臺灣博碩士論文加值系統

在美國與其他已開發國家，技術移轉是極為重要的課題。技術移轉的成敗影響產業升級與經濟的發展，如何有效將政府資助大學研發所獲得的成果來進行技術移轉及商品化開發，更是促進產業投資與創造就業機會的重要機制。
而我國擁有許多的大學與研究機構，加上政府持續補助各研究機構，使得我國大學學術研究成果相當豐碩，在現今智慧財產權有價的時代裡，我國大學研究成果的正式智慧財產權數目如發明專利、新型專利、技術移轉件數、技術移轉權利金等卻相當低。因此本研究將從技術商品化的角度來探討我國大學技術移轉中心的運作現況，並輔以國外經驗的借鏡，以求出一理想的運作模式，提高我國大學的技術移轉績效，將研發的豐碩成果與產業界共享。
本研究透過訪談之初級資料搜集，加上文獻資料等次級資料，從商品化過程、美國發展經驗、我國大學技術移轉機構三方面切入，探討我國大學技術之智慧財產權管理政策與制度。主要的探討方面有五方面：構想與技術的形成、技術的培育、資源的取得、新技術的展示以及技術的推廣，來探討技術商品化技術移轉對的影響。
本研究發現，我國現有的學術研究成果商品化程度不足，再加上大學技術移轉中心所能提供的商品化附加價值相當有限，使得我國學術研究成果取得積極性的智慧財產權保護數量較少，商品化比例低。同時現行技術移轉多透過非正式管道進行，僅成立一年的大學技術移轉中心並無法發揮短期的效能。
本研究建議，我國現行之技術移轉管理政策與制度，在研究單位，因為研究人員對於智慧財產權的認知似乎不足，因此應該加強鼓勵讓研究成果，積極取得智慧財產權的成果保護，累積我國之智慧財產權的質與量。技轉單位，必須將研發成果的商品化價值加以進一步確認，以扮演銜接產業界與研究機構間的橋樑角色，教育技術移轉推廣人員、研究人員、以及產業界，以鼓勵產業創新的發展；我國相關的法令規章與相關的配合管理制度也必須加快腳步，以因應技術的快速發展並符合國際間一致性的規範。

In United States and other developed economies, technology transfer is a very important issue. The success of technology transfer is related with industrial upgrade and the development of economics. It is also a key mechanism to efficiently use those research achievements of universities to commercialize and transfer those valuable technologies.
There are many research institutions and agricultural technology research organizations in Taiwan. Because the government support the research organizations continuously, Taiwan’s universities has many valuable research results. In the age valuable Intellectual Pattern Right, the formal intellectual property rights, including patents, technological transfer, and the technological licensing, are still little in Taiwan’s universities. So this research’s main idea is to find a ideal model of the technology licensing office based on the processes of technology commercialization and u.s universities’ experiences.
The method utilized for collecting data in this thesis was to interview with the experts, researchers and governmental officers to gather the primary information. The other was to gather the secondary information, including research papers, books, theses, and magazines from the On-line databases and libraries.
This thesis analyzes the technology transfer system and management policies based on five different points of view, i.e., the initial stage of technology development, the incubation of new technology, the resource attainment , demo of new technology, and the promotion.
The important result observed from the thesis is that the degree of commercialization of the research results is not enough. In addition, Taiwan’s technology transfer center just provide limited function. So, there are only few patents and royalties from technological transfer and low ratio of successful commercialization in Taiwan’s universities. Meanwhile, most technology transfer in Taiwan happened through informal channel. So, the effects on technology transfer centers are not so strong.
Three suggestions are drawn from the thesis:
(1). The IPR conception of researchers is not enough. Researchers should be encouraged to apply pattens and IPR to improve the quality and quantity of Taiwan’s intellectual property.
(2). The technology transfer center should clarify the value of the research results and play the role of connection between industry and research institutions.
(3). The regulations of IPR in Taiwan should be quickly updated to catch up the fast advancement of technologies.. Furthermore, the infrastructures of agriculture-related IPR management system should be built-up well.
keyword：technology transfer center、university technology transfer、Intellectual Patten Right、technology licensing、technology commercialization.

目錄
圖表目錄3
第一章 緒論6
第一節 研究背景與動機6
第二節 研究目的8
第二章 文獻探討9
第一節 技術，與技術移轉9
一、定義技術9
二、技術的類型12
三、技術移轉的定義與方式13
四、技術授權之定義19
第二節 商品化過程之探討20
一、商品化的定義20
二、商品化的流程22
三、新商品開發主要流程的評估41
第三節大學與產業界在技術移轉中扮演的角色44
第四節智慧財產權與專利51
一、專利概念與策略51
二、我國技術移轉中智慧財產權相關法令及其內容62
第五節 結論71
第三章 研究方法74
第一節 個案研究方法與資料蒐集方式74
一、個案研究方法74
二、個案資料蒐集方式76
第二節 研究流程77
第三節 研究架構79
第四章、國內外大學技術移轉運作80
第一節、美國技術移轉背景82
第二節 美國大學技術移轉的政策與發展現況90
一、技術移轉成效與收入92
二、智慧財產權歸屬與權利金分配96
三、技術移轉專業人員與組織98
第三節 美國大學技轉中心個案104
美國個案一、史丹佛大學104
美國個案二、華盛頓大學115
第四節 我國技術移轉背景137
第五節 國內個案研究140
國內個案一：台灣大學141
國內個案二：清華大學148
國內個案三：交通大學157
國內其他大學現況166
第五章結論與建議171
第一節研究結論171
第二節研究限制180
第三節研究建議182
參考文獻187

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