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研究生:廖英伶
論文名稱:原住民與漢人少年非行相關因素之比較研究
指導教授:黃富源黃富源引用關係洪泉湖洪泉湖引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:公民訓育研究所
學門:教育學門
學類:普通科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:206
中文關鍵詞:原住民少年非行相關因素漢人
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本研究之主要目的,乃在探究原住民少年非行行為之家庭背景、人格特質、族群認同、學校生活適應與不良交友情形等相關因素間之交互作用及原住民少年非行與漢民族少年非行在家庭背景、人格特質、族群認同、學校生活適應與不良交友情形等變項上是否有差異;運用文獻分析法、問卷調查法及原因比較法等研究方法,蒐集相關資料,並採用自編之「青少年日常生活情境調查表」,對國中三年級與高中(職)一、二年級之男性一般少年240名及少年輔育院與矯正學校之少年犯200名,並且以原住民或漢民族加以區分,進行施測,使用平均數、標準差、Cronbach’s Alpha係數(α係數)、因素分析、積差相關、單因子、二因子、三因子、四因子及五因子變異數分析及逐步複迴歸分析等統計方法,分析自變項與依變項之間的關聯性、依變項在各自變項上的差異性及各自變項對依變項的預測力。
本研究之主要結果發現如下:
一、 漢民族一般少年、原住民一般少年、漢民族非行少年、原住民非行少年在家庭背景、人格特質、族群認同、學校生活適應及不良交友等變項上有不同的差異情形:原住民非行少年與漢民族一般少年之間、原住民非行少年與漢民族非行少年之間及漢民族一般少年與漢民族非行少年之間,在各變項上的差異情形最為顯著;其次是原住民一般少年與漢民族一般少年。而原住民一般少年的族群認同與學校生活適應則較其他少年為差;漢民族一般少年的家庭背景與人格特質都較其他少年為差。
二、 家庭背景、人格特質、族群認同、學校生活適應及不良交友等變項對少年偏差與非行具有不同程度的互動性影響:以人格特質與學校生活適應二個變項;家庭背景、族群認同與學校生活適應三個變項;學校生活適應、人格特質與不良交友三個變項;家庭背景、族群認同、學校生活適應與不良交友四個變項等四組變項對於少年自陳偏差與非行行為具有不同的互動性影響。由此可見,少年非行並非導因於單一因素,而是由多種因素交互影響的結果。
三、 各組少年之家庭背景、人格特質、族群認同、學校生活適應及不良交友情形對其自陳偏差與非行行為之預測力有所不同。其中對於漢民族一般少年來說,不良交友、學校生活適應及族群認同等三個變項依序為最具影響力的預測變項;但是對於原住民一般少年及漢民族非行少年來說,不良交友才是最具影響力的預測變項;至於原住民非行少年則以家庭背景變項為最具影響力的預測變項。由以上分析可以看出不良交友、家庭背景、學校生活適應及族群認同等四個變項,雖然依序為最具影響力的預測變項,但對於不同組別的青少年仍具有不同的影響力。
本研究依研究發現與結果,對於往後研究進行建議,並針對原住民少年非行部分提出相關預防與矯正對策,供日後有關當局參考。最後針對本研究限制,對未來之相關研究提出衷心建議,期盼能以本研究初略之見,達日後拋磚引玉之效。
第一章 緒論
第一節 研究背景及其重要性……………………………………………1
第二節 研究動機與目的目的……………………………………………9
第三節 相關名詞釋義…………………………………………………..19
第四節 研究範圍與限制………………………………………………..26
第二章 相關理論與文獻探討
第一節 原住民的社會規範問題………………………………………..30
第二節 原住民少年學校生活適應……………………………………..38
第三節 非行行為相關理論之探討……………………………………..47
第四節 非行行為相關實證研究之探析………………………………..71
第三章 研究設計與實施
第一節 研究架構………………………………………………………..95
第二節 研究問題與假設………………………………………………..97
第三節 研究方法………………………………………………………..99
第四節 研究對象………………………………………………………101
第五節 研究工具與測量………………………………………………106
第六節 資料處理與分析………………………………………………118
第四章 研究結果與討論
第一節 差異性分析……………………………………………………123
第二節 迴歸分析………………………………………………………136
第三節 各預測因素之互動性影響……………………………………140
第五章 結論與建議
第一節 研究發現………………………………………………………159
第二節 結論與建議……………………………………………………166
參考文獻…………………………………………………………………….176
附 錄…………………………………………………………………….192
【附錄一】預試問卷………………………………………………………….192
【附錄二】正式問卷………………………………………………………….200
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