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研究生:吳淑華
論文名稱:青少年生命意義感之研究
指導教授:林淑玲林淑玲引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立嘉義大學
系所名稱:家庭教育研究所
學門:教育學門
學類:其他教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:94
語文別:中文
中文關鍵詞:青少年自我認同生命意義感
相關次數:
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本研究主要是探討影響青少年生命意義感的因素。以雲林縣國中一、二、三年級601位學生為研究對象,研究工具為「母子關係量表」、「人際關係量表」、「青少年心理社會發展量表」、「生活壓力事件量表」與「生命意義感量表」,採叢集隨機抽樣的方式進行問卷調查。調查結果分別以描述性統計、t考驗、與迴歸等方法進行統計分析並獲得以下結論:
一、 青少年生命意義感受個人因素影響的差異情形
(一) 性別不同的青少年生命意義感並無差異。
(二) 年齡對青少年生命意義感沒有預測力。
二、 青少年生命意義感受情境因素影響的差異情形
(一)有信仰的青少年,生活目標高於沒有信仰的青少年。
(二)母子親密感、人際關係、生活壓力事件對於「對生命的熱誠」、「生活目標」、「自主感」、「逃避」、「青少年生命意義感」全量表具有預測力。
三、 青少年生命意義感受自我認同發展因素影響的預測情形
(一)青少年自我認同發展對於「對生命的熱誠」、「生活目標」、「自主感」、「逃避」、「未來期待」、「青少年生命意義感」全量表具有預測力。
四、 青少年生命意義感受個人因素、情境因素、自我認同發展因素影響的預測情形
(一) 青少年自我認同發展、母子親密感、人際關係、生活壓力事件對「對生命的熱誠」具有聯合預測力。
(二) 青少年自我認同發展對「生活目標」有預測力。
(三) 青少年自我認同發展、人際關係對「自主感」有聯合預測力。。
(四) 青少年自我認同發展、人際關係、生活壓力事件對「逃避」有聯合預測力。
(五) 母子親密感對「未來期待」有預測力。。
(六) 青少年自我認同發展、人際關係、母子親密感、生活壓力事件對「青少年生命意義感」有聯合預測力。
A Study on the Life Meaning of Adolescents
Abstract
The purpose of this study aims to investigate the factors that influence the life meaning of adolescents. The subjects of this study are 601 seven, eight, and nine graders in the junior high schools in Yunlin County. The instruments of this study are the Mother-Child Relation Scale, the Interpersonal Relation Scale, Adolescents' Psychological and Social Development Scale, Life Stress Events Scale, and Purpose in Life Scale. The data are collected by questionnaires through cluster random sampling. The results of this study are analyzed statistically with descriptive statistics, t-tests, and multiple regression. The findings of this study are as follows.
1. The different personal factors influencing the life meaning of adolescents:
(1) There are not any significant differences between the life meanings of different genders.
(2) The life meaning of the adolescent is not predictable in terms of age.
2. The different circumstantial factors influencing the life meaning of adolescents:
(1) The adolescent with beliefs sets higher goals of life than those who without beliefs.
(2) The enthusiasm for life, the goal of life, autonomy, avoidance, and adolescents' life meaning scale are predictable in terms of the intimacy between mother and child, interpersonal relationship, life stress events
3. The prediction of the effect of self-cognition development on the adolescent's meaning of life.
(1) The enthusiasm for life, the goal of life, autonomy, avoidance, expectation of future, and adolescents' life meaning scale are predictable in terms of the adolescent's self-cognition development.
4. The prediction of personal, circumstantial, and self-cognition factors' effects on the adolescent's meaning of life.
(1) The development of self-cognition, mother-child intimacy, interpersonal relationship and life stress events can jointly predict the enthusiasm for life.
(2) Goals of life are predictable in terms of adolescents' self-cognition development.
(3) Adolescents' self-cognition development and interpersonal relationship can jointly predict the autonomy.
(4) Adolescents' self-cognition development, interpersonal relationship, and life stress events can jointly predict the avoidance.
(5) The expectation of future is predictable in terms of mother-child intimacy.
(6) Adolescents' self-cognition development, interpersonal relationship, mother-child intimacy, and life stress events can jointly predict adolescents' meaning of life.
