跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(18.97.9.172) 您好!臺灣時間:2024/12/13 23:18
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:梁絹
論文名稱:法務部所屬會計人員角色壓力與組織效能關係之探討
論文名稱(外文):Research on the relationship between the role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice
指導教授:孫本初 博士 黃一峯
學位類別:碩士
校院名稱:國立彰化師範大學
系所名稱:商業教育學系
學門:商業及管理學門
學類:財務金融學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:93
語文別:中文
中文關鍵詞:角色壓力組織效能
相關次數:
  • 被引用被引用:3
  • 點閱點閱:293
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:5
摘 要
本研究旨在探討法務部所屬會計人員角色壓力與組織效能之關係,以瞭解整體法務部所屬會計人員的角色壓力與組織效能,剖析法務部所屬會計人員不同人口統計變項在角色壓力與組織效能的差異情形,並探尋法務部所屬會計人員角色壓力對組織效能的預測力,進而提供機關與主計主管人員參考。
本研究主要目的有以下幾項:
一、瞭解法務部所屬會計人員角色壓力與組織效能的意涵。
二、瞭解法務部所屬單位會計人員角色壓力與組織效能之現況。
三、探討法務部所屬單位會計人員背景變項、角色壓力、組織效能之關係。
四、瞭解法務部所屬單位會計人員角色壓力與組織效能之關係。
五、根據研究結果,提出具體建議,供法務部所屬單位行政主管人員及主計機構主管人員參考。
本研究首先藉由國內外相關文獻的蒐集,進行分析與歸納,探究法務部所屬會計人員角色壓力與組織效能的內涵因素,以做為本研究問卷發展之依據。本研究計發出問卷326份,回收216份,問卷回收後,隨即進行問卷篩選,剔除無效問卷8份,實得有效問卷208份,並作資料編碼。藉由SPSS套裝軟體,經以次數分配、百分比、平均數、標準差、t考驗(t-test)、單因子變異數分析(one-way ANOVA)、皮爾森積差相關法(Pearson product-moment correlation)、逐步多元迴歸(stepwise multiple regression analysis)等統計方法考驗研究假設。
綜合文獻分析及問卷調查結果,本研究結論如下:
一、目前法務部所屬會計人員角色壓力主要因素:工作量過多,在經費審核依據、拿捏標準、審核觀點與機關首長不一致的困擾等。
二、整體組織效能知覺均良好,其中以工作滿足較好。
三、擔任非主管職務、學歷低及服務於矯正機關的會計人員,其角色壓力感受較高。
四、男性、年長、資深、主管、已婚及學歷高的會計人員,其組織效能知覺較高。
五、會計人員的角色壓力和組織效能呈現顯著負相關。
六、會計人員的角色壓力感受,對組織效能知覺具有預測作用,減低會計人員的角色壓力感受,可提升機關組織效能知覺。
關鍵字:角色壓力、組織效能
Research on the relationship between the role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice
Abstract
This research intends to explore the relationship between the role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice. It aims to analyze the diversification of the role stress and organizational effectiveness on the basis of personnel background and environments in the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice.
Therefore, the purposes of this study are:
1. To define the role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice.
2.To study the present situations of role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice.
3.To analyze the difference of accountants role stress and organizational effectiveness on different background variables.
4.To explore the relationship between the role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice.
5.Base on the research findings, this study tries to make substantial suggestions to the chief officers of the Ministry of Justice and governmental accounting.
The research methods of documentary analysis and questionnaire are adopted. A questionnaire on role stress and organizational effectiveness for the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice was designed and conducted. There were 208 usable responses 65% rated as acceptable samples from the 320 target members in the 132 accountants offices jurisdiction of the Ministry of Justice. Statistical analysis of test of t-distribution, one-way ANOVA, Pearson product-moment correlation and stepwise multiple regression analysis were applied to data analysis and research hypothesis testing.
The main findings of this research are as follows:
1.There was work overload of the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice.
2.The overall organizational effectiveness of offices jurisdiction of the Ministry of Justice is mostly nice, especially of contented work.
3.Assume non-chief position, low education background accountants have higher role stress.
