臺灣博碩士論文加值系統

本研究的目的在於了解三位情傷經驗者在完形諮商中的改變歷程，分析完形治療中有效的治療因素，以及促成當事人改變的機制。由專業完形諮商師對於三位在此時此刻為情所苦的當事人進行三至四次的個別諮商，諮商過程全程給予錄影錄音，並在諮商結束後由研究者馬上進行人際歷程訪談，將所有資料轉謄為逐字稿，採用諮商歷程研究，以樣版式分析方式，就諮商資料進行個案分析。
依據研究目的探討，研究者發現三位當事人的情傷經驗諮商，可以說是自我的尋找過程。在諮商過程的大完形經驗圈中，蘊含了諮商師運用創意的完形實驗之小完形經驗圈，在圖像與背景的轉換中，找到自己目前可以專注於其中的改變施力點。三位當事人從全然的悲傷，無法感覺到自己有悲傷以外的情緒，到後來，開始可以跟環境接觸，並感受到環境的支持力量，也發現自己可以運用哪些力量來自我支持；從一直沉浸在哀傷當中，到後來可以接受自己就是那麼豐富多元，接納自己擁有的情緒，並讓這些情緒可以活生生的自由流動；從對情傷經驗的不甘與怨嘆，到最後可以察覺到自己其實也不是全然的受害者，還是有從其中學到一些東西；從原本很希望對方可以回來，最後，發現自己與自己相處也可以很快樂。當事人經由諮商的過程，慢慢的找回自己的主控權，並且也可以更真實的與自我接觸。而研究者亦整理出完形諮商對於情傷經驗者改變之有效治療因素及技術，有以下幾點：（一）支持與接納，（二）摘述、反映及引導，（三）身體情緒的接觸，（四）具體化，（五）注入希望，（六）空椅對話，（七）雙椅對話。此外，促成當事人的改變機制，有以下幾點：（一）情緒宣洩，（二）引發自我情緒上的覺察，（三）重新了解與他人的關係，（四）自我了解與認知上的領悟，（五）認知的挑戰與建構---中界的覺察，（六）激發改變的動機，（七）產生自我期許，正向自我教導，（八）自我監控---後設的覺察。

The purpose of this research is to understand the change processes of three clients who broke up with their ex-lover and received Gestalt therapy. The researcher analyze the elements of Gestalt therapy that contributed to healing, and studied the emcjanisms that facilitated these clients’ changes. Each client went through 3 to 4 individual counseling sessions, immediately followed by Interpersonal Process Recall interviews .
The Gestalt counseling sessions were virtually self-seeking processes for the three clients. For each of the clients, a big Gestalt experience circle was formed during the therapeutic process, inside which there were a number of small Gestalt experience circles creatively designed by the counselor. Among the transitions of images and backgrounds, the client got to find a change pivot which he or she could focus on at the moment. In some way, all three clients went from complete sorrow and not knowing about any emotion except grief in themselves to starting to interact and find support from the environment, and discovering how to make use of this support to exercise self-help. The clients also went from immersion in grief to later on being able to accept the multiple facets of themselves and their own emotions, and to let these emotions flow freely. Furthermore, they went from sadness out of the breakup to realization of the fact that they were not victims of the breakup and instead they learned something from it. Finally, they went from hoping to make it up with their exes to discovering that they were able to live a happy life by themselves. Through the counseling processes, the clients gradually took self-control back and experienced true self-contact. And, the study found that the elements in Gestalt therapy which contributed to healing of the clients include: (1) Support and acceptance, (2)Excerpt, mirroring and guidance, (3)Contact of body and emotion, (4)Materialization, (5)Injection of hope, (6)Empty chair dialogue, (7)Dual chair dialogue. The study also found that Change mechanisms of the clients include: (1)Explosion of emotions, (2)Awareness of one’s own emotions, (3)Re-recognize one’s relationship with others, (4)Self-understanding and intellectual break-through, (5)Challenge and construction of awareness — awareness of middle-ground, (6)Motivation of change, (7)Self-motivation and positive self-teaching, (8)Self-monitoring — afterward awareness

第一章 緒論
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究問題 5
第三節 名詞界定 6
第二章 文獻探討
第一節 情傷的相關研究 9
第二節 完形治療理論與相關研究 19
第三節 諮商歷程的探討 30
第三章 研究方法
第一節 研究設計 35
第二節 研究參與者 37
第三節 研究工具 40
第四節 研究程序 44
第五節 資料分析的步驟 49
第四章 改變歷程之分析與結果
第一節 當事人A的改變歷程與脈絡 67
第二節 當事人B的改變歷程與脈絡 119
第三節 當事人C的改變歷程與脈絡 162
第五章 結果與討論
第一節 當事人的改變歷程---以完形經驗圈分析 229
第二節 有效的治療因素與技術 241
第三節 促成當事人改變的機制 258
第六章 結論與建議
第一節 結論 269
第二節 建議 271

一、中文部分
林家瑩(民88)：喪失子女的父母失落與悲傷反應及復原歷程之研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文。
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李佩怡(民87b)：以完形治療法的「接觸」概念看死亡與瀕死的悲傷現象:對助人工作者的啟思初探(下)。諮商與輔導，156期，20-25頁。
李佩容(民90)：喪親青少年之哀悼歷程－以921地震的個案為例。中原大學心理學研究所碩士論文
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蔡雪月(民90)：完形取向諮商對兩位退縮兒童改變過程之探討。國立台北師範學院教育心理與輔導研究所碩士論文
詹淑瑗(民91)：「完形取向團體方案」對國小害羞兒童輔導效果之分析研究。國立台北師範學院教育心理與輔導研究所碩士論文。
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劉秀雅（民92）：完形取向喪慟團體對喪親國中生之輔導效果。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文。
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謝曜任(民90)：完形治療對身體工作的觀點。諮商與輔導，183期，2-5頁。
蘇完女（民90）：以未完成事件為主題之團體諮商的治療因素、改變機制及成員的改變歷程之分析研究。彰化師大輔導與諮商學系博士論文。
蘇振昇（民87）：台灣流行音樂中的愛情價值觀：1989-1998。國立中山大學傳播管理研究所碩士論文。
蕭珺予（民90）：創傷事件經歷者復原歷程之探討-以九二一受創者為例。國立彰化師範大學諮商與輔導學系碩士論文。
魏麗敏（民82）：完形心理學經驗圈之理論探索。輔導月刊，29卷，18-22頁
二、西文部分
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