跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(35.172.223.251) 您好!臺灣時間:2022/08/11 21:55
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:蔡淑鈴
研究生(外文):Shwu-Ling Tsai
論文名稱:青少年的親子關係與共依附特質之相關研究
論文名稱(外文):The Study on Relationship Between Adolescents'''' Parent-Child Relationship and Codependency.
指導教授:吳麗娟吳麗娟引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:教育心理與輔導研究所
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:230
中文關鍵詞:青少年親子關係共依附性別親子中學生
相關次數:
  • 被引用被引用:137
  • 點閱點閱:3280
  • 評分評分:
  • 下載下載:942
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:43
本研究旨在了解高中、職青少年的親子關係與共依附特質的關係。分別探討是否處於長期家庭壓力中的青少年及不同性別青少年的共依附情形、不同性別青少年與不同親別的親子關係,以及不同性別青少年的親子關係與其共依附特質的關係。研究對象為台北縣、市23所高中、高職的一年級至三年級學生,男生291名,女生432名,共計723名。本研究以問卷調查法進行資料搜集,使用工具包括「親子關係量表」與「共依附量表」。所得資料以次數分配、t考驗、二因子變異數分析、典型相關等統計方法進行資料分析。本研究結果如下:
一、處於長期家庭壓力中的青少年在共依附特質的總分,及共依附特質中的「無法表達情感」與「認同照顧者角色」的得分,高於未處於長期家庭壓力中的青少年的得分。而共依附特質中的「以他人為焦點」與「透過關係獲得意義感」的得分,二者則無差異。
二、男生青少年在共依附特質的總分,及共依附特質中的「以他人為焦點」、「無法表達情感」、「認同照顧者角色」的得分,高於女生青少年的得分。而共依附特質中的「透過關係獲得意義感」的得分,則是女生高於男生。
三、不同性別青少年與不同親別在親子關係中的「依附感」、「敬佩感」、「知心感」、「工具功能」上,有交互作用存在;在「回報壓力」、「負向情感」、「缺乏自主感」、「被重視感」、「一體感」上,則無交互作用。
四、不同性別青少年的親子關係與共依附特質有典型相關存在。
(一)男生青少年有二組達顯著水準的相關組型:
1. 男生青少年在父親及母親親子關係中知覺到的「負向情感」、「缺乏自主感」與對母親親子關係中的「回報壓力」得分愈高,則其共依附特質愈高。
2. 男生青少年在父親親子關係中知覺到的「依附感」與「知心感」得分愈高,則其共依附特質中的「無法表達情感」得分愈低,「以他人為焦點」得分愈高。
(二)女生青少年有二組達顯著水準的相關組型:
1. 女生青少年在父親及母親親子關係中知覺到的「負向情感」、「缺乏自主感」與「回報壓力」得分愈高,則其共依附特質愈高。
2. 女生青少年在父親親子關係中知覺到的「工具功能」得分愈高,則其共依附特質中的「認同照顧者角色」得分愈低。
最後根據本研究結果進行討論,並提供建議做為青少年輔導、親職教育與未來研究上的參考。
The purpose of the study was to investigate the relationships of codependency and chronic family stress, adolescents'''' genders and adolescents'''' parent-child relationship. The sample consisted of 723 students from the first to third year of 23 senior high schools in Taipei, Taiwan (291 males,432 females). Instruments used in this study included Parent-Child Relationship Scale and Codependency Assessment Scale. Data obtained
in this study were analyzed by frequency distribution, t-test, two-way analysis of variance and canonical correlational analysis.
The main findings were as follows:
1.Adolescents with chronic family stress vis-a-vis those without family stress had a higher degree of codependency and codependency characteristics such as lack of open expression of feelings and identified caretaking activities than other adolescents. No differences between adolescents with and without family stress were found for codependency characteristics such as putting the focus outside of self and capturing a sense of purpose through relationships with others.