4.The male, aged, chief, married and high education background, Possess higher perception of organizational effectiveness in the jurisdiction of the Ministry of Justice.
5.Significant correlation exists between the role stress and organizational effectiveness in jurisdiction of the Ministry of Justice.
6.Role stress of the accountants jurisdiction of the Ministry of Justice has predictability to its organizational effectiveness. To relieve the role stress of accountants can promote the organizational effectiveness.
目 錄
第一章 緒論…………………………………………………………………1
第一節 研究背景與研究動機 …………………………………… 1
第二節 研究目的與研究問題………………………………………2
第三節 研究方法、範圍與限制……………………………………3
第四節 研究流程與重要名詞解釋…………………………………5
第二章 文獻探討………………………………………………… 7
第一節 角色壓力理論………………………………………………7
第二節 組織效能理論…………………………………………… 31
第三節 法務部所屬會計單位組織現況及內涵的分析………… 43
第四節 相關研究………………………………………………… 53
第三章 研究設計…………………………………………………57
第一節 研究架構與研究假設…………………………………… 57
第二節 研究變項………………………………………………… 59
第三節 研究工具………………………………………………… 59
第四節 資料分析方法…………………………………………… 68
第五節 問卷調查與樣本結構分析……………………………… 70
第四章 研究結果分析…………………………………………… 72
第一節 法務部所屬會計人員角色壓力感受之結果分析……… 72
第二節 法務部所屬單位之組織效能知覺之結果分析………… 83
第三節 法務部所屬會計人員角色壓力與組織效能分析……… 94
第五章 結論……………………………………………………… 102
第一節 研究綜述與研究發現……………………………………102
第二節 研究建議…………………………………………………113
參考文獻 ……………………………………………………………117
附錄一 預試問卷…………………………………………………132
附錄二 正式問卷…………………………………………………136
表 目 錄

表2-1 角色壓力內涵彙整表…………………………………… 18
表2-2 國內研究學者對效能之定義…………………………… 33
表2-3 國外研究學者對效能之定義…………………………… 34
表2-4 個人背景變項與角色壓力相關研究彙總表…………… 53
表2-5 個人背景變項與組織效能相關研究彙總表…………… 55
表2-6 工作壓力與組織效能關係之研究……………………… 56
表3-1 調查問卷初稿專家名單………………………………… 60
表3-2 預測量表「角色壓力」感受項目分析摘要表………… 61
表3-3 預測量表「組織效能」項目分析摘要表……………… 62
表3-4 角色壓力源各題項所屬因素向度分析表……………… 63
表3-5 角色壓力感受量表因素分析…………………………… 64
表3-6 組織效能各題項所屬因素向度分析表………………… 64
表3-7 壓力反應量表因素分析………………………………… 65
表3-8 會計人員角色壓力感受之內部一致性係數…………… 66
表3-9 組織效能之內部一致性係數…………………………… 66
表3-10 會計人員問卷基本資料分析…………………………… 71
表4-1 會計人員角色壓力問卷各題項之平均數及標準差…… 73
表4-2 會計人員角色壓力各構面分析表……………………… 74
表4-3 不同性別的會計人員對角色壓力感受之t考驗摘要表…75
表4-4 不同年齡的會計人員對角色壓力感受之變異數分析摘要… 76
表4-5 不同服務年資的會計人員對角色壓力感受之變異數分析摘要… 77
表4-6 擔任不同職務的會計人員對角色壓力感受之t考驗摘要表………… 78
表4-7 不同婚姻狀況的會計人員對角色壓力感受之變異數分析摘要表…… 79
表4-8 不同教育程度的會計人員對角色壓力感受之變異數分析摘要表…… 80
表4- 9 不同服務機關的會計人員對角色壓力感受之t考驗摘要表表………81
表4-10 會計人員組織效能知覺問卷各題項之平均數及標準差………………84
表4-11 組織效能各構面分析表…………………………………………………85
