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研究生:林育柔
研究生(外文):LIN YU JOU
論文名稱:試題選項特徵曲線分析法-在「國小中年級面積概念」的應用-
論文名稱(外文):The Methods of Analyzing Item Option Characteristic Curve
指導教授:劉湘川劉湘川引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:臺中師範學院
系所名稱:教育測驗統計研究所
學門:教育學門
學類:教育測驗評量學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:134
中文關鍵詞:面積保留概念測量概念估測概念試題分析法試題選項特徵曲線
外文關鍵詞:areaconservationmeasurementestimationthe methods of analyzing itemItem Option Characteristic Curve
相關次數:
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中 文 摘 要
本研究旨在以OCC2001的試題分析應用軟體,並配合TestGraf98之繪圖功能,繪製試題選項特徵曲線,以診斷自編「國小中年級面積概念測驗」之試題的良窳,並據以分析國小中年級學生對面積概念的了解情形。
本研究採用方便抽樣,研究樣本是現年就讀四年級的學生。綜合本研究的發現、分析結果和討論,歸納出下列結論:
一、測驗的試卷特性和試題特性
(一)本測驗具有良好的信度和效度,且能準確地估計受試者的能力值。
(二)本測驗的試題難易度指數平均值為0.52;鑑別度指數平均值為0.41。
二、測驗的試題選項特徵曲線
(一)根據曲線的特性,「正答選項特徵曲線」可歸納為六種類型(A、B、C、D、E、F);而「誘答選項特徵曲線」可歸納為四種類型(a、b、c、d)。
(二)本測驗中有76﹪的選項是屬於優良選項;有9﹪的選項是屬於良選項;有15﹪的選項是屬於瑕疵選項。
三、國小中年級學生對於面積概念理解的情形
(一)面積的初步認識:一般受試者們對面積基本概念的理解較弱。
(二)面積的保留概念和測量概念:高能力的受試者表現皆相當良好。
(三)面積的估測概念:一般受試者對於「不規則面積圖形」的量感有明顯的不足;且低能力的受試者對「方形面積」的估測,常高估物體的實際面積。
The Methods of Analyzing Item Option Characteristic Curve
Abstract
This research focuses on integrating OCC2001 and TestGraf98 to display item option characteristic curve to diagnosis the area test self-made by the researcher and analyze the concepts of area of the examinee.
From all the analysis effects, we could get the following conclusions:
1.The statistical results of the tests and items.
(1)This test possesses good reliability and validity.
(2)By the test characteristic curve, this test can appraise the actual ability of the examinee.
(3)The mean of difficulty is 0.52, and the mean of discrimination is 0.41.
2. Item option characteristic curve of the test.
(1)According to the peculiarity of the IOCC, we classified the IOCC of correct options in six types and the IOCC of distractors options in four types.
(2)76% options of this test are very good , 9% options of this test are good, and 15% options of this test are bad.
3. How the concepts of area of the third and fourth graders.
(1)Understanding of basic area conception: The examinee should be strengthened.
(2)Conservation and measurement of area conception: The high ability examinee are good.
(3)Estimation of area conception: The examinee lacked the sense of quantity of approximate estimation of the areas of various shapes, and the low ability examinee tended to give over estimation of the areas of square shapes.
目 錄
第一章 緒論…………………………….……...…………..……... 1
第一節 研究動機…………………………………….……………………………… 1
第二節 研究目的和待答問題……………….……..……………………………….. 4
第三節 名詞釋義…………………………………….……………………………… 5
第二章 文獻探討…………………………………………………. 7
第一節 面積概念探討…………………….………………………………………… 7
第二節 國內課程標準中面積的教材綱要…………………………………………. 18
第三節 單選選擇題題型分析…………………….……………………………… 26
第四節 試題反應理論之沿革…………………….………………………………… 34
第三章 研究方法…………………………………………………. 45
第一節 研究架構……………………………….…………………………………… 45
第二節 研究樣本……………………………………………….…………………… 46
第三節 研究工具……………………………………………….…………………… 47
第四節 實施程序……………………………………………….…………………… 54
第五節 資料分析…………………………………….……………………………… 56
第四章 結果與討論………………………………………………. 57
第一節 試卷及試題特性分析.……………………………………………………… 57
第二節 試題選項特徵曲線之分析…….…………………………………………… 64
第三節 面積概念理解的情形….………………….………………….…………….. 78
第五章 結論與建議………………………………………………. 95
第一節 結論…………………………………….…………………………………… 95
第二節 建議………………………………………….……………………………… 99
參考文獻……………………………………………………………. 101
壹、中文部分………………………………………………………………………….… 101
貳、外文部分………………………………………………………………….………… 103
附 錄
附錄一 單選選擇題試題題本檢核表…………………………..……………... 105
附錄二 第一次預試面積概念試題細目表..…….……………..……………… 106
附錄三 第二次預試面積概念試題細目表……….…………………………… 107
附錄四 正式面積概念試題雙向細目表……….……………………………… 108
附錄五 第一次預試試卷…..……….……..……………………..…………….. 109
附錄六 第二次預試試卷…..…….…………………..…….……...…………… 115
附錄七 正式試卷.….……….……………………..…….…………...………… 125