2.Males had a higher degree of codependency and codependency characteristics such as putting the focus outside of self, lack of open expression of feelings and identified caretaking activities than females. Females had a higher degree of codependency characteristic that is captured with a sense of purpose through relationships with others.
3.Adolescents'''' genders and parents'''' genders had interaction effects on the sense of attachment , the sense of admiration, the sense of being understood, and the instrumental function in the parent-child relationships. There were no interaction effects on the stress of reciprocation, negative affect, lack of the sense of autonomy, the sense of being valued, and the sense of unity in the parent-child relationships.
4.There were relationships between adolescents'''' parent-child relationships and their codependency:
(1) Males'''' parent-child relationships were significantly related to their codependency.
(a) The first canonical function indicated that when males sensed more negative affections and lack of the sense of autonomy in parent-child relationships, and sensed more of the stress of reciprocation in mother-child relationships, then males had a higher degree of codependency.
(b)The second canonical function indicated that when males sensed more the sense of attachment and the sense of being understood in father-child relationships, then males had a higher degree of putting the focus outside of self, and a lower degree of lack of open expression of feelings.
(2) Females'''' parent-child relationships were significantly related to their codependency.
(a)The first canonical function indicated that when females sensed more negative affect, lack of the sense of autonomy, and the stress of reciprocation in parent-child relationships, then females had a higher degree of codependency.
(b)The second canonical function indicated that when females sensed more the instrumental function in father-child relationships, then females had a lower degree of identified caretaking activities.
Finally, implication of the study for guidance of adolescents, education of parents, and future research were proposed.
目錄
中文摘要
英文摘要
第一章 緒論
 第一節 研究動機與目的………………………………………….1
 第二節 研究問題與假設………………………………………….9
 第三節 名詞釋義………………………………………………...13
第二章 文獻探討
 第一節 共依附的內涵及相關研究……………………………...16
 第二節 親子關係的內涵及相關研究…………………………...34
 第三節 共依附與親子關係的相關研究………………………...50
第三章 研究方法
 第一節 研究架構………………………………………………...59
 第二節 研究對象………………………………………………...61
 第三節 研究工具………………………………………………...64
 第四節 實施程序………………………………………………...77
 第五節 資料處理………………………………………………...78
第四章 結果與討論
 第一節 處於長期家庭壓力中的青少年與未處於長期家庭壓力中的青少年,在共依附特質上的差異分析……………80
 第二節 不同性別青少年在共依附特質上的差異分析………...89
 第三節 不同性別青少年與不同親別(父子、父女、母子、母女)在親子關係上的差異分析…………………………97
 第四節 不同性別青少年的親子關係與共依附特質之典型相關分析……………………………………………………143
 第五節 綜合討論……………………………………………….168
第五章 結論與建議
 第一節 結論…………………………………………………….175