表4-12 不同性別的會計人員對組織效能知覺之t考驗摘要表………………86
表4-13 不同年齡的會計人員對組織效能知覺之變異數分析摘要……………87
表4-14 不同服務年資的會計人員對組織效能知覺之變異數分析摘要………88
表4-15 不同擔任職務的會計人員對組織效能知覺之t考驗摘要表…………89
表4-16 不同婚姻狀況的會計人員對組織效能知覺之變異數分析摘要………90
表4-17 不同教育程度的會計人員對組織效能知覺之變異數分析摘要………91
表4-18 不同服務機關的會計人員對組織效能知覺之t考驗摘要表…………92
表4-19 會計人員角色壓力與組織效能之相關值檢定…………………………94
表4-20 會計人員角色壓力與組織效能相關分析結果表………………………95
表4-21 會計人員角色壓力對整體組織效能的逐步多元迴歸分析……………96
表4-22 會計人員角色壓力對「有效達成目標的程度」的逐步多元迴歸分析 97
表4-23 會計人員角色壓力對「工作滿足」的逐步多元迴歸分析………………98
表4-24 會計人員角色壓力對「適應性」的逐步多元迴歸分析…………………99
表4-25 會計人員角色壓力對「潛在力」的逐步多元迴歸分析…………………100
表5-1 不同背景變項與角色壓力關係之研究假設與研究驗證結果一覽表… 103
表5-2 不同背景變項與組織效能關係之研究假設與研究驗證結果一覽表… 106
圖 目 錄

圖1-1 研究流程圖……………………………………………………………… 5
圖2-1 角色中介模式……………………………………………………………21
圖2-2 角色衝突模式圖…………………………………………………………24
圖2-3 社會系統要素圖…………………………………………………………25
圖2-4 社會系統修正模式圖……………………………………………………26
圖2-5 角色衝突起源模式圖……………………………………………………27
圖3-1 研究架構圖………………………………………………………………57
圖3-2 研究架構圖(修正)……………………………………………………67
參考文獻
壹、中文部分
周何(民92)。國語活用辭典。五南出版社,台北市。
王秀燕(民92)。台北縣國民小學女性校長轉型領導與學校效能關係之研究。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
王青祥(民74)。組織溝通、決策參與、個人特質、角色壓力與工作態度之關係。國立政治大學心理研究所碩士論文,未出版,台北市。
王秋絨(民71)。國中組織環境對教師角色壓力之影響。國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
王慧秋(90)。桃園縣國民小學學校效能之研究。國立暨南國際大學教育政策與行政研究所碩士論文,未出版,南投縣。
石素梅(民93)。日新又新的台北市主計業務。主計月報,580:頁78-90。台北市。
江建良(民85)。我國政府會計人員工作滿足與組織承諾關係之研究。正修學報,9,頁243-258。
行政院主計處(民80)。主計制度建立六十周年紀念集。台北市。
宋證照(民72)。已婚婦女角色衝突的因應策略及有關變項之研究。國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,台北市。
呂祝義(民83)。國民中學學校環境、社區環境與學校效能關係之研究。國立高雄師範學院教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
何雪貞(民90)。國立事人員角色知覺、角色壓力與壓力反應之研究。國立台北師範學院國民教育研究所博士論文,未出版,台北。
李明峰(民86)。領導與角色壓力、工作滿足關係之研究。國立中興大學企業管理學系碩士論文,未出版,台中市。
李淑芬(民85)。國民小學校長權力運用、教師參與決定、與學校效能關聯性之研究。國立屏東師院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東。
李翠萍(民81)。組織文化與組織效能關係之研究:競值途徑之運用。東海大學公共行政研究所碩士論文,未出版,台中市。
李總縯(民90)。組織氣候、組織認同、組織效能之關聯性之研究-以非營利組織國際獅子會台灣地區分會為實證對象。私立中原大學企業管理系碩士論文。未出版,台北市。
沈翠蓮(民83)。 國民小學教師專業成長、教學承諾與小學效能關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文。未出版。高雄。
林元吉(民89)。角色壓力源、焦崩對組織承諾的影響—兩岸資訊從業人員之比較研究。國立中央大學資訊管理技術研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
林世昌(民76)。我國會計人角色壓力與工作滿足、組織承諾的關係。國立政治大學會計研究所碩士論文,未出版,台北市。
林明地(民91)。我國縣市教育局長工作與角色之研究。國立中正大學教育學研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
