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研究生:林豐達
研究生(外文):Fon-Da Lin
論文名稱:公有建築公共藝術與使用者互動之環境行為研究-以文建會公共藝術示範(實驗)案為例-
論文名稱(外文):A Research of the Environmental Behavior on the InteractionBetween Public Art in Public Architecture And User-A Study Exemplify of the Public Art in Council for Culture Affairs-
指導教授:王以亮
指導教授(外文):I-Liang Wang
學位類別:碩士
校院名稱:國立雲林科技大學
系所名稱:空間設計系碩士班
學門:設計學門
學類:空間設計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2003
畢業學年度:91
語文別:中文
論文頁數:120
中文關鍵詞:公有建築公共藝術使用者環境行為
外文關鍵詞:Environmental BehaviorPublic ArtPublic ArchitectureUser
相關次數:
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本論文是關於公共藝術與使用者互動之環境行為的研究。主要目的在探討公共藝術與使用者互動之環境行為特徵及需求;因此,採用非參與式行為觀察法及問卷調查法為主;並藉由「行政院文化建設委員會」推動公共藝術設置示範(實驗)計畫,做為抽樣調查案例。研究內容的安排,先探討國內專家學者對公共藝術與環境行為議題之相關理念,以做為觀察內容及問卷設計之依據;其次,抽樣篩選研究範圍及研擬調查計畫,並實施田野調查;最後,依據行為觀察及問卷調查分析結果,比較評估其設置成效,並闡明使用者之環境行為特徵及需求。
本論文透過非參與式行為觀察共取得147組樣本,包括「溝通」65組、「竹影城跡」82組;針對行為觀察對象再進行問卷調查共取得139組樣本,包括「溝通」62組、「竹影城跡」77組,有效樣本共計139組。
國內歷來關於公共藝術之研究極少,大多偏重在執行制度與理念的探討,本論文率先以環境行為觀點,進行公共藝術與使用者互動之研究,具體呈現使用者環境行為特徵與需求。研究結論有:
一、公共藝術配置型態
多件作品組合形成之多重空間領域,不同使用行為相互干擾較低,同時配合適當的附屬設施(如台階、花台、夜間照明、遮陽、遮雨、標示等),較能合乎使用者之需求。
二、使用者特性
(一)使用者類型以「群友類型」及「家庭類型」為主,「個人類型」為輔,故相同性質之公共藝術設置案,應以此類族群之需求為主。
(二)使用目的以連帶性質居多,故相同性質之公共藝術設置案,需配合建築物使用性質規劃。
(三)使用者居住區位,以設置點當地之縣(市)區域為主。交通方式以「步行」、「開汽車」、「騎機車」為主,故汽車、機車停車位需求較多。
三、環境行為特徵
(一)「家庭類型」及「群友類型」之行為模式,不因使用經驗增加而改變,「觀看」皆多於「接觸」,且不因使用經驗增加而降低使用意願;「個人類型」則會因使用經驗增加而降低使用意願。
(二)使用者活動行為,主要包括「觀看」、「休憩」、「拍照」、「談天」、「嬉戲」、「看顧」、「閱讀」等。
四、使用後意見
(一)多數使用者對「機能式」及「互動式」之使用意願較高,而文建會公共藝術示範(實驗)計畫之案例,皆以「觀賞式」為主,顯示執行單位與使用者之使用意願有差異。
(二)使用者對「空間品質」及「美觀程度」抱持肯定態度,對「附屬設施」及「安全性」抱持否肯定態度,顯示「附屬設施」及「安全性」之需求應加強。
(三)使用者對空間品質之「機能性」及「安全性」等,「實質性」設施較重視,這與文建會公共藝術示範(實驗)案例,較重視「非實質性」目標之設置原則有差異。
The research of the environmental behavior on interaction between public art and user. The important issue in the research represents the environmental behavior character and requirement on interaction between public art and user. Therefore, we adopt the ways of behavior observation and investigation to push the plan in the public art establishment by Culture Affairs to be the exemplify of investigation. First, the arrangement of the research is to study the civil specialist’s point of views in the subject and to be the base of observation and investigation. Second, to set the range in sampling and make a plan in investigation and implement the country investigation. Finally, according to the result of behavior observation and investigation, we can estimate its establishment and elucidate the user’s environmental behavior character and requirement.