 第二節 建議…………………………………………………….180
參考文獻
 一、中文部分……………………………………………………...189
 二、英文部分……………………………………………………...194
附錄一之一 「親子關係量表」原編製者同意函…………………206
  一之二 「共依附量表」原編製者同意函……………………207
附錄二之一 「共依附量表」第一次預試項目分析結果………….208
  二之二 「共依附量表」第二次預試項目分析結果………….210
  二之三 「共依附量表」第三次預試項目分析結果…………212
附錄三之一 男生青少年「親子關係量表」分量表與「共依附量表」分量表之積差相關矩陣…..…………………...214
  三之二 女生青少年「親子關係量表」分量表與「共依附量表」分量表之積差相關矩陣..……………………...219
附錄四之一 「共依附量表」第一次預試題本…………………….224
  四之二 「共依附量表」第二次預試題本……………………225
  四之三 「共依附量表」正式題本…………………………….226
  四之四 「親子關係量表」正式題本………………………….227
  四之五 正式量表的「基本資料」題目………………………230
附表目錄
表3-2-1 正式樣本之性別、年級、高中及高職分佈表………………63
表3-2-2 正式樣本年齡分佈表………………………………………63
表3-2-3 正式樣本所在行政區分佈表………………………………63
表3-2-4 正式樣本是否處於酗酒、藥癮、家暴、虐待或精神疾病等長期家庭壓力中的人數分佈表……..…………………64
表3-3-1 「共依附量表」內部一致性信度………………………….74
表3-3-2 「共依附量表」驗證性因素分析………………………….75
表3-3-3 「共依附量表」於本研究的驗證性因素分析…………….76
表4-1-1 是否處於長期家庭壓力中的青少年在「共依附量表」   t考驗分析摘要表………………………..………………81
表4-2-1 不同性別青少年在「共依附量表」t考驗分析摘要表……89
表4-3-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」各分量表的平均數、標準差……………………………………97
表4-3-1-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的 「依附感」分量表之變異數分析摘要表……………99
表4-3-1-2 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「依附感」分量表之單純主要效果分析摘要表…………101
表4-3-2-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的 「敬佩感」分量表之變異數分析摘要表……………104
表4-3-2-2 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「敬佩感」分量表之單純主要效果分析摘要表…………106
表4-3-3-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「回報壓力」分量表之變異數分析摘要表………………108
表4-3-4-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「知心感」分量表之變異數分析摘要表…………………112
表4-3-4-2 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「知心感」分量表之單純主要效果分析摘要表………….114
表4-3-5-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「負向情感」分量表之變異數分析摘要表……………….117
表4-3-6-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「工具功能」分量表之變異數分析摘要表…..………….121
表4-3-6-2 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「工具功能」分量表之單純主要效果分析摘要表………123
表4-3-7-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「缺乏自主感」分量表之變異數分析摘要表……………125
表4-3-8-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「被重視感」分量表之變異數分析摘要表……………...130
表4-3-9-1 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」的「一體感」分量表之變異數分析摘要表………………....134
表4-3-2 不同性別青少年與不同親別在「親子關係量表」各分量表的差異分析結果……………………………………..137
表4-4-1 男生青少年的親子關係與共依附特質之典型相關分析摘要表…………………………………………………….144
表4-4-2 女生青少年的親子關係與共依附特質之典型相關分析摘要表……………………………………….……………150
附圖目錄
圖3-1-1 本研究架構圖……………………………………………60
圖4-4-1 男生青少年的親子關係與共依附特質的第一組典型相關結構圖…………………………………………………..146
圖4-4-2 男生青少年的親子關係與共依附特質的第二組典型相關結構圖…………………………………………………..149
圖4-4-3 女生青少年的親子關係與共依附特質的第一組典型相關結構圖…………………………………………………..153
圖4-4-4 女生青少年的親子關係與共依附特質的第二組典型相關結構圖…………………………………………………..155
一、中文部分
王麗玲(民85):南區大專學生對父親家庭角色態度之探討。私立文化大學家政研究所碩士論文。
朱瑞玲(民73):青少年心目中的父母教養方式。台灣社會與文化變遷研討會報告,南港,台北。
朱瑞玲(民78):親子關係:子女的知覺與解釋及其影響。載於伊慶春、朱瑞玲(主編),台灣社會現象的分析(181-246頁)。台北:南港。
余德慧(民79):中國人的父母經。台北:張老師。
派雅‧梅樂蒂、安姬維‧米勒、凱斯‧米勒(民85):病態互依症候群。(邱紫穎譯)。台北:生命潛能。(原著出版年:1989年)
