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研究生:林碧霞
研究生(外文):Bi-Hsia Lin
論文名稱:兒童敘述詩研究
論文名稱(外文):作者未提供
指導教授:江惜美江惜美引用關係
指導教授(外文):作者未提供
學位類別:碩士
校院名稱:銘傳大學
系所名稱:應用中國文學系碩士在職專班
學門:人文學門
學類:中國語文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2004
畢業學年度:93
語文別:中文
論文頁數:252
中文關鍵詞:抒情詩敘事詩敘述詩兒童詩故事詩童話詩
外文關鍵詞:epic poetrylyric poetrytales poetryand fairy tales poetrychild poetrynarrative poetry
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幽默大師林語堂先生曾經說過:「詩,是人類心靈的花朵。」兒童詩是兒童文學重要的一環,是一種淺語的藝術,它能引領兒童進入生動活潑的意象世界,能抒發兒童情感、滿足兒童想像,豐富兒童的心靈,所以說兒童詩是兒童心靈不凋的花朵。
本文以兒童敘述詩為研究對象,嘗試將以敘述方式表達的兒童詩獨立作分析,研究範圍以成人創作的兒童詩為主。
本研究內容共分柒章:第壹章緒論,說明研究動機及目的、研究方法與步驟、研究範圍與限制及文獻資料探討。第貳章是兒童詩概述,包括兒童詩的涵義、兒童詩的源流、兒童詩的功能及特質。第叁章介紹兒童敘述詩的類別,包括敘事詩、抒情詩、故事詩、童話詩。第肆章是兒童敘述詩的內容,包括主題與題材,並針對生活體驗、自然景物、兒童故事、歷史事蹟類進行探討分析。第伍章用修辭特色、韻律節奏、語法結構對兒童敘述詩的形式進行分析。第陸章探討兒童敘述詩的特色。第柒章結論,說明研究兒童敘述詩的心得與自我的期許。
The humorist Lin Yu-tang(林 語 堂) said, “Poetry is the flowers of human being’s soul.” Child poetry is playing the important role in the child literature and they also are one kind of arts in simple language. So that child poetry can lead the child into a moving and active imagination world, in which he can expresses his childish emotions, and satisfies his imaginations and his soul. Therefore, the child poetry is the never fading flowers in child’s soul.
This study is taking the child narrative poetry as it’s object and will try to independently analyze by way of child poetry expressed in narrative style and the study range is limited in the child poetry that created by adults.
The study contents are divided into seven chapters: The first chapter is the introduction to describe study’s motive, object, methods, steps, rang, limitations, historical and reference data. The second chapter is the general instructions of child poetry. It included the meaning, origin, development, functions and characteristics of the child poetry. The third chapter is introducing the classifications of child poetry. The classifications include epic poetry, lyric poetry, tales poetry, fairy tales poetry and so on. The forth chapter is the contents of child narrative poetry. It includes its main theme and subject matters and is also including the undergoing research and analysis, which are focused on life experiences, nature before eyes, children stories and historical events. The fifth chapter is analyzing the formalities and expressions of child narrative poetry by way of rhetoric characteristics, rhyme and rhythm, and syntactic structure. The sixth chapter is researching the characteristics of child narrative poetry. The seventh chapter is the conclusion to describe the results of child narrative poetry study and submits my personal expectancy.
