬性與工作績效關聯性之研究─中、美、日企業之比計較。文化大學國企所碩士論文。
朴英培(民77)。工作價值觀、領導型態、工作滿足與組織承諾關係之研究。國立政治大學企業管理研究所博士論文。
李彥廷(民86)。工作生活品質對服務品質與組織公民行為影響之研究。中山大學人力資源管理研究所碩士論文。
李冠儀(民89)。國小教師對學校組織氣氛知覺、工作價值觀與專業承諾之相關。國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文。
李茂興等譯(民88)。組織行為(Stephen P. Robbins原著)。台北:揚智。
余朝權(民82)。人性管理。臺北:長程。
吳月娟(民87)。國小資優班教師工作滿意度之研究。國立彰化師範大學特殊教育學系碩士論文。
吳聰賢(民72)。農村青年職業興趣、工作價值與職業選擇關係研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
吳鐵雄(民85)。工作價值觀量表之編製研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
呂紀嘉(民71)。中外銀行員工個人特性、工作特性、工作經驗與組織承諾之關係。政治大學企業管理研究所碩士論文。
林邦傑(民79)。大專在學青年工作價值觀與工作環境需求調查研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
林靜如(民79)。國民小學教師工作經驗、內外控信念與組織承諾之關係。國立政治大學教育研究所碩士論文。
林靜黛(民76)。自動化對工廠員工工作生活品質影響之研究。政治大學企業管理研究所碩士論文。
林機勝(民85)。師院性別角色、工作價值與任教承諾之關係。國立嘉義師範學院國民教育研究碩士論文。
林營松(民83)。組織承諾及其影響因素對組織後果之研究:以楠梓加工區員工為例。國立中山大學企業管理研究所。
段宜廷(民88)。員工工作價值觀與工作滿足之關係探討。中國文化大學國際企業管理研究所碩士論文。
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袁志晃(民71)。國中學生工作價值之研究─性別、年級、家庭、社經地位、學業成就、家庭社經地位之比較研究。輔導學報,6,53-89。
袁志晃(民73)。職業價值澄清活動對高一學生職業決策行為影響之實驗研究。國立臺灣教育學院輔導研究所碩士論文。
夏林清、游慧卿(民73)。工作價值觀量問卷介紹與初步修訂報告。測驗與輔導,60,1030-1036。
徐世芳(民82)。工作價值觀、領導型態與工作滿足之研究─以臺灣地區的船舶運送業從業人員為例。國立海洋大學航運管理研究所碩士論文。
徐善德(民86)。高職教師工作價值觀、組織承諾與教學效能關係之研究。國立政治大學教育研究所博士論文。
張志毓(民86)。國民小學教師組織承諾與專業承諾研究。臺北市立師範學院國民教育研究所碩士論文。
張忠祺(民87)。國小教師工作價值觀與工作滿意及其相關因素之研究。國立台東師範學院國民教育研究所碩士論文。
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梁瑞安(民79)。國小教師組織溝通、角色壓力與組織承諾關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文。
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詹婷姬(民83)。國民小學教師工作環境知覺與組織承諾關係之研究。國立臺北師範學院初等教育研究所碩士論文。
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劉春榮(民82)。國民小學組織結構、組織承諾與學校組織效能關係研究。國立政治大學教育研究所博士論文。
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