邱秀燕(民89):青少年家庭系統分化、心理分離-個體化、自我發展及情緒適應之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
李美枝(民87):中國人親子關係的內涵與功能:以大學生為例。本土心理學研究,9,3-52。
吳秋月(民88):子女知覺父母婚姻暴力經驗、社會支持與共依附之相關研究。國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
吳麗娟(民86a):青少年心理發展與適應之整合性研究-父母自我分化、教養態度對青少年子女自我分化、因應策略及適應影響之研究暨親職教育課程效果之實驗研究(I)。行政院國家科學委員會專題研究成果報告(報告編號:NSC 86-2413-H-003-011-G10)。
吳麗娟(民86b):「個體化」、「自我分化」的另一端-談「共依附」的意義與內涵。諮商與輔導,144,33-37。
吳麗娟(民87a):唯有放下他人,才能釋放自己-談「共依附」治療模式。諮商與輔導,145,18-23。
吳麗娟(民87b):「共依附」父母的特質與其對孩子的影響。諮商與輔導,154,12-19。
吳麗娟(民88):「共依附」父母的親職教育:放下孩子,釋放自己。諮商與輔導,157,17-23。
吳淑玲(民88):台南市國小學生家庭因素、性別角色與其自我概念、生活適應之相關研究。臺南師範學院國民教育研究所碩士論文。
林淑芳(民91):中學生共依附特質與信任感之發展與相關性研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,台北市。
林文瑛、王震武(民84):中國父母的教養觀:嚴教觀或打罵觀?本土心理學研究,3,2-92。
孫世維(民83):青少年與父母的情感關係:依附的性質與重要性。中興法商學報,29,261-304。
晏涵文(民80):做個剛柔並濟的人─學習新的性別角色。台北:張老師。
馬爾克斯(民84):中國文化中的情感表示。文化雜誌,24,20-27。
徐秋央(民90):原生家庭經驗、心理分離-個體化與婚姻滿意度之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
許烺光(民78):中國人與美國人。台北:巨流。
許筱梅(民84):青少年知覺父母教養方式與其情緒穩定之相關研究。彰化師範大學輔導研究所碩士論文。
郭麗安(民83):兩性對親密需求的差異及輔導對策。諮商與輔導,107,13-15。
郭佳華(民90):父親參與父職教育方案相關因素之研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文。
陳麗英(民84):家庭功能的評估。中華心理衛生學刊,8(1),31-44。
陳秉華(民84):諮商中大學生的心理分離-個體化衝突改變歷程研究。國立台灣師範大學教育心理與輔導學系教育心理學報,28,145-176。
陳郁齡(民88):家庭功能與大學生個體化、生活適應之關係研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文。
陳秀菁(民91):大學生的共依附特質、人際親密能力與親密感之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,台北市。
張英熙(民86):男性特質與男性求助。輔導季刊,33(4),12-18。
張芝鳳(民89):青少年與父母以及與同儕間的依附關係對其自我價值之影響研究。國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文。
曾文星(民80):從人格發展看中國人性格。中國人的性格。台北:桂冠。
黃光國(民84):儒家價值觀的現代轉化:理論分析與實徵研究。本土心理學研究,3,276-338。
黃光國(民87):兩種道德:台灣社會中道德思維研究的再詮釋。本土心理學研究,9,121-175。
黃慧芬(民88):子女知覺父母了解,關係性自我及自尊之相關研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文。
黃怡瑾(民91):變遷社會中的親職。台北:華泰。
勞勃‧漢菲特、法蘭克‧米勒、保羅‧米爾(民87):愛是一種選擇。(新路編譯小組譯)。台北縣:新雨。(原著出版年:1989年)
葉紹國(民84):女性的道德網羅。婦女與兩性研究通訊,35,6-9。
葉紹國(民85):道德推理中關懷導向與正義導向思考之區辨及其在中國社會實踐的特徵。本土心理學研究,5,264-311。
葉明華、楊國樞(民86):中國人的家族主義:概念分析與實徵衡鑑。中央研究院民族學研究所集刊,83,169-225。
葉光輝(民87):孝道概念的心理學探討:雙層次孝道認知特徵的發展歷程。本土心理學研究,9,53-117。
楊佳雯(民89):父母說負向言語、孩子覺知父母態度與孩子自尊之關係。國立臺灣大學心理學研究所碩士論文。
楊晴惠(民89):中文共依評估量表之信效度研究。私立長庚大學護理學研究所碩士論文。
蔡秀玲(民86):大學男女學生依附關係、個體化與適應之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
蔡佳宜(民89):兒童知覺父親角色涉入之探討。國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士論文。
歐陽儀(民87):教養方式與依附關係代間傳遞模式之研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
薛雪萍(民89):青少年家庭功能、親子衝突、因應策略與生活適應之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
羅國英(民84):從親密關係觀點看青少年親子關係及其測量。測驗與輔導,133,2732-2737。
羅國英(民86):青少年至成人前期之親子關係的測量。行政院國家科學委員會專題研究成果報告(報告編號:NSC-86-2413-H-031-004-G11)。
簡麗純(民90):檢測「中文共依評估量表」之信效度-以物質成癮個案及家屬為對象。私立長庚大學護理學研究所碩士論文。
二、英文部分
Aries, E.(1987). Gender and communication. In P. C. Hendrick(Ed.), Sex and gender(pp.149-176). Newbury Park, CA: Sage.