林郁絲(民89)。組織變革中國民中小學教師角色壓力之研究。國立台中師範學院教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
林清山(民88)。心理與教育統計學,台北:東華書局。
林朝夫(民89)。縣市政府教育局組織文化與組織效能關係之研究。國立臺灣師範大學教育研究所博士論文,未出版,台北市。
林瑞錫(民90)。國民小學校長角色壓力與工作滿意關係之研究—以桃竹苗四縣市為例。國立新竹師範學院學校行政碩士班碩士論文,未出版,新竹市。
林蒼彬(民90)。人事人員角色壓力、組織承諾與離職傾向關係之研究。國立中正大學勞工研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
林麗秋(民92)。臨床護理教師角色壓力之研究。國立台灣大學護理學研究所碩士論文,未出版,台北市。
汪錕(民93)。主計制度發揮超然精神情形瑣憶。主計月報,580:頁15-17。台北市。
周立勳(民75)。國小教師工作壓力、控制信念與職業見倦怠關係之研究。國立高雄師範大學碩士論文。未出版,高雄市。
周淑萍(民83 )。新聞從業人員心理變數、工作壓力與離職傾向之關係。國立中興大學企業管理研究所碩士論文。未出版,台北市。
邱如美譯(民93 )。教導型組織-奧林匹克級的雙螺旋領導(原著書名:The Cyele of Leadership)。天下雜誌股份有限公司,台北市。
邱信憲(民83 )。工作特性、人格特質型態、角色壓力與工作壓力、工作滿足、離職傾向之關係研究。國中興大學企業管理研究所碩士論文。未出版,台北市。
吳水源、李貳連(民92)。超然主計制度之起源與發展。主計月報,573:頁9-13。台北市。
吳文弘(民93)。政府會計之未來展望。主計月報,580:頁52-56。台北市。
吳明清(民88)。教育研究-基本觀念與方法分析。台北:五南圖書出版公司。
吳明隆,(民92)。SPSS統計應用學習實務。台北:知城數位科技公司。
吳清山(民87)。學校效能研究。台北:五南圖書出版公司。
吳清基(79)。教育與行政。台北市:師大書苑。
吳秉恩(民80)。組織行為學。臺北市:華泰。
吳勁甫(民91)。競值架構應用在國民小學校長領導行為與學校組織效能關係之研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論,未出版。高雄市。
吳敏綺(民90)。國民小學女性主任自我概念、角色壓力與生涯發展關係之研究。國立臺中師院學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
吳璧如(民79)。國民小學組織文化與組織效能關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版。高雄市。
紀有田(民91)。高雄縣市國民中學學校行政人員工作壓力與學校效能關係之研究。國立高雄師範大學教育學系學校行政碩士論文,未出版,高雄市。
侯望倫(民73)。工作壓力的實證研究-組織氣氛、角色特性、人格特質與壓力症狀的關係。國立政治大學企業管理研究所碩士論文,未出版,台北市。
胡庭禎、林春華(民89)。病歷部門人員角色壓力與組織承諾關聯性之探討。弘光學報,35,頁73-95。
孫本初(民85)。 臺北市政府組織文化與員工態度之探討。政府研究發展考核委員會委託專案。臺北市。
孫本初(民94)。統計學。彰師大上課講義。未出版,臺北市。
孫瑞霙(民91)。《競值架構下領導型態、組織文化與組織效能之研究: 以台灣地區技術學院為例》。台北大學企管系博士論文,未出版,台北市。
馬秀如(民89)。政府會計人員與商業會計人員角色之比較—兼談對政府會計人員之展望。主計月報,530,頁16-30。
許璋瑤(民93)。主計長給全國主計同仁的一封信。未出版,台北市。
梁瑞安(民79)。國小教師組織溝通、角色壓力與組織承諾關係之承諾。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
莊媜夙(民88)。角色壓力、社會支持與工作投入之關連性研究—以資訊從業人員為例。私立長庚大學管理學研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
郭騰淵(民80)。國中教師工作價值觀、角色壓力與工作投入關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
陳貞芳(民85)。花東地區六班國小教師行政工作角色壓力之研究。國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,花蓮。
陳昆漢(民83)。組織結構、角色壓力、社會交換變項與組織承諾及其與離職傾向關係之研究:以臺灣地區船務代理業從業人員為例。國立海洋大學航運管理研究所碩士論文,未出版,基隆市。
陳皎眉(民87)。人際關係。二版,台北市:國立空中大學。
陳清泉(民90)。學校組織衝突、抗拒、環境和個人特質對校長角色壓力之探討研究。私立義守大學管理科學研究所碩士論文,未出版,高雄縣。
陳瑞成、戴嘉南(民87)。國小輔導主任角色期望、角色壓力與角色踐行之相關研究。諮商輔導文粹,3,頁99-117.
