臺灣博碩士論文加值系統

隨著在全球新環境保護時代的來臨，永續校園觀念逐漸受到重視，而發現已掛牌的綠色學校多數為國中、小學。由於一大學對於環境所造成的衝擊，往往是數十個甚至數百個中小學之總和，因此大學是否成為綠色學校相當重要。在眾多的校園規劃中，常可看到軸線性的配置手法，而校園園道經常被型塑為校園主要意象的主軸，可見其地位之重要性。

以往大學校園規劃的重心是著重在教育、空間架構、型構等，甚少以生態校園角度來切入探討，所以本研究主要在探討大學主綠園道內生態、綠建築現況，並且以實際調查、比較分析方式進行研究，以瞭解目前大學校園內的園道生態現況。

本研究以大學校園主要綠園道為研究對象，運用綠建築評估指標中生態指標群之「綠化量指標」與「基地保水指標」作為評估工具，取得基本環境數據，再透過「單因子變異數分析」與「主成分分析」，作為大學校園間主綠園道生態環境之差異比較，瞭解在綠化與基地保水的實際狀況。

在實證調查方面，本研究以北中南共十八所大學為調查研究對象，主要調查內容包括園道區之綠化量及保水量的相關因子探討。

本研究預期成果為解析大學主綠園道現況因子之關係，探討不同規劃手法方式下的主綠園道空間之差異性及在生態上的表現成效，進而提供大學校園規劃於綠建築生態設計之策略。

Abstract
Along with the approach of the protect times in the global new surrounding, the everlasting campus concept is subjected to value gradually, and found has already been listed of the green school are most of junior high school, primary school. Because the university causes the impact about to the environment, usually is several tens even the total of several hundred primary and junior high schools, therefore whether the university become the green school or not is rather important. Innumerable campus programming, it is often clear that the positioning skill of axis, and the greenway in the campus is usually modeled for the main idea of the main axis in the campus, it is thus clear that the importance of its position.

Before the center of the gravity in the university campus programming emphasized the education, space structure, and shape etc, a few viewpoint study with the ecosystem campus, so the main study in inquiring into to the ecosystem greenway in university campus, green building current conditions, and carries on the ways, to understand the ecosystem greenway in university campus in current conditions.

The research object is the main greenway in university campus, making us the ecosystem index of the green building valuation indicator with “greenery indicator “and “soil water content indicator ”as valuation tools, get the basic environment date, then through “the single factor variation number analysis ”and ”the main composition analysis “, as compare the difference with the main greenway in university campus, to understand in green and soil water content in actual condition.

In investigate aspect, the research with the north, central part and the south total eighteen universities for the investigate research object, the main investigate content includes the greenery in university campus and research related factor of water content.

This research expects the result in order to analyze the relation of the current conditions with the main greenway in university campus, the difference of the greenway space in university campus in difference programming skill methods and the performance result on the ecosystem, then provide the strategy of the green building ecosystem design ecosystem design in the university campus.

目錄‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥Ⅰ
表目錄‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥Ⅱ
圖目錄‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥Ⅳ

第一章 緒論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1-1
第一節 研究動機與目的‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1-1
第二節 研究範圍與內容‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1-3
第三節 研究方法‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1-4
第四節 研究流程‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1-5
第二章 相關理論與文獻回顧‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2-1
第一節 相關研究論文回顧‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2-1
第二節 綠建築相關理論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2-5
第三節 綠建築評估指標相關理論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2-8
第四節 量化統計分析方法相關理論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2-14
第三章 研究模式與架構‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3-1
第一節 調查流程‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3-1
第二節 調查項目確認‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3-3
第三節 分析模式擬定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3-7
第四章 實證研究調查成果‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4-1
第一節 大學樣本區位說明‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4-1
第二節 大學之基本資料建置與分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4-2
第三節 大學園道基本資料建置與分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4-4
第四節 大學園道樣本綠化量資料分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4-8
第五節 大學主園道基地保水資料分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4-16

第五章 實證解析與探究‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5-1
第一節 綠化量研究分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5-1
第二節 基地保水量研究分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5-11
第六章 結論與建議‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6-1
第一節 實證調查與研究結論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6-1
第二節 後續研究建議‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6-6

究所。
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