Armentrout, J. A., & Burger, G. K.(1972). Children’s report of parental child-rearing behavior at five grade levels. Developmental Psychology, 7(1), 44-48.
Acock, A. C., & Clair, G. M.(1986). The influence of the family. New York: Garland Publishing, Inc.
Armsden, G. C., & Greenberg, M. T.(1987). The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454.
Black, C.(1981). It will never happen to me. Denver: Medical Administration Company.
Beattie, M.(1987). Codependent no more. Center City, MN: Hazelden Foundation.
Balswick, J.(1988). The inexpressive male. Lexington, MA: Lexington Books.
Berger, P. L., & Luckmann, T.(1967). The social construction of reality. Garden City, NY: Doubleday Anchor.
Buhrmester, D., & Prager, K. J.(1995). Patterns and functions of self-disclosure during childhood and adolescence. In K. J. Rotenberg(Ed.), Disclosure Processes in Children and Adolescents (pp.10-56). New York: Cambridge University Press.
Blatt, S. J., & Shichman, S. (1983). Two primary configurations of psychopathology. Psychoanal. Contemp. Thought 6(2): 187-254.
Boszormenyi-Nagy, I., & Spark, G.(1984). Invisible loyalties. New York: Harper & Row.
Cermak. T. L.(1986a). Diagnosing and treating co-dependence. Minneapolis, MN: Johnston Institute Books.
Cermak. T. L. (1986b). Diagnostic criteria for codependency. Journal of Psychoactive Drugs, 18(1), 15-20.
Cook, E. P.(1990). Gender and psychological distress. Journal of Counseling & Development, 68, 371-375.
Collins, B. G. (1993). Reconstruing codependency using self-in-relation theory: A feminist perspective. Social Work, 38(4), 470-476.
Carson, A. T., & Baker, R. C. (1994). Psychological correlates of codependency in women. The International Journal of the Addictions, 29(3), 395-407.
Csikszentmihalyi, M., & Larson, R.(1984). Being adolescent: Conflict and growth in the teenage years. New York: Basic Books.
Chun, Y. J., & MacDermid, S. M.(1997). Perceptions of family differentiation, individuation, and self-esteem among Korean adolscents. Journal of Marriage and the Family, 59, 451-462.
Cowan, G., & Warren, L. W.(1994). Codependency and gender-stereotyped trait. Sex Roles, 30, 631-645.
Crothers, M., & Warren, L. W.(1996). Parental antecedents of adult codependency. Journal of Clinical Psychology, 52(2), 231-239.
Davis, K.(1940). The sociology of parent-youth conflict. American Sociological Reiew, 5, 523-535.
Fisher, D., & Beer, J.(1990). Codependency and self-esteem among high school students. Psychological Reports, 66(3), 1001-1002.
Fischer, J. L., & Crawford, D. W.(1992). Codependency and parenting styles. Journal of Adolescent Research, 7(3), 352-363.
Friel, J. C., & Friel, L. D. (1987). Uncovering our frozen feelings: The iceberg model of co-dependency. Focus on the Family and Chemical Dependency, 11(Nov./Dec.), 10-11, 40-46.