張文益(民92)。我國縣市教育局長工作與角色之研究。國立中正大學教育學研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
張竺雲(民75)。組織行為學。台北:三民書局。
張信一(民90)。如何適當扮演政府之內部稽核角色—從主計人員之職責與專業談起。內部稽核,35,頁30-34。
張品芬(民84)。高雄地區國民小學教師組織文化知覺、學校環境特性與教師組織承諾之研究。國立臺南師範學院初等教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
張奕華(民86)。國民小學組織學習與學校效能關係之研究。國立臺中師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,臺中市。
張琳宗(民88)。領導統御、組織文化與組織氣候間實證關係之探討— 某一商業北區分行之各案研究。私立朝陽科技大學工業工程與管理研究所碩士論文,未出版,臺中。
張瑞村(民87)。高級工業職業學校校長領導行為、教師組織承諾與學校效能關係之研究。臺北﹕國立政治大學教育研究所博士論文(未出版)。
張慈娟(民86)。 國民小學校長教學領導與學校效能之研究。國立新竹師院國民教育研究所碩士論文,未出版,新竹。
張德銳(民81)。 桃竹苗地區山地國小校長行政能力、組織氣氛、組織效能、教導行政困難之研究。新竹﹕先登。
張慶勳(民84)。 國小校長轉化、互易領導影響學校組織文化與組織效能之研究。國立高雄師範大學教育研究所博士論文,未出版,高雄市。
張潤書(民79)。行政學。台北:三民書局。
張善智譯(92)。人力資源管理。初版,台北:學富文化公司。
陸 洛(民86)。工作壓力之歷程:理論與研究的對話。中華心理衛生學刊。10(4),頁19-50。
曾信榮(民88)。特殊學校教師參與決定與學校效能關係之研究。國立彰化師範大學工業教育學系碩士論文,未出版,彰化。
馮鎮城(民92)。高職轉型為綜合高中其職業類科教師角色壓力與調適之研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄市。
黃中見(民91)。角色壓力影響工作滿足過程之研究—以雲林、嘉義縣(市)政府主計室外派人員為例。南華大學非營利事業管理研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
黃久芬(民85)。 國民小學全面品質管理與學校組織效能關係之研究。臺北市立師範學院初等教育研究所碩士論文,未出版,臺北市。
黃祈銘(民88)。 我國高職(中)工業類科學校教師教育專業承諾與學效效能關係之研究。國立彰化大學工業教育學系碩士論文,未出版,彰化市。
鄭彩鳳(民85)。 競值途徑應用在高中職校長領導角色、學校組織文化與組織效能關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所博士論文,未出版,高雄。
蔡芬卿(民87)。我國民間運動組織組織文化與組織效能之實證研究。國立體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園。
蔡俊良(民83)。組織文化、員工生涯定位與其生涯發展需求、工作滿意度之相關研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,彰化。
蔡培儀(民86)。農業產銷班組織文化與組織效能之探討。國立臺灣大學農業推廣研究所碩士論文,未出版,臺北。
劉志鵬(民84)。國民小學教師參與決定、組織承諾與組織效能關係之研究。國立新竹師範學院初等教育研究所碩士論文,未出版,新竹。
黄坤和(民91)。彰化縣國民小學訓導主任領導型態對訓導行政效能影響之研究。國立台中師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
黃榮村(民77)。心理學。已出版,台北市:五南出版社。
黃隆民(民74)。國民中學教師角色衝突與工作滿意之關係。國立台灣師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
黃曦民(民92)。組織文化對組織變革與組織效能之影響-以商業無線電視台為例。銘傳大學傳播管理研究所碩士論文,未出版,台北市。
曹育誌(民87)。工作滿足感、企業文化與組織忠誠度之關係研究。私立中國文化大學國際企業管理所碩士論文,未出版,臺北市。
梁雅婷(民87)。 競值途徑在醫療機構之應用— 以臺北市市立醫院為例。國立臺灣大學醫療機構管理研究所碩士論文,未出版,臺北市。
曾信榮(民88)。 特殊學校教師參與決定與學校效能關係之研究。國立彰化師範大學工業教育學系碩士論文,未出版,彰化市。