兒童敘述詩研究 目次
第壹章 緒論 …………………………………………………………………………………………………… 一
第一節 研究動機與目的 ………………………………………………………………………………… 一
第二節 研究方法與步驟 ………………………………………………………………………………… 二
第三節 研究範圍與限制 ………………………………………………………………………………… 五
第四節 文獻資料的探討 ………………………………………………………………………………… 六
第貳章 兒童詩概述 …………………………………………………………………………………… 二五
第一節 兒童詩的涵義…………………………………………………………………………………… 二九
第二節 兒童詩的源流……………………………………………………………………………………三 二
第三節 兒童詩的功能………………………………………………………………………………… 四一
第四節 兒童詩的特質…………………………………………………………………………………… 四五
第叁章 兒童敘述詩的類別………………………………………………………………………… 五三
第一節 敘事詩…………………………………………………………………………………………… 五七
第二節 抒情詩…………………………………………………………………………………………… 六六
第三節 故事詩…………………………………………………………………………………………… 七三
第四節 童話詩…………………………………………………………………………………………… 七七
第肆章 兒童敘述詩的內容 ………………………………………………………………………… 八九
第一節 生活體驗類……………………………………………………………………………………… 九二
第二節 自然景物類…………………………………………………………………………………… 一○○
第三節 兒童故事類…………………………………………………………………………………… 一○八
第四節 歷史事蹟類…………………………………………………………………………………… 一一八
第伍章 兒童敘述詩的形式……………………………………………………………………… 一二五
第一節 修辭特色……………………………………………………………………………………… 一二六
第二節 節奏韻律……………………………………………………………………………………… 一五二
第三節 語法結構……………………………………………………………………………………… 一七三
第陸章 兒童敘述詩的特色 ……………………………………………………………………… 一九一
第一節 意象鮮明的敘述性 ………………………………………………………………………… 一九一
第二節 和諧流暢的音樂性………………………………………………………………………… 二○○
第三節 想像豐富的趣味性………………………………………………………………………… 二○六
第四節 潛移默化的教育性……………………………………………………………………………二一四
第柒章 結論……………………………………………………………………………………………… 二二一
主要參考書目
專書部份………………………………………………………………………………………………… 二二七
學位論文…………………………………………………………………………………………………… 二三四
期刊論文……………………………………………………………………………………………………二三四
附 錄………………………………………………………………………………………………………… 二三九
專書部份(依作者姓氏筆劃排列)
王萬得 《多元智能創造思考教學(詩的教學)》 高雄:復文圖書出版社 一九九九年四月初版一刷
王夢鷗 《文學概論》 台北:藝文印書館 一九九四年十二月初版五刷
古遠清 《詩歌分類學》 高雄:復文圖書出版社 一九九一年九月初版
左松超 《文言語法綱要》 台北:五南圖書出版有限公司 二○○三年八月初版一刷
江惜美 《學好語文一○○招》 台北:台視文化事業股份有限公司出版 二○○三年出版
朱光潛 《詩論新編》 台北:洪範書店 一九八二年五月出版
朱光潛 《詩論》 台北:國文天地雜誌社 一九九○年三月初版
朱光潛 《文藝心理學》 台北:台灣開明書店 一九九九年一月新排一版發行
李慕如 《兒童文學綜論》 高雄:復文圖書出版社 一九八三年九月初版
李慕如、羅雪瑤編著 《兒童文學》 高雄:復文圖書出版社 二○○○年二月初版一刷
