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研究生:康美玲
研究生(外文):Mei-Ling Koung
論文名稱:台灣地區科技大學「服務學生指標」與「教學研究效率」之評估
論文名稱(外文):Performance Evaluation of Universities of Technology in Taiwan-A Study on〝Service Indicator for Students〞and〝Efficiency Indicator of Research〞
指導教授:陳建宏陳建宏引用關係
指導教授(外文):Chien-Hung Chen
學位類別:碩士
校院名稱:朝陽科技大學
系所名稱:財務金融系碩士班
學門:商業及管理學門
學類:財務金融學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:94
語文別:中文
論文頁數:58
中文關鍵詞:科技大學服務學生指標教師研究效率DEA
外文關鍵詞:universities of technologythe index of serving studentsteaching and research efficiencyData Envelopment Analysis
相關次數:
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近年來政府致力於培養高等教育之專業人才,自85學年度起積極輔導績優專科學校改制,至92學年度科技大學達22所,在廣設高中大學的政策下,除須面對教育品質及各校趨於嚴重的招生問題外,在日益增加的國際化競爭壓力下,我國高等教育機構是否能永續經營,已成為當前教育政策最重要的課題。
國內對於技專院效經營效率之評估大多針對學校之辦學效率來作探討,顯有站在學生、老師的角度去探討學校經營效率之問題。本研究以「資料包絡分析法」分析89~92學年度,8所國立科技大學及14所私立科技大學之「服務學生指標」及「教學研究效率」。以探討各校在培養學生專業學習能力之投入程度及教師在研究上之表現。
本研究主要發現如下:
1、從「服務學生指標」之表現,私立學校之設立若來自宗教團體或財團,學校投資在學生身上之經費較多。
2、從「教學研究效率」之表現,私立科技大學在研究上之表現不如公立科技大學。
The research uses “Data Envelopment Analysis” to analyze “the index of serving students” and “teaching and research efficiency” of eight national universities of technology and fourteen private universities of technology in the academic years of 2000~2003 to explore each school’s devotion degree of developing students’ professional learning capability and teachers’ performance on research.

The research’s major discoveries are as follows:
1. From the manifestation of “the index of serving students,” I found that the performance of private universities of technology invest more funds on the students if the establishment of a school comes from a religious group or a financial group.
2. From the manifestation of “teaching and research efficiency,” I found that on research, the performance of private universities of technology is inferior to the one of national universities of technology.
目 錄
中文摘要 I
Abstract II
目 錄 IV
圖目錄 V
表目錄 VI
表目錄 VI
第一章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究動機 3
第三節 研究目的 4
第四節 研究架構 5
第二章 文獻回顧 7
第一節 績效評估文獻探討 7
第二節 經營績效文獻探討 7
第三節 評估教育績效之文獻探討 10
第三章 研究方法及資料來源 22
第一節 資料包絡分析法(DEA)之基礎理論 22
第二節 資料包絡分析法特性及限制 34
第三節 投入項與產出項之衡量 34
第四節 變數的選取 39
第四章 實證結果及分析 43
第一節 服務學生指標之分析 43
第二節 教學研究效率之分析 48
第五章 結論 52
第一節 結論 52
第二節 研究限制與研究建議 53
參考文獻 54
中文部分:
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