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研究生:紀淑靜
研究生(外文):shu-ching chi
論文名稱:探討護理主管領導型態與領導效能之關係
論文名稱(外文):Relationships of leadership styles and effectiveness for nursing managers
指導教授:駱麗華駱麗華引用關係顏妙芬顏妙芬引用關係
指導教授(外文):Li-Hua, LoMiaofen,Yen
學位類別:碩士
校院名稱:國立成功大學
系所名稱:護理學系碩博士班
學門:醫藥衛生學門
學類:護理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2005
畢業學年度:93
語文別:中文
論文頁數:105
中文關鍵詞:護理主管領導效能領導型態
外文關鍵詞:leadership stylesnursing managersleadership effectiveness
相關次數:
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  以護理行政的觀點,護理長是否能運用領導的技巧來影響部屬,創造良好的績效,是值得關心的議題,領導行為論者認為有效能的領導者必定會利用某一種特定的方式,以領導部屬去達成目標。因此,本研究目的是探討護理主管的不同領導型態與領導效能的關係。本研究採橫斷式相關性研究設計,以某區域教學醫院服務滿六個月以上並與護理長相處六個月以上的護理人員,共241位為調查對象,以結構式問卷進行施測。研究工具包括領導者行為描述問卷及護理主管領導效能評量表。結果顯示(1)護理長領導型態不同其目標達成度有顯著差異(p <.01),整體而言目標達成度以「高關懷高結構 」之領導型態為佳。(2)護理長領導型態不同其部屬態度有顯著差異
(p <.01),以「高關懷高結構」的領導型態為佳,(3)護理長領導型態不同其團體歷程有顯著差異(p <.01),以「高關懷高結構」的領導型態為佳,(4)護理長領導型態的不同其領導能力有顯著差異(p <.01),顯示高關懷高結構及高關懷低結構的領導型態其領導能力是最高的。此結果有助於增強護理長「高關懷高結構」的領導特質。
 Nursing managers may apply leadership skills to influence his or her subordinates and to enhance their job performance. Leadership behaviorists claim that a competent leader can guide and empower his or her subordinates with a particular leadership style. Therefore, the purpose of this study was to investigate the relationship between the various leadership styles of nursing managers and their effectiveness.
 
 This research was a cross-sectional correlation study. The sample was composed of 241 nurses working with nursing managers for more than 6 months. Data were collected using structured questionnaires. The questionnaires included Leader Behavior Description Questionnaires (LBDQ) and Leadership Effectiveness Evaluation Forms. Data were analyzed using descriptive and inference statistics.

 The results of the study were four folds:

1)Nursing managers with different leadership styles had different impacts on the achievement of specific goals in the nursing department (p < .01).

2)Nursing managers with different leadership styles might influence attitudes of the nursing subordinates (p < .01).

3)Nursing managers with different leadership styles directly affected the level and effectiveness of group dynamics in the nursing department (p < .01).

