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研究生:俞佳瑩
研究生(外文):Chia-Ying Yu
論文名稱:社區領導者的環境信念對社區發展影響之研究
論文名稱(外文):Research of the Influenced by Community Leaders' Environmental Beliefs on the Community Development.
指導教授:葉欣誠葉欣誠引用關係洪木利洪木利引用關係
指導教授(外文):Shin-Cheng YehMu-Li Hong
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:環境教育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2005
畢業學年度:93
語文別:中文
論文頁數:166
中文關鍵詞:環境信念社區領導者社區發展
外文關鍵詞:Environmental beliefsCommunity leaderCommunity development
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中文摘要

社區發展乃是第二次世界大戰後,由聯合國所發起倡導,台灣在1960年代正式推動社區發展。其中,社區領導者在社區中所扮演的重要角色不言可喻。

本研究旨在探討社區領導者的環境信念對社區發展之影響,研究採取質的研究方法,以宜蘭縣四位社區領導者做為研究對象,主要以訪談的方式,再輔以問卷、居民觀點及研究者的觀察等收集資料,以探討社區領導者建立環境信念及其形成背景因素並分析社區領導者的環境信念對社區發展的影響。

研究結果發現:
一、社區領導者的環境信念:
(一)在帶領社區居民發展時之主要信念為:
「凝聚社區共識」、「肩負社會責任」、「促進社區自助」及「扮演稱職角色」。
(二)在處理社區事務時之主要信念為:
「決心」、「學習」、「永續」、「專業」及「平常心」。
    (三)在看待自然環境和生活環境時之主要信念為:
1. 自然環境:「與自然共生」、「人對環境缺乏認知」。
2. 生活環境:「關心在地」、「社區是實踐的場域」及「促使社區獲得效益」。

二、社區領導者的環境信念分別受到童年生活、學習經驗以及職場歷鍊三大階段中的重要生命經驗交互影響而建構。

三、社區領導者的環境信念對於社區發展過程中的推動方式、人力動員、營造方向等等均有所影響。
Abstract

Community development has been advocated by United Nations after World War II and set into action in Taiwan since 1960s. It goes without saying that the community leader plays important role in the community.

The purpose of this research is to explore how and what community leaders’ environmental beliefs influence community development. Research subject is four community leaders in the Yi-Lan County. The qualitative data collected in this study, include interviews, questionnaire responses, and resident viewpoints, and the researcher observations. Based on the data, the cause and development of the community leaders’ environmental beliefs are discussed.

The results of research are as following.
I) Community leaders’ environmental beliefs
a) The main beliefs while leading community development addressed by the leaders: “congregating community consensus”, “taking on society responsibility, “promoting community self-help” and “being competent role”.
b) The main beliefs while dealing with community affairs include: “determination”, “learning”, “sustainability”, “profession” and “keeping as usual”.
c) The main beliefs while treating nature environment include “coexistence with nature” and “increasing people’s environmental acknowledgment”, while treating life environment is “ carry for hometown”, “community as the place of practice ” and “improving community to get benefit”.
II) The community leader’s environmental beliefs are effected by childhood, the life, learning and working experiences.
III) The community leader’s environmental beliefs can affect the approach they used to manage community resources while promoting community development.
目  錄

目錄…………………………………………………………………I
圖次…………………………………………………………………III
表次…………………………………………………………………IV
中文摘要……………………………………………………………V
英文摘要……………………………………………………………VI

第一章 緒論………………………………………………………1
第一節 研究動機…………………………………………………1
第二節 研究目的…………………………………………………3
第三節 研究問題…………………………………………………3
第四節 名詞定義…………………………………………………3
第五節 研究範圍與限制…………………………………………5

第二章 文獻探討…………………………………………………6
第一節 環境信念…………………………………………………6
第二節 環境倫理…………………………………………………9
第三節 社區領導者………………………………………………13
第四節 社區發展…………………………………………………18
第五節 相關研究…………………………………………………25
第六節 研究法……………………………………………………28

第三章 研究方法與步驟…………………………………………33
第一節 研究流程…………………………………………………33
第二節 研究對象…………………………………………………34
第三節 資料蒐集工具……………………………………………37
第四節 資料蒐集過程……………………………………………39
第五節 資料整理與分析…………………………………………43
第六節 研究者角色………………………………………………45


第四章 資料分析與討論
第一節 甲領導者之環境信念對A社區發展之影響……………47
第二節 乙領導者之環境信念對B社區發展之影響……………74
第三節 丙領導者之環境信念對C社區發展之影響……………97
第四節 丁領導者之環境信念對D社區發展之影響……………120
第五節 綜合討論……………………………………………… 138

第五章 結論與建議
第一節 結論……………………………………………………150
第二節 建議……………………………………………………154

參考文獻…………………………………………………………156
附錄一、社區領導者之訪談大綱………………………………161
附錄二、社區居民之訪談大綱…………………………………162
附錄三、社區環境問題問卷……………………………………162
附錄四、環境倫理問卷…………………………………………166

圖 次
圖3-1-1、研究流程圖…………………………………………33

表  次
表3-2-1、社區與社區領導者基本資料………………………29
表3-4-1、資料蒐集方式及工具………………………………33
表4-5-1、社區領導者之背景分析表…………………………138
表4-5-2、社區領導者生命經驗分析表………………………140
表4-5-3、社區領導者的環境信念之分析表…………………144
表4-5-4、社區問題分析表……………………………………148
參考文獻

壹、中文部份
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1. 洪得惠(2002)探討社區文化形塑與推動社區文化活動之策略。社區發展季刊。第100期,頁206-1214。
2. 林勝義(2004)從社區評鑑探討臺灣社區發展的走向。社區發展季刊,第107期,頁52-63。
3. 林振春(1983)團體領導人員基本評量標準的建立。社區發展季刊。第99期,頁99-106。
4. 李後進(2004)運用社會工作方法從事社區營造—以宜蘭縣珍珠社區為例。社區發展季刊,第107期,頁284-296。
5. 王雅各(2001)綜論質性研究。資訊傳播與圖書館學,第七卷,第四期。頁21-23。
6. 王俊秀(1994)以社區發展解決環境問題:論社區環保鐵三角模式。社區發展季刊66期,14~19頁。
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8. 黃源協(2004)社區工作何去何從:社區發展?社區營造?。社區發展季刊,第107期,頁78-87。
9. 楊深耕(2004)形塑社區學習文化作為社區發展的基礎。台北:社區發展季刊,第107期,頁297-308。
10. 蔣玉嬋(2004)地方文化產業營造與社區發展。社區發展季刊,第1 107期。
11. 蘇麗瓊、田基武(2004)「新故鄉社區營造計劃」與「社區營造條例草案」的介紹。社區發展季刊,第107期,頁5-15。