臺灣博碩士論文加值系統

本研究主題「創造童趣‧童趣創作」旨在論述筆者自兒童美術教育領域中，發現與領悟「童趣」，以此為結構師生施與受間的橋樑，並且彙整創研童趣的教材教法；不斷反覆累積與學童間的互動經驗，進而嘗試結合童趣元素再結構自己詮釋童趣意涵的創作。以各種具備童趣意味、童趣形式、童畫、童謠、童詩、童玩，藝術家之童趣思惟表達與創作為研究範圍。
研究目的為：一、蒐錄趣味教材教法充實創作媒材。二、以兒童趣味創作的多樣形式作為創作內容與風格之嘗試。三、遊戲的童趣創作方式以抒發情感自娛娛人。
本論文以自然景象、原始藝術、兒童藝術、東西方經典畫作
、現代視覺藝術為探討的基礎依據，擬訂研究方法：一、文獻探討。二、教學互動趣味紀錄彙整。三、兒童與成人畫家的作品對照分析。創作的形式與內容章節中敘述早期創作之內容、題材、技法演化，到童趣思想的創作漸趨成熟明確的過程。
論文提出十件近期系列創作以一、創作源起：童趣的創作啟示與靈感來源。二、創作流程與技法：創作步驟技法與變異的展現說明。三、創作意涵與風格解析：創作要表達的隱寓內容與如何突顯出個人的韻味風格。三個項目作為創作自我論述與分析。
關鍵詞：童趣、再結構、多樣形式、視覺藝術、藝術慾

ABSTRACT

The research topic of this thesis, “Discover amusement that catches children’s attention, and use it for art creation”. The author chose this topic based on teaching experience in children’s fine-art education. Since the author has a strong interest at researching childhood amusement, the author then applies this knowledge on education to step over the communication barrier whilst teaching. With this experience, the author uses the idea to present art-works that convey childhood amusement.
What is the research of childhood amusement? It is anything that we adore during childhood period, children’s paintings, ballads, poetries, and folkgame, and areas from artists art-works that convey childhood amusement.
Research objectives are to investigative and collect fine-art teaching methods and materials that help to extend art-work topics, imitate different variations of children’s art creation to stimulate art-work creation, and invent drawing techniques that replicate the feelings when a child has been amused.
The foundation of this research is based on natural sceneries, primitive arts, children’s art creations, famous paintings from eastern and western cultures, and modern visual-arts. Moreover, this research is arranged in following structures that are literature reviews, recording interesting events during teaching interaction, and comparing different art-works from artists and children.
In the final presentation, ten of author’s recent art creations will be presented. In order to express the idea correctly, the followings are included along with the art-work as a description, The motives behind the art-work, tools and methods used during creation, and ideas that the author is trying to convey.
Keywords: children’s amusement, restructuring, variation, visual art, will-to-art

目錄

封面內頁
簽名頁
授權書　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 iii
中文摘要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 iv
英文摘要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 v
誌謝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 vi
目錄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 vii
圖目錄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ix

第一章 緒論
1.1研究背景與動機　　　　　　　　　　　　　　　　　 1
1.2 研究目的　　　　　　　　　　　　　　　　 　 7
1.3 研究範圍　　　　　　　　　　　　　　　　 　 15
1.4 關鍵詞界定　　　　　　　　　　　　　　　　 　 16
一、多樣形式　　　　　　　　　　　　　　 16
二、再結構　　　　　　　　　　　　　 16
三、童趣　　　　　　　　　　　　　　　　 16
四、視覺藝術　　　　　　　　　　　　　　　　 17
五、藝術慾　　　　　　　　　　　　　　 17
1.5 研究方法與架構　　　　　　　　　　　　　 17
第二章 童趣創作之學理基礎　　　　　　　　　　　　　　　　 19
2.1 現代藝術美學觀的啟示　　　　　　　　　　　　　　　19
2.2 成人的兒童畫　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　20
2.3 原始的童趣　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 21
第三章 童趣創作的形式與內容　　　　　　　　　　　　　　 　49
3.1 結合兒童畫多樣形式作為童趣創作的嘗試　　　　　　　49
3.2 童趣創作遊戲技法再結構　　　　　　　　　　　　　 　　50 3.3遊戲的創作以抒發情感自娛娛人　　　　　　　　　　　51
第四章 創作流程與作品解析　　　　　　　　　　　　　　　　 65
4.1作品 歷程　　　　　　　　　　　　　　　　 　 65
4.2作品 禪與饞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 68
4.3作品 H5N1拼圖　　　　　　　　　　　　　　　　　　 70
4.4作品 童玩系列　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 73
4.5作品 竹的冥想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 77
4.6作品 公雞超人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 80
4.7作品 杜紹威自畫像－童族族長　　　　　　　　　　 83
4.8作品 舞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 86
4.9作品 一起飛翔　　　　　　　　　　　　　　　　　　 88
4.10作品 深 深 深　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 91
第五章 結論　　　　　　　　　　　　　　　　 94
參考文獻　　　　　　　　　　　　　　　　 95

列。
參考文獻

一、翻譯書籍

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