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研究生:鄭予靜
研究生(外文):Chen Yu Ching
論文名稱:台灣爸爸的父職經驗--分析台越跨文化家庭之親職互動
論文名稱(外文):Men''s Fatherhood: An Analysis within Taiwanese-Vietnamese Families
指導教授:許雅惠許雅惠引用關係
指導教授(外文):Shen,Y-H
學位類別:碩士
校院名稱:國立暨南國際大學
系所名稱:社會政策與社會工作學系
學門:社會服務學門
學類:社會工作學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2004
畢業學年度:92
語文別:中文
論文頁數:137
中文關鍵詞:台灣爸爸父職經驗越南配偶
外文關鍵詞:Taiwanese fathersfatherhoodVietnamese spouses
相關次數:
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論文摘要
父親是不能在子女的成長過程中缺席的。近幾年來,一群以東南亞外籍配偶及其子女所組成的新人口群正逐年增加中,雖然政府及民間單位都已積極協助外籍配偶融入我國文化與社會生活適應,教導她們認識我國的語言、文字和習俗等,但可以參與學習活動的人數畢竟有限;而學習的效果,尤其在文字與親職能力方面,也往往有緩不濟急、難以滿足孩子發展所需的疑慮;因此,台灣爸爸所扮演的「父親」角色就顯得格外關鍵。然而,到目前為止,相關研究、政策支持及實務討論的質、量仍相當有限,顯見社會對於男性的父職角色,支持與關注不足-是爸爸們都沒有適應的問題呢?還是相關單位根本無暇顧及?
本研究以近年來東南亞外籍配偶和其台籍丈夫的家庭與親職分工為研究核心範圍,收集台籍爸爸們對自我父親形象的描述、對理想父職的角色認知,和實際參與家務分工與子女照顧的內涵與經驗及其在協助妻子適應過程中的表現與困境等的資料,以了解這些爸爸們對父親角色的認知與實踐。
本研究採質性研究策略,為顧及資料豐富性、可近性、和可得性,以居住台灣地區娶越南妻子之台灣男士,且其越南妻子所生的小孩,至少有一人已就讀托幼園所或國民小學為選樣標準。訪談對象的選取儘可能考量家庭型態(核心、非核心)、經濟收入來源(單薪、雙薪)、及社會資源介入多寡等因素。個案來源透過國民小學老師或輔導室、或公、私部門社工員介紹,且尊重研究對象意願,至研究結束,共有十二位男士接受訪談,其中七位的妻子陪同在旁,這些妻子也多少都有表示意見。
本研究在豐富的資料支持下,獲得主要發現如下:
在家庭的分工與互動方面:
越南籍配偶來台的首要任務與角色是,她們為每個家庭,提供了重要的再生產功能的滿足。越南婦女透過勞動,參與了台灣社會的經濟活動,適時成為一股低廉勞動生產力的補充劑。而更重要的是,她們透過生育與照顧工作,為社會補充未來的新生勞動力,為家庭提供無償的照顧與家務勞動,滿足台灣社會的再生產需要。
來自妻子第二份薪水,往往讓家庭生活顯得更安定:越南妻子的就業與否,對家庭經濟的寬裕及夫妻的生活互動具有關鍵性的影響。受訪的雙薪家庭雖然大多承受經濟壓力,但溫飽較單薪家庭無虞,夫妻對現行的生活也大多能順受,甚至滿意。
貧窮邊緣-弱勢中的弱勢:低收入戶家庭的生活相對於尚跨不進低收入戶或中低收入戶門檻,但生活經常陷於入不敷出苦境的貧窮邊緣家庭而言,似乎是「安穩」多了。
其次,在台灣爸爸的父職角色扮演上,我們也發現一些值得關注的現象;其中又以這群台灣男性普遍以消極的態度回應子女成長過程的各種需求最令人擔心,也需要社會更全面性的支持與協助。
第一,只知有愛,不知有障礙:沒有一位受訪男士認為自己子女的發展有任何遲緩或障礙現象,及需要協助之處,這與國內研究發現外籍配偶家庭3至6歲子女有發展的危機,顯然有很大的落差。
第二,僵化而缺少彈性的父職角色:受訪的男士對親職角色的認知大多仍維持刻板傳統的「男主外,女主內」觀念,並沒有因為外籍妻子母職與台灣婦女母職的差異性而調整自己的父職角色。
第三,「順其發展」是唯一的期待:受訪的爸爸都表示會盡力提供子女學習的環境與機會,至於孩子未來的發展,隨他們的興趣和能力,一切順其自然。
基於上述研究發現,本論文在最後一章分別就文化融合、父職充權、及兒童發展三方面提出政策性的建議;在未來研究方面則建議探討缺席父親的子女生活適應及父職功能不足的子女發展。
關鍵詞:台灣爸爸、父職經驗、越南配偶
Abstract
Father shall never be absent from the process of growth of children. Over recent years, a group of new population formed by ‘foreign-brides’ and their children is expanding. Although government and NGOs attempt actively to assist the foreign spouses to acclimatize into the Taiwanese culture by teaching them the speaking, writing and customs, the number of participants joining learning programs is very limited. Moreover, the performance of learning, particularly in language speaking and parental education, does not increase the capability of parenting as soon as expected in order to meet the demand of children’s development. To this extent, the role of “father” played by the Taiwanese fathers has critical impact on the development of children in a family with foreign spouse.