Frydenberg, E., & Lewis, R. (1991). Boys play sport and girls turn to others: Age gender and ethnicity as determinants of coping. Journal of Adolescence, 16, 252-266.
Fuller, J. A., & Warner, R. M.(2000). Family stressors as predictors of codependency. Genetic, Social, & General Psychology Monographs, 126(1), 5-22.
Frank, J. S., Laman, S. M., & Avery, B. C. (1988). Young adults’ perceptions of their relationships with their parents: Individual differences in connectdeness, competence, and emotional autonomy. Developmental Psychology, 24(5), 729-737.
Fischer, J. L., Linn, J., & Crawford, D.(1990, July). Research on codependency and close relationships. Paper presented at the Fifth International Conference on Close Relationships, Oxford, England.
Fischer, J. L., Spann, L., & Crawford, D.(1991). Measuring codependency. Alcoholism Treatment Quarterly, 8(1), 87-99.
Gilligan, C. (1982). In a different voice: Psychological theory and woman''''s development. Massachusetts: Harvard University Press.
Gecas, V., & Schwalbe, M. L.(1986). Parental behavior and adolescent self-esteem. Journal of Marriage and the Family, 48, 37-46.
Havigurst, R.(1972). Developmental tasks and education. (3rd ed.). New York: David Mckay Co.
Hoffman, J. A.(1984). Psychological separation of late adolescents from their parents. Journal of Counseling Psychology, 31(2), 170-178.
Hartup, W. W.(1989). Social relationships and their developmental significance. American Psychologist, 44(2), 120-126.
Hwang, K. K.(1999). Filial piety and loyalty: Two types of social identification in Confucianism. Asian Journal of Social Psychology, 2(1), 163-183.
Hogg, J. A., & Frank, M.L.(1992). Toward an interpersonal model of codependence and contradependence. Journal of Counseling & Development, 70, 371-375.
Hughes-Hammer, C., Martsolf, D. S., & Zeller, R. A.(1998). Depression and codependency in women. Archives of Psychiatric Nursing, 12(6), 326-334.
Josselson, R. (l988). Finding herself: Pathways to identity development in women. San Francisco: Jossey-bass,Inc.
Jarmas, A. L., & Kazak, A. E.(1992). Young adult children of alcoholic fathers: Depressive experiences, coping styles, and family systems. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 60(2), 244-251.
Kenny, M. E.(1987). The extent and function of parental attachment among first-year college students. Journal of Youth and Adolescence, 16(1), 17-29.
Kitchens, J. A.(1991). Understanding and treating codependence. New Jerrey: Prentice Hall.
Kashima, Y., Kim, U., Gelfand, M. J., Yamaguchi, S., Choi, S. C., & Yuki, M.(1995). Culture, gender, and self: A perspective from individualism-collectivism research. Journal of Personality and Social Psychology, 69(5), 925-937.
Larsen, E.(1987). StageⅡ relationships: Love beyond addiction. San Francisco: Harper & Row.
Lasater, L.(1988). Recovery from compulsive behavior. Deerfield, FL: Health Communications.
Loughead, T. A. (1991). Addictions as a process: Commonalties or codependence. Contemporary Family Therapy, 13(5), 455-470.
Marcia, J. (1980). Identity in adolescence. In J. Adelson (Ed.), Handbook of adolescent psychology (pp. 158-187). New York: Wiley.
Montemayor, R. (1983). Parents and adolescents in conflict: All families some of the time and some families most of the time. Journal of Early Adolescence, 3, 83-103.
Miller, J. (1988). Connections, disconnections and violations. Wellesley, MA: Stone Center, Wellesley College.
Mendenhall, W.(1989). Co-dependency definitions and dynamics. In B. Carruth, & W. Mendenhall(Eds.), Co-dependency: Issues in Treatment and Recovery(pp.3-17). New York:The Haworth Press.
