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研究生:葉怡青
論文名稱:遊戲式CAI之研究-以高職「商業概論」課程為例
論文名稱(外文):The Study of the Game_based CAI-An Example Based on the General Commercial Course at Senior Vocational School
指導教授:黃華山黃華山引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立彰化師範大學
系所名稱:商業教育學系
學門:商業及管理學門
學類:財務金融學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2004
畢業學年度:92
語文別:中文
論文頁數:75
中文關鍵詞:遊戲式學習學習成效自我學習效能商業概論
外文關鍵詞:game-oriented learninglearning performanceself-learning efficacyBusiness Introduction
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遊戲CAI之研究-以高職「商業概論」課程為例
摘 要
本研究透過電腦、多媒體等科技,並依循Bandura、Zimmerman等人的自我效能與自我調整學習的概念,建置一個以遊戲為導向之高職「商業概論」遊戲CAI教學系統,藉由電腦模擬以探索式、遊戲式的教學,探討對學生學習成效及自我學習效能之影響。
本研究選某國立高級中學之商業服務學程的學生為研究對象,並以平均成績相當之班級為控制組來進行為期十二週的實驗教學。同時為了使實驗結果能作更進一步的分析研究,將透過測驗評量、問卷調查來評估學習成效及自我學習效能,並隨機抽出四名學生與任課教師進行詳細訪談,以瞭解實驗期間及實驗後是否對整體班級學習造成影響。研究結果顯示:透過遊戲CAI教學,學生的學習成效與自我學習效能的確有顯著提昇。


關鍵詞:遊戲式學習、學習成效、自我學習效能、商業概論


The Study of the Game_based CAI -An Example Based on the General Commercial Course at Senior Vocational School
Abstract
The study would not only construct a game-oriented CAI teaching system for vocational high school’s “Business Introduction” subject but also by computer, multimedia and Bandura, Zimmerman’s self-efficiency and self-regulated learning concepts.
The study’s samples are some students in one National High School’s Business Service Program, and proceed 12 weeks experimental teaching. Meanwhile, for further analysis, the learning performance would be assessed by evaluation, questionnaire and interview four students and one teacher by random selection, And the study also tries to explore the performance before and after experimental duration.
The conclusion is shown as follow: The students’ learning performance and self-learning efficacy did have enormous progress apparently by game-oriented CAI teaching.

Keywords:game-oriented learning; learning performance; self-learning efficacy; Business Introduction

遊戲CAI之研究-以高職「商業概論」課程為例
目  錄
頁次
中文摘要 Ⅰ
英文摘要 Ⅱ
目錄 Ⅲ
圖目錄 Ⅵ
表目錄 Ⅷ

第一章 緒論
第一節 研究動機 1
第二節 研究問題與研究目的 2
第三節 研究假設 3
第四節 研究流程 3
第五節 研究範圍與限制 5
第六節 名詞釋義 6
第二章 文獻探討
 第一節 遊戲的探討 8
 第二節 電腦遊戲之探討 10
 第三節 遊戲式教學策略之特色 12
 第四節 遊戲式學習系統開發方法 16

第三章 遊戲CAI系統設計與建置
 第一節 系統發展環境 19
第二節 建置流程 21
第三節 系統運作流程 22
第四節 遊戲CAI系統設計與建置 24

第四章 研究方法
 第一節 研究對象 31
第二節 研究架構 32
第三節 研究變數 33
第四節 研究工具 33
第五節 研究程序 41

第五章 實驗結果與分析
 第一節 統計分析方法 44
 第二節 敘述統計 45
 第三節 假說檢定 46
 第四節 研究結果彙整 56
第六章 結論與建議
 第一節 結論 61
 第二節 未來研究建議 62
參考文獻
 中文部分 63
 英文部分 65

附錄
 附錄一 前測題目 67
 附錄二 後測題目 68
 附錄三 預試問卷 69
 附錄四 學習成效全體樣本測驗評量紀錄 71
 附錄五 學生訪談內容 74
 附錄六 專家訪談內容 75



參考文獻
壹、中文部分
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貳、英文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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