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研究生:黃潤生
論文名稱:中國大陸教練崗位培訓制度研究
指導教授:詹德基詹德基引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:體育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2002
畢業學年度:90
語文別:中文
論文頁數:140
中文關鍵詞:教練崗位培訓
外文關鍵詞:On-the-job coach training system
相關次數:
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摘要
本研究探究分析中國大陸教練崗位培訓制度的架構與內容、制度建立的方法與步驟,制度的現況與特點以及該制度未來之發展等。所謂教練崗位培訓制度,是指為保證對教練進行有效培訓,以達到提高能力為目的,而需要遵循的各種規則、程序、辦法等形成的體系。教練崗位培訓制度由管理、教學與教務、保障三部分組成,其中管理是一個重要關鍵,教學與教務則是核心,保障則是一種保證,三方面相互關連,缺一不可。
中國大陸自1987年便開始教練崗位培訓制度的探索,經過十多年的發展,中國大陸教練崗位培訓制度體系已經初步形成,並發現若干的成效,本研究資料來源以中國大陸官方所頒布的教練崗位培訓制度之法令規章為主,加以配合海峽兩岸學者對教練崗位培訓制度所發表的相關文獻,採用歷史研究法與文獻分析法進行研究。
研究結果顯示,中國大陸教練崗位培訓制度雖已形成,且以「合格證」為申報任職或晉升之依據,並採用國家撥款為主;集體、個人承擔為輔的多管道資金籌措,形成全國性的培訓網路,但培訓制度還須在汲取各國成功經驗之基礎上不斷改善,且培訓規模與品質尚須提升,培訓的教學,特別是有關教練培訓要注重「能力」培訓的問題,才能逐步形成完善的教學模式,以適應未來發展之需要。
Abstract
The thesis examines the structure of on-the-job coach training system in China, correlation among its program schedules, characteristics of implementation, methods by which the system is set up, and its future developments. On-the-job coach training system is a program that stipulates various rules, procedures, and regulations required following and ensures to provide coaches with effective training to enhance their talents. On-the-job coach training system consists of management is a critical element, teaching and administration the core element, and protection the guarantee. Three elements are interrelated and cannot work without each of them.
On-the-job coach training system in China has begun to work and showed several benefits after decades of research on the system since 1987. The thesis data primarily come from rules and regulations promulgated by China government authorities, accompanied by the related literature published by cross-strait scholars. History research method and literature analysis is used as methodology for this research.
This research shows that the system has already been established and used “Eligibility Certificate” as criterion for employment or promotion in the future. Moreover government mainly provides the funds for the system, and group and individual providing the funding as well. But the system is still at the stage of improvement by assimilating success experiences from other nations. Size and quality of the training system remain to be improved. Especially the teaching elements of the system should focus on “talents” training in order to form a more adequate teaching model for adequate teaching model for adapting to future developments.
中國大陸教練崗位培訓制度研究
目次
中文摘要
英文摘要
第一章 緒論
第一節 研究動機……………………………………………………1
第二節 研究目的……………………………………………………2
第三節 研究範圍與限制……………………………………………3
第四節 名詞解釋與用語及敘述規定………………………………4
第二章 相關文獻探討……………………………………….7
第三章 研究設計
第一節 研究對象………………………………………………….16
第二節 研究方法………………………………………………….16
第三節 研究架構………………………………………………….17
第四節 研究步驟………………………………………………….18
第四章 中國大陸教練崗位培訓制度的架構與內容
第一節 教練崗位培訓制度的重要性…………………………….20
第二節 教練培訓制度的體系………………………………….22
第三節 教練崗位培訓架構…………………………………….27
第四節 本章小結……………………………………………….39
第五章 中國大陸教練崗位培訓制度的方法與步驟
第一節 系統性方法…………………………………………….42
第二節 建立教練崗位培訓制度的步驟……………………….50
第三節 教練崗位培訓制度的發展…………………………….52
第四節 本章小結……………………………………………….57
第六章 中國大陸教練崗位培訓制度的現況及特點
第一節 教練崗位培訓制度的實施現況……………………….59
第二節 教練崗位培訓的特點………………………………….68
第三節 各國教練崗位培訓制度的比較……………………….69
第四節 本章小結……………………………………………….78
第七章 中國大陸教練崗位培訓制度未來發展
第一節 教練崗位培訓目前存在的問題……………………….81
第二節 教練崗位培訓制度未來發展趨勢…………………….84
第三節 本章小結……………………………………………….88
第八章 結論與建議
第一節 結論…………………………………………………….90
第二節 建議…………………………………………………….97
附錄
附錄一 國家體委「八五」期間教練崗位培訓工作計畫…………100
附錄二 舉辦教練員崗位培訓班條件及審批程序………………..107
附錄三 教練員崗位培訓合格證頒發程序管理辦法……………..109
附錄四 教練員四年參加一次培訓的辦法………………………..111
附錄五 國家體委教練員崗位培訓經費的意見…………………..113
附錄六 體育教練員職務等級標準………………………………..115
附錄七 中國大陸教練崗位培訓制度大事記……………………..125
參考書目…………………………………………………..137
表 次
表一 中國大陸教練崗位培訓與學歷教育、一般短訓區別表…..32
表二 中國大陸各級田徑教練崗位培訓內容……………………..34
表三 中國大陸教練崗位培訓辦班登記表………………………..62
表四 中國大陸教練崗位培訓班學時分配表及任課教師名單表…63
表五 中國大陸教練崗位培訓授課情況調查表…………………..64
表六 中國大陸教練崗位培訓教學大綱申報表…………………..65
表七 中國大陸教練崗位培訓教材申報彙總表…………………..66
表八 中國大陸參加教練崗位培訓兩年後回饋調查表…………..67
表九 各國教練崗位培訓內容與特點比較表……………………..71
表十 各國建立教練崗位培訓的領導與執行機構表..…………..72
表十一 各國教練崗位培訓的培訓等級情況表…..………………..74
表十二 各國教練崗位培訓時間及其比例安排表…………………..75
圖 次
圖一 本研究之研究架構圖…………………………………....17
圖二 教練所需知識結構圖……………………………………..23
圖三 教練能力結構圖…………………………………………..24
圖四 中國大陸教練培訓體系圖………………………………..26
圖五 中國大陸教練崗位培訓架構圖…………………………..27
圖六 中國大陸教練崗位培訓組織管理體系圖………………..29
參考書目
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