曾慶昌(民88)。臺北市政府組織文化與組織效能之研究。國立政治大學公共行政研究所碩士論文,未出版,台北市。
鄒春選(民82)。公立體育場場長領導方式與組織效能關係之研究。國立體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園。
葉龍源(民87)。國民小學主任工作壓力與因應方式之研究。國立台中師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
湯鐵漢(民80)。工作相關因素、角色特性與領導型態對會計人員工作壓力影響之研究。國立政治大學會計研究所碩士論文,未出版,台北市。
游怡婷(民92)。領導型態、審計結構以及審計人員角色壓力對工作滿意關係之研究—以台灣地區中大型會計師事務所為例。國立東華大學企業管理研究所碩士論文,未出版,花蓮縣。
游進年(民79)。國民中學學校氣氛與學效效能關係之研究。國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文,未出版,臺北市。
楊振昇(民80)。國民小學教師參與學校行政決定與工作士氣之研究。國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文,未出版,臺北:。
董秀珍(民90)。國民小學教師工作價值觀、角色壓力與工作投入關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
楊慶財(民92)。財務聯綜組織,主計月報,573:頁7-8。台北市。
趙美玲(民86)。國小已婚女教師工作特性知覺、角色壓力與其工作投入關係之研究。國立新竹師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,新竹。
趙秀真(民91)。公立大專校院會計單位組織文化、角色壓力與組織承諾關係關係之研究。國立彰化師範大學商業教育學系行政管理碩士論文,未出版,彰化市。
趙格慕(民85)。民營遊樂園區業組織文化與服務品質關係之研究。私立大業工學院事業經營研究所碩士論文,未出版,彰化。
劉三錡(民93)。建立制度創造優質主計環境。主計月報,580:頁6-14。台北市。
劉春榮(民83)。國民小學組織結構、組織承諾與學校效能關係研究。國立政治大學教育研究所博士論文,未出版,台北市。
鄭彩鳳(民85)。 競值途徑應用在高中職校長領導角色、學校組織文化與組織效能關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所博士論文,未出版,高雄。
鄭得臣(民74)。領導型態、角色壓力、核心生活興趣與組織承諾之關係。國立政治大學心理研究所碩士論文,未出版,台北市。
賴文恭(民82)。落實經費預算之執行探討。今日會計,53,頁80-90。
盧心雨(民89)。政府體育行政組織文化與組織效能關係之研究。國立臺灣師範大學體育學系碩士論文,未出版,台北市。
鍾錦芳(民92)。國立高級中等學校人事人員工作壓力之探討。國立彰化師範大學商業教育學系行政管理碩士論文,未出版,彰化市。
戴宏達(民88)。台灣地區男性護理人員性別角色壓力、組織承諾與護理專業承諾之相關研究。私立台北醫學院護理研究所碩士論文,未出版,台北市。
戴欽松(民83)。公營事業會計人員扮演的角色。主計月報,77(2),頁25-27。
謝茉莉(民78)。工作角色壓力、性格特質與工作倦怠之相關研究—以助人專業者為例。國立臺灣師範大學衛生教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
謝金青(民81)。國小校長領導方式、教育人格特質與教師工作滿足的關係。國立政治大學教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
謝承慶(民90)。彰化縣國民小學擔任行政工作教師角色壓力及其相關因素之探討。國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
蕭靜宜(民88)。護理人員工作特徵、角色壓力、人格特質對組織與專業承諾之影響。私立東海大學管理學研究所碩士論文,未出版,台中市。
繆敏志(民82)。工作壓力之理論基礎模式及其管理方法。中國行政第53期,台北市。
魏翊德(民88)。如何強化主計業,建立主計識別系統。主計月報,88,頁62,台北市。
黨宗元(民86)。角色壓力與工作產出關係之研究。國立中興大學企業管理系碩士論文,未出版,台中市。
龔平邦(80)。現代管理學。台北市:三民書局。
貳、英文部分
Brief, A. P., Schuler, R. S., &Van Sell, M.(1981). Managing job stress. Boston: Little Brown and Company.