宋筱蕙 《兒童詩歌的原理與教學》 台北:五南圖書出版有限公司 一九九一年十一月初版二刷
杜淑貞 《兒童文學與現代修辭學》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九九一年三月一版一刷
杜淑貞 《兒童文學析論.下篇》 台北:五南圖書出版有限公司 一九九四年四月初版一刷
杜淑貞 《兒童詩探究》 台北:五南圖書出版有限公司 一九九六年五月初版一刷
杜淑貞 《小學生文學原理與技巧》 高雄:復文圖書出版 一九九九年八月出版
杜榮琛 《滿天星.亮晶晶》 台北:小魯文化事業股份有限公司 二○○一年五月出版
杜榮琛 《拜訪童詩花園》 台北:蘭亭書店 一九八七年初版
沈謙 《修辭學》 台北:國立空中大學 一九九一年十二月再版
吳當 《新詩的智慧》 台北:爾雅出版社有限公司 一九九九年七月出版四印
吳鼎 《兒童文學研究》 台灣教育輔導月刊社 一九六九年十月台再版
吳戰壘 《中國詩學》 台北:五南圖書出版有限公司 一九九三年十一月初版一刷
吳聲淼 《周伯陽與兒童文學》 新竹:新竹市政府文化局 二○○一年十一月出版
吳聲淼主編 《周伯陽全集》 新竹:新竹市政府 二○○一年十一月出版
林文寶 《兒童文學工作者訪問稿》 台北:萬卷樓圖書有限公司 二○○一年六月初版
林文寶 《兒童詩歌研究》 高雄:復文圖書出版社 一九九一年七月二版
林文寶 《兒童詩歌論集》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九九五年十一月台北一版第一刷
林文寶 《歷代啟蒙教材初探》 台北:萬卷樓圖書有限公司 一九九七年四月初版
林文寶 《楊喚與兒童文學》 台北:萬卷樓圖書有限公司 一九九四年六月初版
林文寶 《台灣(一九四五~一九九八)兒童文學一○○》 行政院文化建設委員會 二○○○年三月初版
林文寶等合著 《兒童文學》 台北:五南圖書出版有限公司 二○○二年三月初版九刷
林仙龍 《快樂的童詩教室》 台北:民生報社 一九八九年十 一月第四次印行
林守為 《兒童文學》 台北:五南圖書出版有限公司 二○○一年初版十三刷
林良 《淺語的藝術》 台北:國語日報社 二○○二年六月修訂本一版二刷
林良等合著 《童詩五家》 台北:爾雅出版社 一九八六年九月三印
林武憲 《兒童文學詩歌選集》 台北:幼獅文化公司 一九八九年五月一版
林武憲 《兒童文學與兒童讀物的探索》 彰化:彰化縣立文化中心 一九九三年六月出版
林政華等編 《古典兒童詩歌精選賞讀》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九八九年十 一月一版一刷
林煥彰、杜榮琛合著 《大陸新時期兒童文學》 行政院文化建設委員會印行 一九九四年六月出版
林煥彰 《童詩百首》 台北:爾雅出版社 一九八二年十月五版
林煥彰 《壞松鼠》 台灣省政府教育廳出版 一九八二年十二月出版
林煥彰 《拿什麼給下一代》 宜蘭:宜蘭縣立文化中心 一九九八年四月出版
林煥彰 《回去看童年》 台北:國際少年村圖書出版社 一九九三年十二月初版
林煥彰 《季節的詩》 台北:布榖出版社 一九八二年六月
林煥彰 《童詩二十五講》 宜蘭:宜蘭縣政府文化局 二○○○年九月初版
林鍾隆 《兒童詩研究》 台北:益智書局 一九七七年一月初版
邱各容 《兒童文學史料初稿(一九五 ~一九八九)》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九九○年八月一 版一刷
邱各容 《播種希望的人們——台灣兒童文學工作者群像》 台北:富春文化事業股份有限公司 二○○二年八月
台北一版一刷
邱各容 《回首來時路》 台北:台北縣政府文化局出版 二○○三年十二月
邱雲忠主編 《童詩創作一○○分》 一九九九年二月初版
邱燮友 《中國歷代故事詩》 台北:三民書局印行 一九七四年五月四版
周伯乃 《現代詩的欣賞》 台北:三民書局印行 一九七五年六月三版
姚一葦 《藝術的奧秘》 台北:台灣開明書局 一九六八年二月
姚紅、禹維民、王寶華合著 《敘述與描寫的技巧》 福建:福建教育出版社 一九九二年十二月二刷
洪中周 《兒童詩創作與欣賞》 台北:益智書局印行 一九八○年
洪文瓊 《台灣兒童文學手冊》 台北:傳文文化出版社 一九九九年八月
洪文瓊等合著 《兒童讀物導讀方法與策略教學研究》 台東:國立台東師範學院語文教育系 一九九六年六月
洪汛濤 《童話學》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九八九年九月台北一版一刷
洪志明 《兒童文學評論集》 台中:台中市立文化中心 一九九九年六月初版
