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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:陳玟臻
研究生(外文):Wen-Chen Chen
論文名稱:我國企管碩士甄選準則之比較研究
論文名稱(外文):A Comparison of the MBA selection criteria in Taiwan.
指導教授:黃賀黃賀引用關係
指導教授(外文):Jason H. Huang
學位類別:碩士
校院名稱:國立中山大學
系所名稱:企業管理學系研究所
學門:商業及管理學門
學類:企業管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:111
中文關鍵詞:Q分類企業管理研究所甄選準則甄試
外文關鍵詞:Q-sortselection criteriaMBA
相關次數:
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本研究主要目的在探討國內企管碩士甄選則國內七家企管碩士研究所為研究對象,採用Q方法進行普查式之問卷調查,樣本分別來自任職於此七家企管碩士研究所之教授與就讀之甄試生。本研究運用敘述統計與相關係數等方法,將此七家企管碩士研究所之甄選準則做統整分析,並進而運用因素分析方法將受測樣本做Q分類,歸納出甄選準則的類型,以提供國內企研所甄選時參考,並予以應考生準備考試以及選擇報考學校時參考。
研究結果發現:
一、各系所教授對於甄選準則的認知,每系所不盡相同。
二、分析問題的能力與外語能力是所有教授皆共同認為非常重要的兩項條件。
三、教授與系上整體之看法上,有些許差距,政大、元智、輔大所這三家企研所的教授整體對於甄試的看法具有某種程度的共識,但是中山企研所、台大商研所、台大國企所以及成大企研所這四家研究所則可發現其共識程度較低。
四、甄試生所感受到系所重視的甄試條件與整體系所重視的條件有某種程度上的契合;相反的,甄試生所感受到系所重視的甄試條件則與教授心中理想MBA應具備之條件差異較大。
五、教授畢業區域的不同會影響其甄選準則之看法。
六、根據Q分析將受測的教授分成五種甄選類型,每一種類型所著重的方向不盡相同。
The purpose of this research is to identify the selection criteria used by the management professors when they interview the candidates for MBA entrance examination in Taiwan. Seven famous graduate schools of business management were chosen for this study. With Q-method and survey, this study ranks and classifies the selection criteria of each graduate school. The samples include professors of those graduate schools and students who have gone through the selection interview. By using factor analysis, the research found the different types of professors with different selection criteria. The finding can be very useful for the graduate schools to know what students their faculty really wants. In addition, it is also informational to those applicants who want to enter the MBA program through selection channel to choose an appropriate graduate school.
The findings of this research indicated:
1.These seven graduate schools used different selection criteria.
2.Most of all professors agree that the analyzing ability and foreign language are the two most important criteria.
3.Comparing the “my own view” and “perception of colleagues’ view”, the research did find some significant differences.
4.Higher consensus exists among the professors at Cheng-chi, Yuan Ze and FuJen Catholic University. The professors of Sun Yat-sen University, Cheng-Kung University and Taiwan University were more diversified.
5.Attitude towards selection criteria is not the same among the professors from different countries where they were educated.
6.Five types of Professors can be distinguished is terms of the selection criteria used.
第一章 緒論1
第一節 研究動機1
第二節 研究目的3
第三節 研究流程4
第二章 重要參考文獻與評估6
第一節 制度沿革6
第二節 甄選模式12
第三節 甄選準則20
第三章 研究方法26
第一節 研究架構26
第二節 研究方法27
第三節 研究步驟29
第四節 資料分析35
第四章 研究結果37
第一節 樣本特性及各研究變項之描述性統計37
第二節 各系所甄選準則46
第三節 甄選準則與學生認知的比較54
第四節 畢業區域與甄選準則之研究68
第五節 甄選準則類型70
第五章 結論與建議78
第一節 研究發現78
第二節 研究貢獻83
第三節 研究限制84
第四節 後續研究方向建議85
l中文:
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3.中山大學89學年度招生簡章
4.中山大學90學年度招生簡章
5.元智大學89學年度招生簡章
6.元智大學90學年度招生簡章
7.台灣大學89學年度招生簡章
8.台灣大學90學年度招生簡章
9.成功大學89學年度招生簡章
10.成功大學90學年度招生簡章
11.政治大學89學年度招生簡章
12.政治大學90學年度招生簡章
13.輔仁大學89學年度招生簡章
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