Morgan, J. P.(1991). What is codependency? Journal of clinical psychology, 47(5), 720-729.
Markus, H. R., & Kitayama, S.(1991). Culture and the self: Implications for cognition, emotion, and motivation. Psychological Review, 98(2), 224-253.
McDevitt, T. M., Lennon, R., & Kopriva, R. J.(1991). Adolescents’ perceptions of mothers’ and fathers’ prosocial actions and empathic responses. Youth & Society, 22(3), 387-409.
Mahler, M., Pine, F., & Bergman, A.(1975). The psychological birth of the human infant. Basic Books, New York.
Noller, P., & Callan, V. (1991). The Adolescent in the Family. London: Routledge.
O’Neil, J. M.(1981). Male sex role conflicts, sexism, and masculinity: Psychological implications for men, women, and counseling psychology. The Counseling Psychologist, 9, 61-80.
O’brien P. E., & Gaborit, M.(1992). Codependency: A disorder separate from chemical dependncy. Journal of Clinical Psychology, 48(1), 129-136.
Prager, K. J.(1995). The psychology of intimacy. New York: Guilford Press.
Potter-Efron, R. T., & Potter-Efron, P. S.(1989). Assessment of co-dependency with individuals from alcoholic and chemically dependent families. In B. Carruth, & W. Mendenhall(Eds.), Co-dependency: Issues in Treatment and Recovery(pp.37-57). New York: Haworth Press.
Peterson, G., & Rollins, B.(1987). Parent-child socialization. In M. Sussman & S. Steinmetz (Eds.), Handbook of marriage and the family(pp.471-507). New York: Plenum.
Perosa, L. M., Perosa, S. L., & Tam, H. P.(1996). The contribution of family structure and differentiation to identity development in females. Journal of Youth and Adolescence, 25(6), 817-837.
Pipp, S., Shaver, P., Jennings S., Lamborn S., & Fischer, K.W.(1985). Adolescents’ theories about the development of their relationships with parents. Journal of Personality and Social Psychology, 48(4), 991-1001.
Rice, K. G.(1990). Attachment in adolescence: A narrative and meta-analytic review. Journal of Youth and Adolescence, 19(5), 511-538.
Roehling, P. V., Koelbel, N., & Rutgers, C.(1996). Codependence and conduct disorder: Feminine versus masculine coping responses to abusive parenting practices. Sex Roles, 35, 603-618.
Subby, R.(1984). Inside the chemically dependent marriage: Denial and manipulation. In Co-dependency: An emerging issue(pp.25-29). Pampano Beach, FL: Health Communications.
Survey, J. L.(1985).Self-in-relation: A theory of women’s development (work in progress). Wellesley, MA: Stone Center.
Schaef, A. W.(1986). Co-dependence: Misunderstood-mistreated. San Francisco: Harper & Row.
Steinberg, L.(1987a). Recent research on the family at adolescence: The extent and nature of sex differences. Journal of Youth and Adolescence, 16(3), 191-197.
Steinberg, L.(1987b). Impact of puberty on family relations: Effects of pubertal status and pubertal timing. Developmental Psychology, 23(3), 451-460.
Spann, L., & Fischer, J. L.(1990). Identifying co-dependency. The Counselor, 8, 27.
Shulman, S., & Seiffge-Krenke, I. (1997). Adolescents and fathers: Developmental and clinical perspectives. London: Routledge.
Teyber, E.(2000). Interpersonal process in psychotherapy. Brooks/Cole Publishing Company.
Troll, L. E., & Bengtson, V. L.(1982). Intergenerational relations throughout the lifespan. In B. B. Wolmar(Ed.), Handbook of developmental psychology. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Woititz, J.(1983). Adult children of alcoholics. Hollywood, FL: Health Communications.
Wegscheider-Cruse, S. (1984). Another chance: Hope and health for the alcoholic family. Palo Alto, Calif.: Science and Behavior Books.
Wegscheider-Cruse, S.(1985). Choicemaking. Pompano Beach, FL: Health Communications.
