臺灣博碩士論文加值系統

人們的用字遣詞在成長的人際及社會環境中不斷轉變，經由其使用之語言即得以揭露出背後所隱含之文化及意識型態。而會話是人與人的一種社會互動，人們在對話中傾向運用許多語用原則（合作、禮貌、面子）來達到說話歷程圓滿及順利的訴求，其中權力更決定了互動雙方的發言權及附和關係。而在這些理論之下，性別的語用表現亦隨之有別，一般認為女性較容易遵守這類規範，說的少且溫柔跟隨他人，反之男性則說的較多且主導強勢。
西方許多社會語言學家研究發現，女性因為知識及婦運等意識的啟發下，逐漸能說出自我聲音並發展女性自主權。然國內性別平等的努力亦有多年，本研究即期盼經由當今大學生最自然的情境對話，來瞭解社會在解放及訴求下的性別平等期望有否鬆動，或者產生改變。故在文獻蒐集後，選擇學區內二所大學之社團成員為樣本，進行錄音觀察以及問卷瞭解性別意識觀念等，最後將蒐集到之資料以文本方式轉譯形成正式語料，接著進行對話分析得到結論。
研究結論中發現，一社團仍呈現男權威女附和之對話表現，另一社團在看似平等的對話關係下，卻是男性佔有公領域，女性擁有私領域的條件式平等。新一代學子的語用變化，皆只是為了維持表面上的平衡，反將性別關係帶入一種變相且停滯的狀態。而此結果值得思考地，除了西方性別理論未經考量即完全移植台灣而產生的扭曲平等外，更應思及到國人將如何面對新一代的語言，該以何種心態面對任何不斷翻新的語言變化。

The words and sentences people use changed ceaselessly in the growth life . And one’s talk disclosed whose opinions and ideologies. Actually, people usually applied several pragmatic principles（Cooperative、Politeness、Face-threatening Acts）in order to make causal conversation smoothly. Power and solidarity also influence interacted relationship. Besides, gender shows different behavior in a dialogue. Men usually predominated over others；Women always be an echo.

Most research by sociolinguists presented, women became independent from knowledge and feminism. In view of the above, this study tried to understand how gender talk in Taiwan, and accomplished by review of literature、conversation of record、and gender concept of questionnaire.

By and large, one group displayed “men are authoritative；women are weak”, the other revealed balance interact but swift changed role in different talking topics. As a result, not only showed gender education didn’t make students realized truly meaning of gender respect, but also let us knew why the feminism couldn’t work successfully in Taiwan；how we face the new language in always new generation！

目 次
第一章 緒 論…………………………1
第一節 研究動機與目的………………1
第二節　名詞釋義………………………5
第三節　研究範圍與限制………………6
第二章 文獻探討 ……………………8
第一節　合作原則（Cooperative Principles，CP）…………9
第二節　禮貌原則（Politeness Principles，PP）…………12
第三節　面子理論（Face-threatening-Acts；FTAs） ……18
第四節　權力與附和（Power and Solidarity)………………22
第五節 性別語言歷史與女性主義
（Gender Language History and Feminism） ………………27
第三章 研究設計 ………………………………………………37
第一節　研究方法與工具 ………………………………………37
第二節　研究資料蒐集 …………………………………………38
第三節 資料分析 ………………………………………………40
第四節 研究架構 ………………………………………………40
第四章 結果分析與討論 ………………………………………42
第一節　社團一 …………………………………………………42
1.1社團一第一次錄音內容 ……………………………………44
1.2社團一第二次錄音內容 ……………………………………49
1.3社團一第三次錄音內容 ……………………………………54
1.4社團一第四次錄音內容 ……………………………………59
社團一 總結 ……………………………………………………65
第二節　社團二 …………………………………………………68
2.1社團二第一次錄音內容 ……………………………………69
2.2社團二第二次錄音內容 ……………………………………79
2.3社團二第三次錄音內容 ……………………………………87
2.4社團二第四次錄音內容 ……………………………………92
社團二 總結 …………………………………………………96
第五章 研究結論………………………………………………100
第一節　結論及各社團異同……………………………………100
社團一 男權威女附和的對話關係 ……………………………100
社團二 平等順暢的對話關係 …………………………………101
二社團異同 ……………………………………………………102
第二節　研究啟示 ……………………………………………103
參考文獻
中文部分 ………………………………………………………106
英文部分 ………………………………………………………108
附 錄
附錄一 同意書及問卷 ………………………………………113
附錄二 對話轉譯符號…………………………………………117
附錄三 社團一第一次錄音內容………………………………118
附錄四 社團一第二次錄音內容………………………………134
附錄五 社團一第三次錄音內容………………………………150
附錄六 社團一第四次錄音內容………………………………167
附錄七 社團二第一次錄音內容………………………………184
附錄八 社團二第二次錄音內容………………………………195
附錄九 社團二第三次錄音內容………………………………205
附錄十 社團二第四次錄音內容………………………………219

圖表目次
圖2.1 面子威脅行為（FTAs）策略Brown＆Levinson
（1978,1987）……………………………………………………18
圖3.1 研究架構…………………………………………………41

表2.1 性別語用在合作原則間之相關表現 …………………12
表2.2 性別語用在禮貌原則間之相關表現 …………………17
表2.3 性別群體會話差異 Coate（1993）……………………21
表2.4 性別語用在面子理論間之相關表現 …………………22
表2.5 性別語用在權力附和間之相關表現 …………………26
表2.6 各派女性主義之比較之相關表現 ……………………35
表4.1 社團一成員資本資料 …………………………………43
表4.2 社團一對話背景 ………………………………………43
表4.3 社團一 總結 …………………………………………66
表4.4 社團二成員資本資料 …………………………………68
表4.5 社團二對話背景 ………………………………………69
表4.6 社團二 總結 ……………………………………………97

參 考 文 獻
中文部分
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