Brief, A. P., Vansell M., & Schuler, R. S.(1981).Role conflict and role ambiguity: intergration of the literature and directions for future research. Human Relations, 34,43-71.
Biddle, B. J.(1979). Role theory: Expectations identities and behavior. New York: Academic Press, Inc.
Cameron,k.S.(1978). Measuring organizational effectiveness in institutions of higher education. Administration Science Quarterly, 23,604-632.
Cameron,k.S.(1984). The effectiveness of ineffectiveness. Research in Organizational Behavior. 6,235-285.
Cameron,k.S.(1986). Effectiveness as paradox: Consensus and conflict in conceptions of organizational effectiveness. Management Science,32(5),539-553.
Domains of organizational effectiveness in institutions of higher education. Administration Science Quarterly, 23,604-632.
Fisher, C. D., & Gitelson, R.(1983). A meta-analyusis (DAO No.AAT 8500672).
Good, L. K.(1986). The effect of role stressors, work attitudes, self-esteen, and organizational level on intend to leave.
Greenberg, G. & Baron, R.(1997)(Eds.). Behavior in organization.. Englewood Cliffs, New Jersey:Prentice-Hall.
Hardy,M.E. & Conway,M.E.(1978). Role theory: Perspectives for health professionals. Norwalk , CT: Appleton & Lange.
Hardy,M.&Hardy,W.(1988). Role stress and role strain. In Hardy M.& Conway M.(Eds.),Role Theory: Perspectives for health professionals. Norwalk, CT: Appleton & Lange.
Honda, V., & Adas, A.(1996). Predicting the level of organizational effectiveness: a methodology for the construction firm. Construction Management and Economics, 14,p.341-352.
Hoy,W.K. & Miskel,C.G.(1982). Educational administration: Theory, research and practice (2nd ed.). New York: McGraw-Hill.
Hit,Middlemist., & Matis, R.L.(1986). Management: Concepts and effective practice. Saint Paul: West Publishing Company.
House,R.T. & Rizzo,J.R.(1972). Role conflict and ambiguity as critical variable in a model of organizational behavior. Organizational Behavior and Human Performance, 7,p.467&505.
Hoy,W.K., & Miskel,S.G.(1982). Educational administration: Theory, research and practice. New York: Random House.
Kahn, R. L., Wolfe, D. M., Quinn, R. P., Snoek, J. D. & Rosenthal, R. A.(1964). Organizational stress: Study in role conflict and role ambiguity. New York: John Wiley.
Kyriacou, C., & Sutcliffe, J.(1978). Teachers stress: Prevalence, sources, and symptoms. British Journal of Educational Psychology, 48,159-167.
Mcgrath,J.E.(1970). Stress and behavior in organization. In .D.Dunnette(ed.) Handbook of industrial and organization psychology, (pp.1358 1370), Chicago.
Mobily,P.R.(1991). An examination of role strain of university nurse faculty and its relationship to socialization experiences and personal characteristics. Journal of Nursing Education,30,73-83.
Mondy, R. M., Sharplin, A., Holmes, R.E., & Flippo, D.(1986). Management: Concepts practices. Boston: Alleyn and Bacon, Inc.
