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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:賴麗芳
論文名稱:建築師證照制與借牌文化
指導教授:張維安張維安引用關係葉啟政葉啟政引用關係羅時瑋羅時瑋引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立清華大學
系所名稱:社會學研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:101
中文關鍵詞:實作理論歸咎系統典範
相關次數:
  • 被引用被引用:12
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證照制度未出現時,生活世界裡,我們熟悉的中藥師、建築師傅、土地掮客、產婆等,他們都不需要具備個人證照來證明自己的技術或醫術,也沒有觸及合法與不合法的問題。證照發生後,這些人如果沒有證照繼續執業,就被法律認定是違法執業,有人說台灣真奇怪:「真正在做的人是沒有執照的,有執照的人反而不做」。借牌現象無所不在,在醫療業﹙醫師、護士執照的出借﹚、教育界﹙幼稚園執照的出借﹚,營建業﹙營建執照的出借﹚,設計業﹙建築師執照的出借﹚都有借牌行為的出現,它成為一般人生活世界的一環,甚至與正式的證照制共同馳騁在職業市場。
證照制在台灣實施後,為何產生實作與證照背離的借牌文化?媒體與輿論對借牌文化加以的道德批判,例如秘醫、黃牛、地下的、「蟑螂」 ,甚至認為借牌行為會衍生具致命性的威脅,如房屋倒塌或醫死人的負面效應。但是借牌仍然隨處可見甚至公開化,在政府、公會、與消費者間形成一種默會的文化。證照制度表面上似乎是單純為技術背書的工具,可是它還挾帶一種於法有據的優勢與一種價值判準,密醫、黃牛、蟑螂等在缺乏政治資源與組織資源下,仍然活躍於市場上。本文作者藉由實際觀察建築師的實作經驗,企圖找出借牌照現象發生的原因。
台灣社會在建築師證照制度與建築實作發生失衡的現象,衍生借牌的發生。本文作者藉用布迪厄(Pirre Bourdieu)的實作理論,提出專業建築師所處的環境是非理性的系統,包括文化、社會及不成熟的工業技術等造成建築師執業的困境,甚至拱手讓出市場或靠出借牌照為生。借牌也是傳統統包制透過借牌達到程序合法的一種生存維持策略。換言之傳統實作與專業主義相逢,傳統實作受到專業主義的打壓、監督、否認、檢查,傳統實作透過借牌維持它的能動性。證照制度在建築實作上呈現出只有形式理性 而無真正的實質理性 ,證照制被用來做「現代化」的橡皮圖章與真正現代化並無實質的關聯。
摘要 ………………………………………………………………..1
第一章 緒論..………………………………………………………2
第一節 研究議題 ... ……………………………………………………..2
第二節 研究對象.….……………………………………………………..5
第三節 文獻回顧…...…………………………………………………….7
第四節 分析觀點..………………………………………………………10
第五節 研究架構 ..……………………………………………………..13
第六節 論文章節安排……………………………………………………14
第二章 證照制……………………………………………………16
第一節 證照制的意義….……………………………………………….16
第二節 證照制的特色 ………………………………………………..17
第三節 借牌的定義.. . ………………………………………………….18
第四節 傳統師傅與建築師 …………………………………………..19
第五節 建築師的責任…………………………………………………..22
第六節 地下建築師……………………………………………………..24
第三章 生成西方專業主義證照理性化的過程………………..31
第一節 在專業主義發生之前.………………………………………….31
第二節 專業主義的特色與傳統師傅的比較 ………………………..32
第三節 西方專業主義生成的因素..……………………………………49
第四章 專業主義與傳統實作相遇 ………… ………………….48
第一節 本土教育與建築 ……………………………………………..49
第二節 去地方化去歷史化 …………………………………………52
第三節 本土證照制與考試制度 ……………………………………..54
第四節 專業不在農村出現 ……………………………………………56
第五章 借牌發生原因之分析 …………………………………..67
第一節 不認同建築需要專業 …………………………………………67
第二節 執法寬鬆 ..……………………………………………………69
第三節 房屋市場造成建築技術異化..…………………………………75
第四節 潦草主義與非理性的建築實作 ……………………………..79
第五節 重私利輕公益…………………………………………………..81
第六節 公民性格待培養………………………………………………..82
第七節 建築週邊產業非專業化.……………………………………….86
第六章 結論………………………………………………………89
第一節 證照異化與技術異化造成的損失.…………………………….90
第二節 典範轉移的反思………………………………………………..91
第三節 過渡期的代價─教育異化、技術異化與文化脫落…………..92
第四節 專業缺席與非現代性…………………………………………..93
第五節 生存與策略 …………………………………………………....94
參考書目….………………………………………………………...95
附錄一 建築師受訪名冊….……………………………………...99
附錄二 其他受訪名單…….……………………………………...99
參考書目
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