跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.222.131.239) 您好!臺灣時間:2024/09/13 19:41
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:陳鳳仁
研究生(外文):Feng-Jen Chen
論文名稱:儀器產業業務人員專業職能量表之建立
論文名稱(外文):The development of professional competency scale for salesperson in instrument industry
指導教授:許碧芬許碧芬引用關係
指導教授(外文):Bi-Fen Hsu
學位類別:碩士
校院名稱:國立雲林科技大學
系所名稱:企業管理系碩士班
學門:商業及管理學門
學類:企業管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2004
畢業學年度:92
語文別:中文
論文頁數:85
中文關鍵詞:業務人員職能儀器產業
外文關鍵詞:SalespersonInstrument industryCompetency
相關次數:
  • 被引用被引用:7
  • 點閱點閱:339
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:8
儀器設備商是以業務人員為銷售主體,若是業務人員偏高的流動率或任用不適任人員,將對公司的發展造成深遠的影響,本研究以台灣儀器產業之業務人員為研究對象,包括製造商、代理商、外商、及經銷商。所發展出之「儀器產業業務人員專業職能量表」,可提供儀器實務界業務人員在甄選、訓練發展和績效管理上的工具。

本研究藉由國內外業務人員職能文獻蒐集,工作分析和儀器業界業務主管及優秀業者人員之深度訪談,整理歸納出業務人員之專業職能項目,人際職能、專業職能、態度職能、人格特質職能,共四個主要的職能構面。量表共發放12家儀器公司,128位業務人員,實際回收樣本108份,有效樣本102份,有效回收率為79.7%。


最後,本研究四個職能構面與所選擇的自評工作績效及直屬主管評定的工作績效效標,皆達到顯著的水準,顯示本量表具備良好的同時效度。
Salesperson selling is the principle part of instrument firms. If the high turnover rate or recruit unsuitable person that it will cause the long-term impact on corporate future development.

The subject of the study is to examine the correlation between salesperson professional competency and performance from instrument firms which is included domestic manufacturer、exclusive agent、foreign branch and distributor in Taiwan. The salesperson competency scalel is developed for the instrument industry that it will be a good tools for salespeople recruitment、training & development and performance management application.

In this research, a basic research framework will be constructed through salesperson competency related literature review、job analysis and individual in depth interview with sales department heads and high performance salesperson. In conclusion, there are four competency dimensions were found out.

The investigation was directed toward 12-instrument firms. A total 128 questionnaires were administrated for 128 samples and 102 of which were valid. The effective questionnaires return rate was 79.7 %.。

The results of study were four professional competency dimensions have obvious correlation with performance. In the other word, it reveal that the scale with good concurrent validity.
中文摘要------------------------------------------------------------i
英文摘要-----------------------------------------------------------ii
誌謝--------------------------------------------------------------iii
目錄---------------------------------------------------------------iv
表目錄--------------------------------------------------------------v
圖目錄-------------------------------------------------------------vi
第一章 緒論--------------------------------------------------------1
第一節 研究動機------------------------------------------------1
第二節 研究目的------------------------------------------------2
第三節 研究範圍------------------------------------------------3
第二章 文獻探討----------------------------------------------------4
第一節 儀器產業介紹--------------------------------------------4
第二節 業務人員的角色、功能和任務------------------------------9
第三節 職能的定義和分類---------------------------------------14
第四節 業務人員之專業職能-------------------------------------20
第五節 職能模式之發展方法-------------------------------------23
第六節 職能與其影響-------------------------------------------27
第三章 研究方法---------------------------------------------------28
第一節 研究流程-----------------------------------------------28
第二節 研究對象-----------------------------------------------33
第三節 深度訪談-----------------------------------------------36
第四節 量表構面的界定-----------------------------------------41
第五節 量表的編製---------------------------------------------42
第四章 研究結果與分析---------------------------------------------44
第一節 樣本分析-----------------------------------------------44
第二節 信度分析-----------------------------------------------47
第三節 鑑別度分析---------------------------------------------50
第四節 效度分析-----------------------------------------------52
第五節 迴歸分析-----------------------------------------------64
第五章 結論與建議-------------------------------------------------71
第一節 研究結果-----------------------------------------------71
第二節 研究建議-----------------------------------------------73
第三節 後續研究-----------------------------------------------75
參考文獻-----------------------------------------------------------76
附錄一 儀器產業業務人員專業職能訪談表-----------------------------80
附錄二 儀器產業業務人員專業職能量表問卷---------------------------81
一、中文部分:

1.方世榮譯(2000),行銷管理學,原著Philip Kotler,台北:東華書局。
2.行政院國家科學委員會(2001),國家科學技術發展計畫(民國九十年到九十三年),民國90年5月9日,網址http://www.nsc.gov.tw。
3.行政院國家科學委員會(2004),中華民國科學技術白皮書—科技發展遠景與策略(民國九十年到九十三年),民國93年1月7日網址http://www.nsc.gov.tw。
4.朱明謙(2000),高科技產業從業人員休閒行為、工作壓力與工作績效之研究,義守大學管理科學研究所碩士論文。
5.李美玉(1999),西藥業業務人員專業核心職能之研究—以某製藥公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
6.李樹中(2001),業務人員專業職能需求研究—以某辦公家具公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
7.李聲吼(1997),人力資源發展的能力內涵,就業與訓練,15卷2期,頁51-58。
8.村上良三著、陳文光譯(1988),人事考核手冊—制度設計與運用,台北:台華工商圖書出版公司。
9.林正茂(2003),紙器業銷售人員職能模式發展之個案研究—以正隆股份有限公司為例,國立雲林科技大學企業管理研究所碩士論文。
10.林財丁(1994),業務心理學,書華出版社。
11.吳明隆(2003),統計應用學習實務—問卷分析與應用統計,知城數位科技股份有限公司。
12.吳佳儒(2000),HR專業人員才能需求模型之建立—以個案公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
13.吳信如(2002),資訊軟體業業務人員專業核心職能量表之建立,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
14.吳政哲(2000),高科技產業工程師專業人員職能分析-以某半導體公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
15.吳萬益、林清河(2001),企業研究方法,台北:華泰書局。
16.吳復新(1996),人力資源管理,國立空中大學,頁61-82。
17.洪榮昭(1997),能力轉換滾石生苔否?,就業與訓練,15卷2期,頁59。
18.陳志鈺(2001),百貨業樓面管理人員職能量表之建立—以某百貨公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
19.陳志豪(1999),業務人員職能需求分析—以某壽險公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。
20.許士軍(1981),現代行銷管理(三版),台北:帝略印書館。
21.曾光華(1997),行銷學,台北:東大圖書公司。
22.黃英忠(1997),人力資源管理,台北:華泰書局。
23.黃康寧(1990),以自陳式量表衡量業務人員人格特質、工作態度與技術能力之研究,東海大學企業管理研究所碩士論文。
24.黃蓉芬(1999),我國儀器產業現況與趨勢,工業技術研究院,網址
http://www.it is.org.tw。
25.張春興(1989),張氏心理學辭典,台北:東華書局。
26.廖曜生(1998),彈性工時制度、個人屬性與工作特性、工作滿足、工作績效之關係研究—以國內電子業為例,國立成功大學企業管理研究所碩士論文。
27.謝文雀譯(1998),行銷管理,原著Philip Kotler等,台北:華泰書局。
28.郭靜晃等著(2002),心理學,台北:揚智文化事業公司。



























二、英文部分:

1. Alexander, R. S., & The Committee on Definitions of the AMA (1960), Marketing Definition: A Glossary of Marketing terms, Chicago: AMA.
2. Blancero, D., Boroski, J., & Dyer, l., (1996) Key competencies for a transformed human resource organization: Result of a field study, Human Resource Management, 35(3), pp383-403.
3. Boyatzis, D., (1982), The Competence Manager: A Model For Effective Performance, N.Y.: John Wiley & Son.
4. Byham, W. C. & Moyer, R.P., (1996), Using Competence to Build A Successful Organization, Development Dimensions International, INC.
5. Chevalier, R. D., (1993), The Salesperson as Consultant, American Salesman, 38(11), pp.22-24.
6. Churchill, J., Ford, N. M., Hartley, S. W., & Walker J., O.C. (1985). “The Determinants of Salesperson Performance: A Meta-analysis”, Journal of Marketing Research, pp.103-108.
7. Cooper, R., & Schinder, S., (1998), Business Research Methods, N.Y.: Mcgraw-Hill, Inc.
8. Derouen, C. & Kleiner, B. H. (1994). New Developments in Employee Training, Work Study, 43(2), pp.13-16.
9. Fletcher, S., (1992) NVQs, Standards and competence: A practice guide for employers, Management and Trainers, London: Kogan page.
10. Guglielmino, P.J.,(1979), Developing the top-level executive for the 1980’s and beyond, Training and Development, pp.12-14.
11. Hayes, J. L.,(1979), A new look at managerial competence: The AMA model of worthy performance, Management Review.
12. Klein, A. L., (1996), Validity and reliability for competency-based system: reducing litigation risks, Compensation and Benfits Review, 28(4), pp.31-37.
13. Klemp, G. O., Jr. & McCelland, D. C., (1986), What characterizes intelligent functioning among senior managers? In R. J. Sternberg and R. K. Wagner (eds.), Practical Intelligence: Nature and Origins of Competence in the everyday word, Cambridge, UK: Cambridge University Press, pp.31-50.
14. Kochanski, T. J., & Ruse, H. D., (1996), Designing a competency-based human resource organization, Human Resource Management, pp.19-33.
15. Kochanski, T. J., (1996), Introduction to special issue on human resource competencies, Human Resource Management, pp.3-6.
16. Knowles, S. (1970), The modern practice of adult education: A systematic approach to education, N.Y.: Holt, Rinehart & Winston.
17. Ledford, G. J. Jr.,(1995), Paying for the skill, knowledge, and competencies of knowledge workers, Compensation and Benefits Review, 27(4), pp55-62.
18. McClelland, D.C.,(1973), Testing for Competence rather than for Intelligence, American Psychologist, 28(1),pp.1-24.
19. Mclagan, P. A. (1983), Models for Excellence, D. C.: The American Society for Training and Development.
20. Mansfiled, R.S.,(1996), Building Competency Models: Approachs for HR Professionals, Human Resource Management, 35(1), pp7-18.
21. Milkovich, T. G., & Newman, M. J.,(1999), Compensation, N.Y.: McGraw-Hill.
22. Nunnally, J. C., (1978), Psychometric Theory, N.Y.: McGraw-Hill.
23. Oxford University (2000), Oxford Advanced learner’s dictionary (16th ed.), Oxford University Press 2000, pp.1130.
24. Parry. B.S.,(1998), Just what is a competency? And Why Should You Care? , Training, Jun., pp.58-64.
25. Peak, L. & Brown, J.M.,(1980), A conceptual framework and process for identifying the in service needs of vocational educator serving special needs populations, Pilot Test Report, ED198288.
26. Peterson, C. A., Wright, M. D., & Weitz, B. A., (1984), Selling:Principle and Methods, Homewood, I11. : Irwin.
27. Ralelin, J.A.,, & Cooledge, A. S.,(1995), From generic to organic competencies, Human Resource Planning, pp.24-33.
28. Reynold L.,(1993), Can government be reinvented? Reengineering; total quality management; yes, corporate America is under-going radical change; but is there reason to believe the federal government can change as well?, Management Review, Jan.
29. Spencer, L., & Spencer, M.,(1993), Competence At Work: Model for Superior Performance, N.Y.: John Wiley & Sons, Inc.
30. Stantonj, W. J. & Futrell, c. (1987) Fundamentals of Marketing, 8th ed. Singapore: McGraw-Hill.
31. U. S. Industry and Trade Outlook 1998, Web-site:http//www.ita.doc.gov/industry/otea/outlook
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top