目次
中文摘要 ⅰ
英文摘要 ⅲ
目次 ……………………………………………………………… ⅴ
表次 ……………………………………………………………… ⅷ
圖次 ………………………………………………………………
第一章 緒論
第一節 研究動機………………………………………………… 1
第二節 研究目的與研究問題…………………………………… 7
第三節 名詞釋義………………………………………………… 8
第四節 研究範圍與限制………………………………………… 10
第二章 文獻探討
第一節 青少年自我認同發展的相關理論……………………… 11
第二節 生命價值和生命意義感的理論………………………… 20
第三節 影響青少年生命意義感的因素………………………… 29
第四節 生命意義感的相關研究………………………………… 39
第三章 研究方法
第一節 研究架構………………………………………………… 43
第二節 研究假設……………………………………………… 45
第三節 研究對象……………………………………………… 46
第四節 研究工具……………………………………………… 48
第五節 研究程序……………………………………………… 56
第六節 資料處理與分析……………………………………… 57
第四章 研究結果與討論
第一節 青少年的生命意義感之現況描述…………………… 58
第二節 青少年生命意義感因個人因素不同的差異情形…… 60
第三節 青少年生命意義感因情境因素不同的差異情形…… 65
第四節 自我認同發展對生命意義感的預測………………… 80
第五節 青少年個人因素、情境因素、自我認同發展對生命意義感的預測 ……………………………………………………85
第五章 結論與建議
第一節 研究結論……………………………………………… 91
第二節 建議…………………………………………………… 94
參考文獻
中文部分………………………………………………………… 98
中譯本部分……………………………………………………… 104
英文部分………………………………………………………… 105
附錄
附錄一 母子親密感量表……………………………………… 108
附錄二 人際關係量表………………………………………… 109
附錄三 生活壓力事件量表…………………………………… 111
附錄四 青少年心理社會發展量表…………………………… 112
附錄五 生命意義感量表…………………………………… 113
附錄六 雲林縣公私立國中班級之比例分配………………… 116
附錄七 青少年心理社會發展量表使用同意………………… 118
附錄八 母子親密感量表使用同意書………………………… 119
附錄九 生活壓力事件量表使用同意………………………… 120
附錄十 人際關係量表使用同意書…………………………… 121
附錄十一 生命意義感量表使用同意書……………………… 122
表次
表3-3-1 正式施測樣本及有效樣本一覽表……………………… 50
表3-4-1 生活壓力量表、各分量表的內部一致性係數 ( Cronbachα)
及重測信度…………………………………………54
表3-4-2 生活壓力量表之效度考驗一覽表……………………… 55
表3-4-3 青少年心理社會發展量表因素分析結果……………… 58
表4-1-1 青少年在生命意義感量表的平均數與標準差摘要…… 62
表4-2-1 性別不同的青少年生命意義感之t考驗摘要表……… 64
表4-2-2 年齡對生命的熱誠之迴歸分析摘要表………………… 65
表4-2-3 年齡對生活目標之迴歸分析摘要表…………………… 66
表4-2-4 年齡對自主感之迴歸分析摘要表……………………… 66
表4-2-5 年齡對逃避之迴歸分析摘要表………………………… 67
表4-2-6 年齡對青少年未來期待之迴歸分析摘要表…………… 67
表4-2-7 年齡對青少年生命意義感全量表之迴歸分析摘要表… 68
表4-3-1 信仰不同的青少年生命意義感之t考驗摘要表……… 69
表4-3-2 父母宗教信仰不同的青少年生命意義感之t考驗摘要表70
表4-3-3 母子親密感對生命的熱誠之迴歸分析摘要表………… 72
表4-3-4 母子親密感對生活目標之迴歸分析摘要表…………… 72
表4-3-5 母子親密感對自主感之迴歸分析摘要表……………… 73
表4-3-6 母子親密感逃避之迴歸分析摘要表…………………… 73
表4-3-7 母子親密感未來期待之迴歸分析摘要表……………… 74
表4-3-8 母子親密感青少年生命意義感全量表之迴歸分析摘要表75
表4-3-9 人際關係對生命的熱誠之迴歸分析摘要表…………… 76
表4-3-10 人際關係對生活目標之迴歸分析摘要表…………… 76
表4-3-11 人際關係對自主感之迴歸分析摘要表……………… 77
表4-3-12 人際關係對逃避之迴歸分析摘要表………………… 77
表4-3-13 人際關係對未來期待之迴歸分析摘要表…………… 78
表4-3-14 人際關係對青少年生命意義感全量表之迴歸分析摘要表79
表4-3-15 生活壓力事件對生命的熱誠之迴歸分析摘要表…… 80
表4-3-16 生活壓力事件對生活目標之迴歸分析摘要表……… 80
表4-3-17 生活壓力事件對自主感之迴歸分析摘要表………… 81
表4-3-18 生活壓力事件對逃避之迴歸分析摘要表…………… 81
表4-3-19 生活壓力事件對未來期待之迴歸分析摘要表……… 82
表4-3-20 生活壓力事件青少年生命意義感全量表之迴歸分析摘要表 82
表4-4-1 自我認同發展對生命的熱誠之迴歸分析摘要表……… 84
表4-4-2 自我認同發展對生活目標之迴歸分析摘要表………. 84
表4-4-3 自我認同發展對自主感之迴歸分析摘要表…………… 85
表4-4-4 自我認同發展對逃避之迴歸分析摘要表……………… 86
表4-4-5 自我認同發展對未來期待之迴歸分析摘要表………… 86
表4-4-6 自我認同發展對青少年生命意義感全量表之迴歸分析摘要表………………………………………………………………87
表4-5-1 個人因素、情境因素、自我認同發展因素對對生命的熱誠之迴歸分析摘要表………………………………………………89
表4-5-2 個人因素、情境因素、自我認同發展因素對生活目標之迴歸分析摘要表……………………………………………………90
表4-5-3 個人因素、情境因素、自我認同發展因素對自主感之迴歸分析摘要表………………………………………………………91
表4-5-4 個人因素、情境因素、自我認同發展因素對逃避之迴歸分析摘要表…………………………………………………………92
表4-5-5 個人因素、情境因素、自我認同發展因素對未來期待之迴歸分析摘要表………………………………………………93
表4-5-6 青少年個人因素、情境因素、自我認同發展因素對青少年生命意義感之迴歸分析摘要表…………………………………93
圖次
圖3-1-1本研究架構圖…………………………………………… 46
參考文獻
中文部份
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