祝士媛 《兒童文學》 台北:新學識文教出版中心 一九八九年十月初版
桂文亞 《葡萄要回家》 台北:民生報社 一九九○年三月第四次印行
莫渝編著 《神奇的窗戶——中國兒童詩歌賞析》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九九九年四月初版
徐守濤 《兒童詩論》 屏東:東益出版社 一九七九年一月出版
徐守濤 《台灣地區兒童文學與國小語文教學研討會論文集》 一九九九年五月初版
馬景賢 《跟父母談兒童文學》 台北:國語日報社 二○○○年八月第一版
許建崑主編 《林鍾隆先生作品討論會論文集》 台北:富春文化事業股份有限公司 二○○一年十月一版一刷
陳千武等著 《兒童文學與兒童語言學術研討會論文集》 台北:富春文化事業股份有限公司 二○○○年十月台北一版一刷
陳千武 《童詩的樂趣》 台中:台中縣立文化中心 一九九三年六月初版
陳子典主編《兒童文學大全》 廣西:新華書局 一九八八年十一月印行
陳木城 《童詩的秘密》 台北:民生報社 一九八九年十二月第三次印行
陳木城 《心中的信》 台北:洪建全教育文化基金會書評書目社 一九八六年四月初版
陳正治 《兒童詩寫作研究》 台北:五南圖書出版有限公司 二○○二年六月二版一刷
許義宗 《兒童文學論》 台北:台北市立女子專科學校 一九七七年 十月出版
許義宗主編《大海的幻想》 台北:水牛圖書出版事業有限公司 一九九三年十月初版三刷
許義宗主編 《太陽•蝴蝶•花》 台北:水牛圖書出版事業有限公司 一九九三年十月初版三刷
許義宗主編 《星星的母親》 台北:水牛圖書出版事業有限公司 一九九三年十月初版三刷
許義宗主編 《最美的電影》 台北:水牛圖書出版事業有限公司 一九九三年十月初版三刷
曾妙容 《露珠》 台北:台灣文教出版社 一九七四年初版
張清榮 《兒童文學創作論》 台北:富春文化事業股份有限公司 二○○一年二月台北一版五刷
雷僑雲 《中國兒童文學研究》 台北:台灣學生書局印行 一九八八年九月初版
雷僑雲 《中國兒童文學教育理論與輔導教學》 高雄:復文圖書出版社 二○○二年三月初版
楊昌年 《新詩品賞》 台北:牧童出版社 一九七九年九月再版
楊喚 《水果們的晚會》 台北:純文學出版社 一九七六年出版
楊喚 《夏夜》 台北:偉文圖書出版社有限公司 一九八一年再版
趙天儀 《兒童文學與美感教育》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九九九年一月台北一版一刷
趙天儀 《兒童詩初探》 台北:富春文化事業股份有限公司 一九九二年十月台北一版一刷
趙天儀 《台灣現代詩鑑賞》 台中:台中市立文化中心編印 一九九八年五月出版
黃永武 《中國詩學.設計篇》 台北:巨流圖書公司 一九七六年六月
黃永武等著 《唐詩三百首鑑賞》 台北:黎明出版社 一九八六年
黃永武 《詩與美》 台北:洪範書店 一九八四年十二月
黃雲生 《兒童文學》 台北:文津出版社 一九九九年七月初版一刷
黃慶萱 《修辭學》 台北:三民書局 一九七五年一月初版
葛琳 《兒童文學——創作與欣賞》 台北:康橋出版事業公司 一九八六年一月再版
詹冰 《太陽、蝴蝶、花》 成文出版社 一九八九年三月出版
詹冰 《小河唱歌》 台北:台灣書局 一九七五年七月
廖卓成 《敘事論集——傳記、故事與兒童文學》 台北:大安出版社 二○○二年
蔣風主編《中國現代兒童文學史》 河北:河北少年兒童出版社 一九八七年六月第一版
蔣風、韓進合著 《中國兒童文學史》 安徽:安徽教育出版社 一九九八年十月一版一刷
魯兵 《教育兒童的文學》 上海:少年兒童出版社初版 一九九二年三月第一版
劉大杰 《中國文學發展史》 台北:華正書局 二○○一年八月出版
劉崇善 《兒童詩初步》 台北:千華出版公司 一九八九年八月初版
劉蘭英、孫全洲主編 《語法與修辭》 台北:新學識文教出版中心 一九九八年十月第三版
樊發稼等著 《論兒童詩》 廣西:廣西人民出版社 一九八八年十二月初版
葉詠琍 《兒童文學》 台北:東大圖書股份有限公司 一九八六年五月初版
葉詠琍 《兒童成長與文學——兼論兒童文學創作原理》 台北:東大圖書股份有限公司 一九九○年五月初版
蔡尚志 《兒童故事原理》 台北:五南圖書出版有限公司 一九九一年十一月初版二刷
蔡尚志 《探索兒童文學》 嘉義:嘉義市立文化中心 一九九九年十一月出版
蘅塘退士選輯 《唐詩三百首》 台南:綜合出版社印行 一九七九年六月初版
蕭蕭 《現代詩入門》 台北:故鄉出版社 一九八二年二月初版
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