臺灣博碩士論文加值系統

了解學生再菸與酒上的行為和認知是非常重要的一件事，而探討大學生接受菸與酒的可能要素將有助於學校與教師在輔導學生吸菸喝酒的行為時的參考。至於如何找出各個影響之要素，以便後續研究發展出可行的方法與機制，提供學生一個正面的價值觀，則是本文所要研究的方向。
研究的結果除了找尋學生抽菸與喝酒之因素之外，也針對性別、學院、學生別與年級做更進ㄧ步的探討，並提供一個學校輔導學生的可能方向。

目錄
第一章 序論
1.1 摘要 1
1.2 研究動機 1
1.3 研究目的 2
1.4 研究範圍與限制 2
1.5 研究方法 3
1.6 研究流程 3
1.7 文獻回顧 6
1.8 抽樣 7

第二章 研究方法
2.1 因素分析簡介 10
2.2 因素分析模式架構 12
2.3 因素估量 18
2.4 單因子變異數分析 18
2.4.1 變異數相等的檢定 18
2.4.2 平均數相等的檢定 20
2.5 多重比較 22
2.5.1 當變異數全等時 23
2.5.2 當變異數不全等時 24

第三章 敘述統計、相關分析
3.1 基本資料敘述統計 26
3.2 項目部分敘述統計 28
3.3 相關分析 28

第四章 因素分析
4.1 大學生對菸觀感的因素分析 樣本:全體 N=553 33
4.1.1 信度分析 37
4.2 大學生對菸觀感的因素分析 樣本:無吸菸者 N=468 38
4.3 大學生對菸觀感的因素分析 樣本:吸菸者 N=85 43
4.4 大學生對酒觀感的因素分析 樣本:全體 N=553 50
4.5 大學生對酒觀感的因素分析 樣本:無喝酒者 N=441 55
4.6 大學生對酒觀感的因素分析 樣本:喝酒者 N=112 60


第五章 變異數分析 I (菸)
5.1 性別部份 65
5.1.1 來自生活中各種可能吸菸的誘因 67
5.2 學院部份 71
5.2.1 來自生活中各種可能吸菸的誘因 75
5.2.2 學生對學校禁菸政策的支持因素 79
5.3 學生別部份 81
5.3.1 學生觀念中對菸品的低落接受度因素 83
5.4 年級部份 85
5.4.1 來自生活中各種可能吸菸的誘因 88

第五章 變異數分析 II (酒)
5.5 性別部份 92
5.5.1 接受或拒絕喝酒的外在壓力與刺激因素 93
5.5.2 父母家庭因素 95
5.6 學院部份 97
5.7 學生別部份 98
5.7.1 學生對酒的成癮性暸解因素 99
5.8 年級部份 101
5.8.1 生活調劑的因素 104
5.8.2 學生對酒的成癮性暸解因素 107
結論 110
參考文獻 114
附錄一 123
附錄二 145
問卷 146

[1]吳明隆，著問卷分析與應用統計，第2版。
[2]楊世瑩著，SPSS統計分析實務。
[3]溫宜芳， 2004，菸品廣告的成效與挑戰---大學生背景變項、媒體接觸對反菸態度與吸菸行為的影響菸品廣告規範之研究。
[4]余坤煌，1994，由青少年吸菸行為探討吸菸教育計畫。
[5]張昭容，2003，父母教養風格對高中/高職/五專學生抽煙/喝酒/嚼檳榔之影響。
[6]廖榮利，1992，酒類食品與飲酒行為之社會文化而分析。