Whitfield, C. L.(1989). Co-dependence: Our most common addiction-some physical, mental, emotional and spiritual perspectives. In B. Carruth, & W. Mendenhall(Eds.), Co-dependency: Issues in Treatment and Recovery(pp.19-36). New York:The Haworth Press.
Whitfield, C. L. (1991). Co-dependence: Healing the human condition. Deerfield Beach: Health Communications. Inc.
Wegscheider-Cruse, S., & Cruse, J. R. (1990). Understanding codependency. Deerfield Beach, FL: Health Communications.
West, M. O., & Prinz, R. J.(1987). Parental alcoholism and childhood psychopathology. Psychological Bulletin, 102(2), 204-218.
Wright, P. H., & Wright, K. D. (1990). Measuring codependents’ close relationships: A preliminary study. Journal of Substance Abuse, 2, 335-344.
Wright, P. H., & Wright, K. D.(1991). Adjustive relating, or both? Contemporary Family Therapy, 13(5), 435-454.
Williams, E., Bissell, L., & Sullivan, E.(1991). The effects of co-dependence on physicians and nurses. British Journal of Addiction, 86(1), 37-42.
Wells, M., Glickauf-Hughes, C., & Jones, R.(1999). Codependency:A grass roots construct’s relationship to shame-proneness, low self-esteem, and childhood parentification. American Journal of Family Therapy, 27(1),63-71.
Yang, C. F.(楊中芳)(1988). Familism and development: An examination of the role of family in contemporary China Mainland, Hang Kong, and Taiwan. In D. Sinha & H. S. R. Kao(Eds.), Social values and development: Asian perspectives. New Delhi: Sage.
Youniss, J., & Smollar J.(1985). Adolescent relations with mothers, fathers, and friends. Chicago: University of Chicago Press.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
1. 陳秉華(民84):諮商中大學生的心理分離-個體化衝突改變歷程研究。國立台灣師範大學教育心理與輔導學系教育心理學報,28,145-176。
2. 陳麗英(民84):家庭功能的評估。中華心理衛生學刊,8(1),31-44。
3. 郭麗安(民83):兩性對親密需求的差異及輔導對策。諮商與輔導,107,13-15。
4. 廖政訓(民89)。國立台北科技大學學生體育態度調查研究。學校體育,55期,33-39頁。
5. 鄭金昌(民86)。東海大學學生對體育課興趣分組教學滿意度與修課態度調查研究。大專體育,29期,22-32頁。
6. 蔡長清 王明元 游仁良(民90)。大學生之休閒參與、休閒態度及休閒滿意度關係之研究。高雄應用科技大學學報,31卷,237-250頁
7. 蔡欣延(民87)。醒吾商專體育課興趣選項分組教學學生滿意度量表編製之研究。體育學報,25期,51-60頁。
8. 歐陽金樹(民86)。國立聯合工商專校學生對興趣保齡球運動滿意度之調查。大專體育,31期,35-46頁。
9. 劉照金(民86)。體育興趣選項教學對大學生體適能之影響研究。國立屏東科技大學學報,6卷3期,241-250頁。
10. 林文瑛、王震武(民84):中國父母的教養觀:嚴教觀或打罵觀?本土心理學研究,3,2-92。
11. 吳麗娟(民88):「共依附」父母的親職教育:放下孩子,釋放自己。諮商與輔導,157,17-23。
12. 吳麗娟(民87b):「共依附」父母的特質與其對孩子的影響。諮商與輔導,154,12-19。
13. 吳麗娟(民87a):唯有放下他人,才能釋放自己-談「共依附」治療模式。諮商與輔導,145,18-23。
14. 吳麗娟(民86b):「個體化」、「自我分化」的另一端-談「共依附」的意義與內涵。諮商與輔導,144,33-37。
15. 葉憲清(民68)。高雄師院興趣選項分組教學體育態度量表編製研究。體育學報,1輯,171-181頁。