Parsons,T.(1961). An outline lf the social system,In T. Parson et al.(Eds.)Theory of Society(pp.41-43). New York: Fress Press.
Parsons,T. & Platt, G.M.(1973). The American university. Cambridge. MA: Harvard University Press.
Quick, J. C., & Quick, J. D., Nelson, D. L., & Hurrell, J. J. Jr. (1997), Preventive stress management in organizations, Washington,DC: American Psychological Association.
Quinn, F.J. (1988). Making change happen- an interview with John Kotter. Supply Chain Management Review, Vol. 6(6), 24-29.
Rizzo,J.L.(1970). Role conflict and ambiguity in complex organizations. Administrative Science Quarterly,15(2),p.150-169.
Robbins,S.P.(1996). Organization behavior concepts, controversies, application(7 ed). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hell.
Rodsutti,M.C., & Swierczek,F.W.(2002). Leadership and organizational effectiveness in Multinational enterprises in multinational enterprises in Southeast Asia. Leadership & Organization Development Journal,23(5/6),p.250-259.
Schwab, R, L.(1980). The relationship of role conflict, role ambiguity, teacher background variables and perceived burnout among teachers.
Scheerens, J., & Bosker, R. J.(1995). The foundations of educational effectiveness. New York: Pergamon.
Sears, R., & Navin, S. L.(1982). Stressors in school counseling. Education, 103, .p.333-337.
Selye, H., (1956), The Stress of Life, New York: McGraw-Hill.
Selye,H.(1980).The stress concept today. In I. L. Kutash, et al (Eds). Handbook on stress and Anxiety: Contemporqry knowledge, theory, and treatment, San Francisco: Jossey Bass.
Simon, H. A.(1976) Administrative behavior: A study of decision-making processes in administrative organization. N.Y.: Free Press.
Steers, R. M. (1977). Organizational effectiveness: A behavioral view. Cal: Good-Year Publishing Co.
Vansell M.V., Brief, A. P.,& Schuler, R. S.(1981). Role conflict and role ambiguity: intergration of the literature and directions for future research. Human Relations, 34,p.43-71.
Walton, E.J., & Dawson, S. (2001). Managers' perceptions of criteria of organizational effectiveness. Journal of Management Studies, 38(2), p.173-200.
Weber,G.(1971). Inner city children can be taught to read: Four successful schools.(ERIC Document Reproduction Service Nl.ED130243).
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
1. 繆敏志(民82)。工作壓力之理論基礎模式及其管理方法。中國行政第53期,台北市。
2. 戴欽松(民83)。公營事業會計人員扮演的角色。主計月報,77(2),頁25-27。
3. 賴文恭(民82)。落實經費預算之執行探討。今日會計,53,頁80-90。
4. 張信一(民90)。如何適當扮演政府之內部稽核角色—從主計人員之職責與專業談起。內部稽核,35,頁30-34。
5. 陳瑞成、戴嘉南(民87)。國小輔導主任角色期望、角色壓力與角色踐行之相關研究。諮商輔導文粹,3,頁99-117.
6. 馬秀如(民89)。政府會計人員與商業會計人員角色之比較—兼談對政府會計人員之展望。主計月報,530,頁16-30。
7. 胡庭禎、林春華(民89)。病歷部門人員角色壓力與組織承諾關聯性之探討。弘光學報,35,頁73-95。
8. 汪錕(民93)。主計制度發揮超然精神情形瑣憶。主計月報,580:頁15-17。台北市。
9. 江建良(民85)。我國政府會計人員工作滿足與組織承諾關係之研究。正修學報,9,頁243-258。
10. 魏翊德(民88)。如何強化主計業,建立主計識別系統。主計月報,88,頁62,台北市。
11. 王明蘅,2004,〈台南。大學城之路:成大學區與都市發展的連結〉。《e代府城》,2004. 07,pp.8-9。
12. 王樂平,1998,〈工業區、科學園區、工商綜合區與加工出口區之比較〉,《工業簡訊》,1998,第28卷,第9期,pp. 30-43。
13. 盧胡彬,2003,〈頭城的寺廟與地方發展〉。《白沙人文社會學報》,2003,第2期,pp.253-302。