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研究生:劉德昌
論文名稱:美國總統布希在2003年美伊戰爭前演說之宣傳策略與戲劇五因分析
指導教授:吳奇為吳奇為引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:政治作戰學校
系所名稱:新聞研究所
學門:傳播學門
學類:新聞學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2004
畢業學年度:92
語文別:中文
論文頁數:277
中文關鍵詞:喬治.布希宣傳語藝戲劇五因理論
外文關鍵詞:George W.Bushpropagandarhetoricdramatism
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美伊戰爭的起源,可始自美國遭「九一一」恐怖攻擊以後,美國總統布希於當天即宣稱這是一種戰爭行為,同時向恐怖主義宣戰。從此時起美國的國土安全防禦的思維從過去的消極防衛,轉變為積極的反恐作為。美阿反恐戰爭結束後,布希總統將反恐對象的論述逐漸轉移至伊拉克,以其擁有大殺傷力武器、與恐怖組織有密切連繫及危害國際安全為由,推動國際社會要求伊拉克銷毀大規模傷害武器,並解除海珊政權。本論文目的將透過柏克戲劇五因理論,探討美伊戰爭中美國總統布希的宣傳策略、言說中所欲建構出的認同及其呈現的動機與目的。
本論文從白宮及美國資訊局網站進行資料蒐整,有關自2001年9月11日後
至2003年美伊戰爭前,美國總統所發表的演說共計745篇,對於伊拉克問題之相關文章,經篩選後,屬於布希總統對伊拉克問題所發表的16篇演說。運用「柏克戲劇五因分析」取徑,分析布希總統的16篇講話內容,探究文本中正、負向五因並進行登錄;而在針對宣傳策略的分析上,運用美國第二次世界大戰前,宣傳分析研究所中李氏夫婦發展出的宣傳分析方法,結合戲劇五因分析中的「方法」元素,以單句及段落為單位進行分析。
研究中發現布希總統所建構出的五因認同,在行動者上,美國為正義且合法的國家,海珊政權為邪惡且危害世界和平的政權;在場景上,塑造出伊拉克海珊政權對世界威脅;在行動上,伊拉克海珊政權製造並擁有大規模殺傷武器將會對世界造成危害;在方法上,希望能在宣傳時達到擴大及強化的效果;在目的上,塑造出世界各國共同追求自由、和平、安全、公平正義等普世價值等認同。
在宣傳策略上,粉飾法的正向策略上,是希望能告知受宣傳者美國對伊拉克行動的正當及合法性;而在負向的策略上,布希總統同樣希望能加強美國對伊拉克用武的正當性,方法的運用上,卻是從海珊政權的不正當性上來突顯。在咒罵法上,小布希運用獨裁者、暴君等負向詞語來指稱海珊政權,隨後配合以偏概全、轉移法中策略的運用,強化海珊政權的負面形象。在轉移法中,布希總統運用了與正向行動者之間有共識的概念進行連結,使國際社會將美國對伊拉克的制裁行動,視為在維護世界的自由和平而努力;在負向策略的應用上,則是明確的指出該海珊政權的邪惡行徑。在證言法的策略中,在強化必要時運用強制力量解除伊拉克以維護世界和平的理念;在負向的運用上則是,經由見證人的指,除使海珊暴政的論述更具說服力,且增加宣傳海珊政權的負向強度。在平民法中,小布希在正、負向策略的應用上,其動機都是為了使國際社會能共同加入打擊海珊政權的行動。以偏概全法,在策略的運用,意圖使國際社會相信美國對伊拉克的制裁行動是為了拯救世界及避免伊拉克墮落而努力,不是單純為美國本身的利益。而在負向策略上,則是企圖告知受眾海珊政權的恐怖威脅。在樂隊花車法的策略是希望世界各國對打擊恐怖主義的行動及海珊政權應該採取堅定的立場,動機上,期待更多國家能夠搭上對伊拉克採取軍事行動的樂隊花車。
結合布希總統生平中探討,可瞭解其希望透過美國總統的職務,及美國在國際上扮演了國際警察的地位,貫徹「布希主義」中,維護美國利益的「霸權式民主」。換言之,即是要將小布希的意識經由美國總統的地位,透過美國傳遞至整個國際社會,而終極目標就是為了美國的利益,因此在2003年美伊戰前布希總統相關言說中可瞭解,布希總統希望能透過對伊拉克的軍事制裁來追求美國自由、民主、安全等最高利益。
目錄
第一章 緒論 4
第一節 研究動機 4
第二節 研究目的 6
第二章 理論與方法 7
第一節 宣傳 7
壹、宣傳的定義 8
貳、宣傳分析法 18
第二節 柏克戲劇五因分析 20
壹、語藝 20
貳、語藝的發展 22
參、柏克語藝觀點 26
肆、柏克戲劇五因理論 30
第三節 方法適用性與研究設計 37
第三章 研究背景 39
第一節 布希總統生平 39
壹、家庭與教育 39
貳、事業 42
參、從政之路 44
第二節 美、伊兩國立場 52
壹、美國立場 52
貳、伊拉克立場 55
第四章 五因分析 67
第一節 行動者分析 67
壹、外在行動者分析 67
貳、內在行動者分析 72
參、小結 96
第二節 場景分析 99
壹、外在場景分析 99
貳、內在場景分析 106
參、小結 120
第三節 行動分析 123
壹、正向行動分析 123
貳、負向行動分析 134
參、小結 139
第四節 方法分析 142
壹、正向方法分析 142
貳、負向方法分析 154
參、小結 166
第五節 目的分析 171
壹、正向目的分析 171
貳、負向目的分析 176
參、小結 180
第五章 結論 183
第一節 研究結果 183
壹、五因認同 183
貳、宣傳策略運用 185
參、布希總演說中的動機 187
第二節 研究限制與建議 189
壹、研究限制 189
貳、後續研究建議 191
參考書目 192
中文部份 192
英文部份 196
網站資源 198
附錄 200
附錄(一)演說編表 200
附錄(二)演說全文 201
附錄(三)登錄編碼表 262
參考書目
中文部份
一、書籍
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