In this study, an in-depth interview is conducted with Taiwanese husbands married to Vietnamese women to comprehend their cognition and practices of the role of fatherhood by collecting information on how these fathers describe their roles as a father, how they recognize duties of a father, the connotation and their experiences in involving in and sharing with their spouses the house chores and children caring, and how they assist their wives to acclimatize into the social life and to encounter the challenge.
The study is conducted as a qualitative approach. In consideration of the richness and accessibility of the data, the sampling criteria are restricted to men married to Vietnamese wives living in Taiwan, who have at least one child in nursery school, kindergarten or elementary school. The selection of subjects to be interviewed for this study is taking into account the family type (nuclear or non-nuclear), income resources (one wage earner or two carrier families) and the level of involvement of social resources as appropriate. The subjects are accessed under the assistance of school teachers, counselors, or social workers at public and private agencies, whereby respecting the desire of target people. By the end of data collecting, there were 12 men in total being interviewed, of them 7 were accompanied by their wives who also made comments from time to time.
In this study, I conclude several main findings as followed,
1. The Vietnamese wives provide not only labor force without pay for the family, but the minimal paid labor force for the society as well. Moreover, they supplement new labor force by giving childbirth. Obviously, they satisfy the demand of Taiwan society with the function of reproduction.
2. The wage earned by the foreign wife as the second income resource usually provides family a better finance. The employment of Vietnamese wives does critically influence the well-being of family economy and make the interaction between the spouses better. The families with dual financial resources interviewed are found more sustainable in family livelihood than those families with single financial resources, although most of them are under great economic pressure.
3. The underprivileged at the edge of poverty and under the level of underprivileged: the lives of low-income families seem to be more “stable” than those families who do not meet the criteria of low-income household, yet suffering from the insufficiency of financial resources like a family at the edge of poverty.
4. None of the interviewed men felt that their children encounter slow development and did not think that they need any assistance even.
5. The interviewed men always recognize their parental role under with dull concept that “men should work outside, while women deal with house chores”. Regardless of foreign or Taiwanese wives, these men do not adjust their parental role.
6. They simply anticipate the “development according to the aptitude of children”. The interviewed fathers said that they would do their best to provide their children with learning environment and opportunity. With regard to the future development of children, these fathers encourage the children to develop based on their interests and competence.
Based on these findings, I suggests that government and the society should do much more in helping this kind of families in terms of cultural integration, father’s parental role, and children’s development.
Key Word:Taiwanese fathers、fatherhood、Vietnamese spouses
目 錄
第一章 緒論
第一節 問題背景與研究動機…………………………………………01
第二節 研究目的與問題 …………………………………………….06
第二章 文獻探討
第一節 台灣外籍新娘家庭的困境與挑戰 ………………………..07
第二節 家務與親職角色分工 ………………………………………16
第三節 父職的實踐與影響因素 ……………………………………26.
第三章 研究方法與設計
第一節 研究策略的選擇 …………………………………………..32
第二節 資料蒐集方法與研究對象選取 ……………………………34
第三節 資料整理與分析 ……………………………………………44
第四節 研究倫理…………………………………………………….46
第四章 台越聯姻家庭的夫妻分工
第一節 婚姻的歷程………………………………………………….47
第二節 理想的性別分工…………………………………………….55
第三節 一家之主?-男性的角色…………………………………..63
第四節 金錢支配多紛擾…………………………………………….70
第五章 父親角色的態度與實踐
第一節 當了爸爸之後-期待與感受………………………………..74
第二節 家庭生活的父職實踐……………………………………….81
第三節 學校教育父職的作為與期待……………………………….95
第六章 結論與建議
第一節 研究發現與結論……………………………………………112
第二節 建議…………………………………………………………117
第三節 研究限制及對未來研究的建議……………………………120
參考文獻 …………………………………………………………….122
附錄一 核發國人之東南亞各國籍配偶簽證數量統計表 ……….129
附錄二 國內父職角色相關研究摘要 …………………………….130
附錄三 訪談大綱……………………………………………………135
附錄三 訪談同意書 ……………………………………………….137
圖表次
圖次
圖2-1 親職因素模式 ………………………………………………20
表次
表2-1 兩性參與家庭勞務內涵與特質的分野 ………………………18
表2-2 性別區隔的育兒能力傳遞管道 ……………………………. 23
表2-3 現代父母教養與中國傳統教養的比較 ………………………28
表2-4 台灣男性角色衝突成因之嚴重程度 …………………………29
表3-1 訪談大綱摘要 …………………………………………………35
表3-2 受訪者基本資料摘要表……………………………………….37
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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