One hundred and forty-seven samples through implementing investigation are obtained, including “gou tong” sixty-five teams, and “zhu ying cheng ji” eighty-two teams. To make an investigation again upon the observed people, we obtain effective samples, one hundred thirty-nine, including “gou tong” sixty-two teams, and “zhu ying cheng ji” seventy-seven teams.
There are few researches about public art in Taiwan. Most of them put the point on implement system and concept study. The research first bases on environmental behavior to study the interaction between public art and user and present the user’s environmental behaviors character and requirement. The efforts are following:
Ⅰ.The style of public art establishment
More works form more space domain. It is less intervention by using different behaviors. If we can match the proper subordinate establishment, for example, stars, flower stands, lights, sheds, signs, we can qualify the user’s requirement.
Ⅱ.The user’s character
1.Most users belong to “friend group” and “family group”, so the same quality of public art establishment should depend on the groups.
2.The most purposes of using have the relative property, so the public art establishment that has the same quality must get with the buildings using plan.
3.The installing unit is county where the user lives. The ways of traffic are “walking”, “driving cars”, “riding motorcycles”, so more parking spaces are needed.

Ⅲ.Environmental behavior character
1.The behavior styles, “family group” or “friend group”, can’t change because of using experience, “watching” more than “touching”. It’s impossible to low using will because of using experience. But “personal style” will.
2.The active behaviors mainly include “watch”, “resting”, “taking pictures”, “charting”, “playing”, and “reading”.
Ⅳ.The opinions after using
1.Most users have more using will in “function” and “intervention”, but the case which Culture Affairs plans bases on “watching”. It shows the difference between the executive unit and user’s will.
2.The users agree on “space quality” and “beauty degree”, but not on “accessory establishment” and “safety”. It shows that we should add “accessory establishment” and “safety”.
3.The users pay more attention to the reality in “function” and “safety”. This is different from the case done by Culture Affairs that emphasizes “non-reality”.
授權書 …………………………………………………………………………………………i
博碩士論文電子檔案上網授權書 ……………………………………………………………ii
論文口試委員審定書 …………………………………………………………………………iii
論文考試意見表 ………………………………………………………………………………iv