4)Nursing managers with different leadership styles demonstrated different leadership competence to subordinates in the nursing department (p < .01).
From the results of the study, nursing managers have to be competent in leadership style on concerns for their subordinates and on the structured work plan. Considering the needs of their subordinates and working under structured plans would demonstrate the effectiveness of their works.
中文摘要------------------------------------------------------------------------------------------Ⅰ
Abstract------------------------------------------------------------------------------------------Ⅱ
致謝----------------------------------------------------------------------------------------------Ⅳ
表目錄--------------------------------------------------------------------------------------------Ⅶ
圖目錄--------------------------------------------------------------------------------------------Ⅷ
附件目錄------------------------------------------------------------------------------------------Ⅸ
第一章 緒論------------------------------------------------------------1
第一節 研究背景與動機-------------------------------------------------1
第二節 研究目的---------------------------------------------------------------------------------3
第二章 文獻探討-----------------------------------------------------------------------------------4
第一節 領導-------------------------------------------------------------------------------------4
第二節 領導型態---------------------------------------------------------------------------------9
第三節 領導效能--------------------------------------------------------------------------------11
第四節 領導型態與領導效能相關之研究----------------------------------17
第五節 研究架構--------------------------------------------------------------------------------20
第六節 名詞界定--------------------------------------------------------------------------------21
第三章 研究方法-------------------------------22
第一節 研究設計-------------------------------------------------------------------------------22
第二節 研究對象與場所-----------------------------------------------22
第三節 研究工具--------------------------------------------------------------------------------22
第四節 資料收集過程及研究對象之權益維護--------------------------------------28
第五節 研究假設--------------------------------------------------------------------------------29
第六節 資料分析方法----------------------------------------------------------29
第四章 研究結果---------------------------------------------------------------34
第一節 描述性統計分析-------------------------------------------------------------------34
第二節 護理人員認知護理長領導型態的不同其目標達成度之差異---------41
第三節 護理人員認知護理長領導型態的不同其部屬態度之差異-----------43
第四節 護理人員認知護理長領導型態的不同其團體歷程之差異-----------45
第五節 護理人員認知護理長領導型態的不同其領導能力之差異-----------47
第五章 討論-----------------------------------------------49
第一節 部屬認知護理長不同領導型態其目標達成度之差異--------------------49
第二節 部屬認知護理長不同領導型態其部屬態度之差異-----------------------51
第三節 部屬認知護理長不同領導型態其團體歷程之差異---------------------54
第四節 部屬認知護理長不同領導型態其領導能力之差異---------------------57
第六章 結論、限制與建議----------------------------------------------59
第一節 結論------------------------------------------------------------------------------------59
第二節 研究限制--------------------------------------------------------------------------------61
第三節 研究建議--------------------------------------------------------------------------------61
參考資料----------------------------------------------------------------------------------------64

附錄---------------------------------------------------------------------72
附錄一 人體試驗委員會同意臨床試驗證明書----------------------------72
附錄二 領導型態問卷使用同意函--------------------------------------73
附錄三 企業中低階主管領導效能量表使用同意函------------------------74
附錄四 護理主管及護理主管領導效能量表修改前問卷-------------------75
附錄五 致專家信函---------------------------------------------------------------------------80
附錄六 護理主管領導型態量表修改後問卷-----------------------------88
附錄七 護理主管領導效能評量表修改後問卷---------------------------90
附錄八 護理主管領導型態及護理主管領導效能量表專家效度鑑定表------93
表目錄
表2-1 不同學者對領導的定義-----------------------------------------5
表2-2 不同領導理論所界定之領導效能評量構面------------------------13
表 2-3 領導形態與領導效能間關係之研究成果彙整---------------------18
表 3-1 本研究問卷各因素之KMO---- ---------------------------------27
表 3-2 本研究問卷各因素之Cronbach’s α---------------------------28
表 3-3 領導效能各測量構面之Kolmogorov-Smirnov檢定----------------31
表 3-4 領導型態與領導效能各測量構面之平均等級數-------------------32
表 3-5 領導型態與領導效能各-量構面中位數之檢定--------------------33
表 4-1 有效樣本統計表---------------------------------------------34
表 4-2 護理人員個人變項樣本結構統計表------------------------------36
表 4-3 本研究問卷各因素之平均值與標準差----------------------------39
表 4-4 領導行為與領導效能之相關係數表------------------------------40
表 4-5 比教領導型態的不同其目標達成度之差異------------------------42
表 4-6 比較領導型態的不同其部屬態度之差異--------------------------44
表 4-7 比較領導型態的不同其團體歷程之差異性------------------------46
表 4-8 比教領導型態的不同其領導能力之差異性比較------------------48
圖目錄
圖2-1 俄亥俄州立大學之「雙構面理論」---------------------------------9
圖3-1 研究架構圖----------------------------------------------------20
圖3-2 領導型態之象限圖----------------------------------------------24
圖4-1 護理人員知覺護理長領導型態類別統計----------------------------38
參考資料
中文部分
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