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研究生:張茂容
研究生(外文):Mao-Jung Chang
論文名稱:國民小學教科書選用現況、影響因素與滿意度之相關研究-以彰化縣為例
論文名稱(外文):A Correlative Research of Current Situation, Methods and Satisfaction of Textbook Selection for Elementary Schools in Chang-Hua County, Taiwan
指導教授:郭秋勳郭秋勳引用關係
指導教授(外文):Chu-Hsun Kuo, Ph.D.
學位類別:碩士
校院名稱:明道大學
系所名稱:教學藝術研究所
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:94
語文別:中文
論文頁數:139
中文關鍵詞: 滿意度 滿意度 滿意度
外文關鍵詞:&nbspInfluence factorTextbook selection&nbspSatisfaction
相關次數:
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本研究旨在了解彰化縣國民小學教師對於各校教科書選用現況、選用過程意見及使用滿意度,進而探究影響教科書選用的因素,並分析不同教師個人背景變項、學校環境變項與教科書之選用過程和使用滿意度之間的關係。研究設計採問卷調查法及訪談法進行研究。本研究採分層隨機抽樣法,於2006年5月底至6月初抽取彰化縣國民小學500位教師為樣本,計回收有效問卷451份。所獲資料以t檢定、單因子變異數分析等方法進行分析,獲得下述結論:
一、彰化縣國民小學教師認為目前教科書選用現況符合教科書選用之原則。
二、彰化縣各國民小學教師認為影響教科書選用的因素中,以「內容與教學設計」最具影響力。
三、彰化縣國民小學教師在選用過程意見上,會因為「學校所在地」及「班級數」之不同而有所差異;但不會因「性別」、「年齡」、「服務年資」及「教育背景」的不同而有所差異。
四、彰化縣國民小學教師在使用滿意度上,會因為「性別」、「年齡」、「服務年資」及「學校班級數」的不同而有所差異;但不會因「教育背景」及「學校所在地」的不同而有所差異。
五、彰化縣國民小學教師對於教科書選用過程意見與使用滿意度具有正相關。
依據研究結果,提供選用教科書之建議,以供教育行政機關、國民小學與教師參考,期能提高國民小學教科書選用水準、提升教師專業知能,進而增進教學成效。
The purposes of this research were to understand teachers’ satisfaction level of textbook selection, and to investigate correlative factors on such textbook selection. Also, this study aimed at teachers’ satisfaction level of textbook selection analysis of textbook selection evaluation. The research analyzed information from questionnaire survey and interviews. Study samples were selected from 500 elementary schools teachers of Chang-Hua County. A total of 451valid samples were responded. The obtained data were tested by t -test, one-way ANOVA.The major findings of this research are as follows:

1.The results perceived by the elementary school teachers of Chang-Hua County on the present situation of textbook selection tally with the rules of textbook selection.
2.The most influencing factor that perceived by the elementary school teachers of Chang-Hua County on textbook selection is "the content and the teaching design".
3.There are existed significant differences in the school locus and the class progression in the process of textbook selection opinion of the elementary school teachers of Chang-Hua County while no significant differences were found in sex, age, the service period and the educational background.
4.There are existed significant differences in sex, age, the service period and the educational background in the using satisfaction of the elementary school teachers of Chang-Hua County while no significant differences were found in the school locus and the class progression.
5.The textbook selection process opinion and using satisfaction of the elementary school teachers of Chang-Hua County exists a positive correlation.

According to the research findings, this study proposed some suggestions on the selection of textbooks for educational administration agencies, primary schools and teachers to improve professional knowledge and capabilities of elementary school teachers and promote their teaching effectiveness.
目次
中文摘要……………………………………………………………… I

英文摘要……………………………………………………………… II

目錄…………………………………………………………………… III

表次…………………………………………………………………… V

圖次…………………………………………………………………… Ⅶ

第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的……………………………………………… 1
第二節 待答問題與研究假設………………………………………… 3
第三節 重要名詞解釋………………………………………………… 4
第四節 研究方法與流程……………………………………………… 5
第五節 研究範圍與研究限制………………………………………… 7

第二章 文獻探討 9
第一節 教科書的意涵與相關概念…………………………………… 9
第二節 教科書選用之法源、流程、原則與趨勢…………………… 16
第三節 影響教科書選用之因素……………………………………… 21
第四節 教科書制度與選用制度之分析……………………………… 24
第五節 教科書選用現況與相關研究……………………… 30
第六節 本章小結…………………………………………… 37

第三章 研究設計與實施……………………………………………… 41
第一節 研究架構……………………………………………………… 41
第二節 研究對象……………………………………………………… 42
第三節 研究工具……………………………………………………… 47
第四節 實施程序與資料處理………………………………………… 53

第四章 研究結果分析與討論 57
第一節 國民小學教科書選用現況之分析…………………………… 57
第二節 教科書選用之影響因素分析………………………………… 58
第三節 教科書選用過程意見之分析………………………………… 61
第四節 教科書使用滿意度之分析…………………………………… 72

第五章 結論與建議 87
第一節 主要研究發現………………………………………………… 87
第二節 結論…………………………………………………………… 91
第三節 建議…………………………………………………………… 92

參考文獻
中文部分………………………………………………………………… 95
英文部分………………………………………………………………… 98
附錄
附錄一 彰化縣國民小學教科書選用現況、影響因素與滿意度問卷初稿… 101
附錄二 彰化縣國民小學教科書選用現況、影響因素與滿意度專家諮詢問卷 105
附錄三 彰化縣國民小學教科書選用現況、影響因素與滿意度正式問卷… 111
附錄四 中小學教科書開放審定之演進歷程………………………………… 115
附錄五 彰化縣95學年度國民中小學教科書選用試辦計畫……………… 118
附錄六 近五年來國內教科書選用現況、影響因素及滿意度之相關研究彙整 120
附錄七 問卷回收一覽表……………………………………………………… 130
附錄八 教科書選用意見訪問大綱…………………………………………… 132
中文部分
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英文部分
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