中文摘要 ……………………………………………………………………………………v
英文摘要 ……………………………………………………………………………………vi
誌謝 …………………………………………………………………………………………viii

目錄 …………………………………………………………………………………………ix
表目錄 ………………………………………………………………………………………xii
圖目錄 ………………………………………………………………………………………xiii
照片目錄 ……………………………………………………………………………………xiv

第一章、緒論 ………………………………………………………………………1-1
第一節、研究動機與目的 ………………………………………………………………1-1
一、研究動機 ……………………………………………………………………1-1
二、研究目的 ……………………………………………………………………1-2
第二節、相關文獻回顧 …………………………………………………………………1-3
一、公共藝術相關研究 …………………………………………………………1-3
二、環境行為相關研究 …………………………………………………………1-5
第三節、研究方法與流程 ………………………………………………………………1-7
一、研究方法 ……………………………………………………………………1-7
二、研究流程 ……………………………………………………………………1-8
第四節、研究範圍與內容 ……………………………………………………………1-10
一、調查案例概要 ………………………………………………………………1-10
二、調查案例抽樣計畫 …………………………………………………………1-22
三、調查階段與操作方法 ………………………………………………………1-25
第五節、名詞界說 ………………………………………………………………………1-27
第二章、公共藝術與環境行為相關理念之探討 ……………………………………2-1
第一節、公共藝術與環境行為之相關理念 ……………………………………………2-1
一、公共藝術之內涵 ……………………………………………………………2-1
二、公共藝術的環境意義 ………………………………………………………2-4
三、環境行為研究方法 …………………………………………………………2-5
第二節、公共藝術與環境行為相關理念之應用 ………………………………………2-7
一、公共藝術使用態度問卷設計 ……………………………………………….2-7
二、環境行為觀察內容及調查註記系統 …………………………………………2-7
三、公共藝術環境因子 …………………………………………………………2-7
第三章、公共藝術「溝通」與使用者互動之環境行為分析 …………………….3-1
第一節、實質環境之構成 ………………………………………………………………3-1
一、新竹縣文化中心實質環境之構成 …………………………………………3-1
二、公共藝術「溝通」之配置型態 ……………………………………………3-3
第二節、使用者特性分析 ………………………………………………………………3-5
一、使用者類型 …………………………………………………………………3-5
二、使用目的 ……………………………………………………………………3-5
三、使用者居住區位分佈與交通方式 …………………………………………3-6
四、使用次數經驗 ………………………………………………………………3-6
五、使用時間 ……………………………………………………………………3-7
第三節、環境行為分析 …………………………………………………………………3-8
一、環境行為與出入口方向關係 ………………………………………………3-8
二、環境行為模式 ………………………………………………………………3-9
三、活動行為 ……………………………………………………………………3-10
四、活動行為與使用時間關係 …………………………………………………3-12
第四節、使用後意見分析 ………………………………………………………………3-13
一、使用意願 ……………………………………………………………………3-13
二、使用後意見 …………………………………………………………………3-13
三、重視度 ………………………………………………………………………3-15
四、再次使用意願 ………………………………………………………………3-16
第四章、公共藝術「竹影城跡」與使用者互動之環境行為分析 ……………….4-1
第一節、實質環境之構成 ………………………………………………………………4-1
一、新竹市文化中心實質環境之構成 …………………………………………4-1
二、公共藝術「竹影城跡」之配置型態 ……………………………………………4-2
第二節、使用者特性分析 ………………………………………………………………4-4
一、使用者類型 …………………………………………………………………4-4
二、使用目的 ……………………………………………………………………4-4
三、使用者居住區位分佈與交通方式 …………………………………………4-4
四、使用次數經驗 ………………………………………………………………4-5
五、使用時間 ……………………………………………………………………4-6
第三節、環境行為分析 …………………………………………………………………4-7
一、環境行為與出入口方向關係 ………………………………………………4-7
二、環境行為模式 ………………………………………………………………4-8
三、活動行為 ……………………………………………………………………4-9