附錄八 第一次預試試卷、第二次預試試卷和正式試卷的解答…….……… 134
表 目 錄
表2-1 Piaget對面積保留概念所做的實驗及其結果………………………... 10
表2-2 Piaget 對面積測量概念所做的實驗及其結果….…………………… 12
表2-3 譚寧君的國小兒童面積概念及其迷思概念之分析研究……………… 16
表2-4 學生在面積概念上共同的迷思概念…………………………………… 17
表2-5 數學科之「量與實測」領域內的「面積」教材綱要……………………… 21
表2-6 數學領域中五大主題與四個階段中面積教材之能力指標…………… 24
表2-7 面積概念細目表..…….……………..………………………………….. 25
表2-8 單選選擇題試題題本檢核表……..………………….…..…………….. 33
表3-1 預試施測樣本人數統計表……………………………………………… 46
表3-2 正試施測樣本人數統計表……………………………………………… 46
表3-3 預試試題的信度分析表………………………………………………… 48
表3-4 第一次預試試題的難易度指數及鑑別度指數摘要表………………… 50
表3-5 第二次預試試題的難易度指數及鑑別度指數摘要表………………… 51
表3-6 正式試題的面積概念題目細目表……………………………………… 52
表3-7 研究預定進度表………………………………………………………… 55
表4-1 正試試卷的信度分析表………………………………………………… 58
表4-2 正試試卷的效標關聯效度分析表……………………………………… 59
表4-3 正試試題的難易度指數分析表………………………………………… 60
表4-4 正試試題的鑑別度指數分析表………………………………………… 60
表4-5 正試試題的難易度指數及鑑別度指數摘要表………………………… 61
表4-6 正試試題的試題的選項分析表………………………………………… 62
表4-7 正試試題的面積概念通過率分析表…………………………………… 62
表4-8 A型之正答選項特徵曲線統計表……………………………………… 65
表4-9 B型之正答選項特徵曲線統計表……………………………………… 66
表4-10 C型之正答選項特徵曲線統計表……………………………………… 67
表4-11 D型之正答選項特徵曲線統計表……………………………………… 68
表4-12 E型之正答選項特徵曲線統計表……………………………………… 69
表4-13 F型之正答選項特徵曲線統計表……………………………………… 70
表4-14 a型之誘答選項特徵曲線統計表……………………………………… 71
表4-15 b型之誘答選項特徵曲線統計表……………………………………… 72
表4-16 c型之誘答選項特徵曲線統計表……………………………………… 73
表4-17 d型之誘答選項特徵曲線統計表……………………………………… 74
表4-18 各試題的選項篩選表…………………………………………………… 77
圖 目 錄
圖2-1 四條典型的單參數試題特徵曲線…………………….…..……….…… 38
圖2-2 四條典型的二個參數試題特徵曲線…………………….…..…….…… 39
圖2-3 六條典型的三個參數試題特徵曲線…………...………………….…… 40
圖3-1 本研究之研究架構圖………………………………….………………... 45
圖3-2 研究流程圖………….…….……….……………………………………. 54
圖4-1 信度曲線………….…….………………….…….………………….…... 58
圖4-2 測驗特徵曲線……….…….……….……………….…………………… 59
圖4-3 各試題正確選項選答率之雷達圖….………………...………………… 63
圖4-4 試題12之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 65
圖4-5 試題7之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….……..…….. 66
圖4-6 試題21之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 67
圖4-7 試題6之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….…..……….. 68
圖4-8 試題1之正答選項特徵曲線圖.…..…….………….……….………….. 69
圖4-9 試題18之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 70
圖4-10 試題17之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 71
圖4-11 試題20之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 72
圖4-12 試題22之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 73
圖4-13 試題18之正答選項特徵曲線圖.……….………….……….………….. 74
圖4-14 正答選項特徵曲線類型分類統計圖…...………….……….………….. 75
圖4-15 誘答選項特徵曲線類型分類統計圖…...………….……….………….. 76
圖4-16 試題1之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 78
圖4-17 試題2之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 79
圖4-18 試題25之選項特徵曲線圖……….…….…….……………….…….… 79
圖4-19 試題3之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 80
圖4-20 試題4之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 81
圖4-21 試題5之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 81
圖4-22 試題6之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 82
圖4-23 試題7之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 83
圖4-24 試題8之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 83
圖4-25 試題9之選項特徵曲線圖……….…….……….……………….…….… 84
圖4-26 試題10之選項特徵曲線圖……….….…...…………………….…….… 84
圖4-27 試題11之選項特徵曲線圖……….….….……….…………….…….… 85
圖4-28 試題12之選項特徵曲線圖……….….….……….…………….…….… 86
圖4-29 試題13之選項特徵曲線圖……….….….……….…………….…….… 86
圖4-30 試題14之選項特徵曲線圖………...…….…………………….…….… 87
圖4-31 試題15之選項特徵曲線圖………..…….…….……………….…….… 87
圖4-32 試題16之選項特徵曲線圖………..…….…….……………….…….… 88
圖4-33 試題17之選項特徵曲線圖…….…..………….……………….…….… 88
圖4-34 試題18之選項特徵曲線圖………..….……….……………….…….… 89
圖4-35 試題19之選項特徵曲線圖.…….…….……….……………….…….… 89
圖4-36 試題20之選項特徵曲線圖.…….…….……….……………….…….… 90
圖4-37 試題21之選項特徵曲線圖.…….…….……….……………….…….… 91
圖4-38 試題22之選項特徵曲線圖.…….…….……….……………….…….… 91
圖4-39 試題23之選項特徵曲線圖.…….…….……….……………….…….… 92
圖4-40 試題24之選項特徵曲線圖.…….…….……….……………….…….… 92
參考文獻
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