四、活動行為與使用時間關係 …………………………………………………4-11
第四節、使用後意見分析 ……………………………………………………………4-12
一、使用意願 ……………………………………………………………………4-12
二、使用後意見 …………………………………………………………………4-12
三、重視度 ………………………………………………………………………4-14
四、再次使用意願 ………………………………………………………………4-15
第五章、案例比較與討論 …………………………………………………………5-1
第一節、公共藝術「溝通」調查結果 ………………………………………………...5-1
一、公共藝術配置型態 ………………………………………………………….5-1
二、使用者特性 ………………………………………………………………….5-1
三、環境行為 …………………………………………………………………….5-2
四、使用後意見 ………………………………………………………………….5-2
第二節、公共藝術「竹影城跡」調查結果 ……………………………………………5-4
一、公共藝術配置型態 ………………………………………………………….5-4
二、使用者特性 ………………………………………………………………….5-4
三、環境行為 …………………………………………………………………….5-5
四、使用後意見 ………………………………………………………………….5-5
第三節、案例比較與討論 …………………………………………………………….5-7
一、公共藝術配置型態比較 ………………………………………..………….5-7
二、使用者特性比較 …………………………………………………………….5-7
三、環境行為比較 ………………………………………………………………5-9
四、使用後意見比較 …………………………………………………………….5-10
第六章、結論與後續研究 ………………………………………………………………6-1
第一節、結論 ………………………………………………………………………….6-1
第二節、後續研究 …………………………………………………………………….6-3
參考文獻 ……………………………………………………………………………7-1
附錄 …………………………………………………………………………………8-1
一、公共藝術使用態度問卷調查表 ………………………………………………………8-1
二、公共藝術「溝通」使用者環境行為註記表 ………………………………………….8-3
三、公共藝術「竹影城跡」使用者環境行為註記表 ……………………………………8-9
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1. 55.鄭文瑞,1992.6,《公共藝術理念及案例介紹》,造園季刊,p.68∼73。
2. 54.蔡白璇,2000.6,《公部門與公共藝術設置》,造園季刊,p.35∼38。
3. 51.劉瑞如,2001.3,《當藝術走向公眾—談公共藝術「公共性」之落實》,美育,p.41∼47。
4. 46.游淑惠,1997.5,《公共藝術與人親近的生活美術館》,科技博物,p.80∼81。
5. 45.葉美秀,2000.6,《談景觀設計與公共藝術的結合》,造園季刊,p.21∼25。
6. 44.高子衿,2000.1,《從「公共藝術」看藝術的大眾性》,藝術觀點,p.19∼21。
7. 43.黃鐵嶼,1992.6,《公共藝術與都市重建—洛杉磯經驗》,造園季刊,p.56∼61。
8. 42.黃鐵嶼,1993.5,《創造都市藝術環境的公共藝術政策》,空間雜誌,p.28∼32。
9. 41.黃金福,1996.5,《公共藝術的環境思考》,臺南市立文化中心季刊,p.4∼10。
10. 40.黃浩德,1997.5,《一股新的藝術風潮正在國內開始蔓延—淺談公共藝術》,科技博物,p.76∼79。
11. 39.黃才郎,1994.7,《公共藝術的時潮與變革》,藝術家,p.176。
12. 37.黃承令,1999.7,《公共藝術與公共空間—放下本位主義,融入生活周遭》,中華民國建築師雜誌,p.46∼54。
13. 36.黃健敏,1995.8《環境與藝術系列(臺灣篇)—百分比公共藝術》,藝術家,p.134∼135。
14. 35.黃健敏,1997.6,《臺灣公共藝術紀事》,藝術家,p.286∼293。
15. 34.黃健敏,2000.6,《聖荷西的公共藝術》,造園季刊,p.30∼34。
 
1. 公共藝術創作者理念與民眾解讀關係之研究─以新竹地區公共藝術為例
2. 公共藝術之「場所性」研究–關於幾個公共藝術作品的現象學分析
3. 公共藝術之公共性探討--<公共藝術設置辦法>修正條文研究
4. 公共藝術與社區介入-以「北回歸線環境藝術行動」為例看新類型公共藝術的可能性
5. 從公共藝術視覺效應之研究來探討其與都市環境之關聯性-以台北市敦化南北路兩側之公共藝術為例
6. 台灣公共藝術中民眾參與之研究-以東海大學「校園放牧」公共藝術計畫為例
7. 「在地性」於公共藝術創作發展之探討─以新竹縣史料館公共藝術創作為例
8. 學校公共藝術設置之研究:以台北市福星國小公共藝術設置為例
9. 錯視應用於公共藝術空間設計-以大園國小公共藝術「尖山藏寶圖」為例
10. 運用數位藝術表現公共藝術情境之研究--以個人公共藝術創作作品為例
11. 公共藝術生產的公共過程與「公共性」建構─以台北市東區捷運通風口公共藝術案為例
12. 公共藝術策展作為都市設計的取徑:台灣公共藝術策展案例之研究(2002~2012)
13. 從公共藝術形式探討人、作品、環境之互動關係-以台北地區為例
14. 地標型公共藝術對街區環境色彩影響之探討- 以水源市場外牆公共藝術為例
15. 公共藝術形塑特定街區之探討---台北市敦化通廊公共藝術與北京市王府井街、長安街城市雕塑之案例研究