一、中文部份
文崇一,1994。道德富貴:中國人的價值衝突,楊國樞主編,中國人的價值觀:社會科學觀點。台北:桂冠,247-272。
王叢桂,1993。三個世代大學畢業工作者的價值觀。本土心理學研究,2,206-250。余安邦,2005。成就動機與成就觀念:華人文化心理的探索,楊國樞、黃光國、楊中芳主編,華人本土心理學。台北:遠流,665-712。
林幸台,1987。生計輔導的理論與實施。台北:五南。
金樹人,1990。生計發展與輔導。台北:天馬。
金樹人,1997。生涯諮商與輔導。臺北:東華。
胡幼慧,1996。質性研究:理論、方法&本土女性研究實例。台北:巨流。
翁開誠,1997。同理心開展的再出發—成人之美的藝術。輔仁學誌—文學院之部,26,261-274。
馬文,2004。研發人員和研發工作的本質。電子技術,第214期,209-213。張明輝,2000。英語系國家2000年教育政策的發展趨勢:新世紀的教育挑戰與各國因應策略。台北:揚智。
張芳全,1999。教育政策。台北:師大書苑。
張春興,1987。心理學概要。台北:東華。
許育光,2000。敘說研究的初步探討-從故事性思考&互為主體的觀點出發。輔導季刊,36卷4期,17-26。陳玉貞,2004。科技業研發部門人力資源管理實務之研究。國立中山大學人力資源管理研究所碩士論文。陳向明,2002。社會科學質的研究。台北:五南。
陳其南,1987。儒家文化與傳統商人的職業倫理。當代,10,54-61。陳舜文,2004。華人的社會目標與成就動機:以臺灣大學生為例。臺灣大學心理學研究所博士論文。陳聰勝,2002。人力資源開發運用的理念與實施-提升國家競爭力的策略。台北:五南。
黃光國,1994。自我實現與華人社會中的價值變遷,楊國樞主編,中國人的價值觀:社會科學觀點。台北:桂冠,121-172。
黃光國,1995。知識與行動:中華文化傳統的社會心理詮釋。台北:心理。
黃光國,2004。儒家社會中的生活目標與角色義務。本土心理學,22,121-193。
黃光國,2005。華人社會中的臉面觀,楊國樞、黃光國、楊中芳主編,華人本土心理學。台北:遠流,365-406。
黃英忠,1997。人力資源管理。台北:三民。
黃國隆、戚樹誠,1998。台灣與大陸企業員工工作價值觀之比較,鄭伯壎、黃國隆、郭建志主編,海峽兩岸之企業倫理與工作價值。台北:遠流。
經濟部工業局,2005。中華民國工業簡介。台北:經濟部工業局。
葉啟政,1994。當前台灣社會重利愛財之價值取向的解析,楊國樞主編,中國人的價值觀:社會科學觀點。台北:桂冠,1-33。
廖國寶,2003。科技業分紅配股大調查。就業情報,326期,54-61。
臧聲遠,2003。科技新貧焦慮症蔓延:40歲提前退休夢碎。就業情報,326期,50-53。
劉世閔,2005。社會變遷與教育政策。台北:心理。
賴士葆、謝龍發、陳松柏,2005。科技管理。台北:華泰。
謝長宏、柯王孫鵬、林榮斌,1992。科技管理經驗交流與推廣計畫:科技管理之基本概念與實踐經驗。台北:行政院科技顧問組。
Tardk M.Khalil,2003。科技管理:競爭力&價值創造的關鍵。(孫善政譯)。台北:美商麥格羅•希爾。
Vernon G, Zunker,1997。生涯發展的理論與實務。(吳芝儀譯)。台北:揚智。
二、英文部分
Brindley, T. A. (1989). Socio-psychological values in the Republic of China, I & II, Asia Thought and Society, Vo1. XIV, XV, Nos. 41-43..98-115,1-15.
Burgess, R. G. (1984). In the Field. London:Sage Publication.
Drucker, P. F. (1985). Principles of successful innovation. Research Management, 28(5), 10-12.
Gati, I. (1986). Making career decisions:A sequential elimination approach. Journal of Counseling Psychology, 33, 408-417.
Gelatt, H. B. (1989). Positive uncertainty:A new decision-making framework for counseling. Journal of Counseling Psychology, 36, 252-256.
Ginzberg, E.(1984). Career Development. In D. Brown & L. Brooks (Eds.), Career choice and development. San Francisco:Jossey-Bass.
Ginzberg, E., Ginsburg, S. W., Axekrad, S., & Herma, J.L. (1951). Occupational choice:An approach to general theory. NY:Columbia University Press.
Gottfredson, L. S.(1981). Circumscription and compromise:A developmental theory of occupational aspirations. Journal of Counseling Psychology. 28(6), 545-579.
Holland, J. L. (1985). Making vocational choices:A theory of careers (2nd ed.). Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hall.
Hsu, F. L. K. (1953). Americans and Chinese:Two ways of life. NY:Abelard-Schuman.
Hsu, F. L. K. (1971). Psychological homeostasis and ren:Conceptual tools for advancing psychological anthropology. American Anthropologist, 73, 23-44.
Hsu, F. L. K. (1981). American and Chinese:Passage to Difference (3th ed.). Honolulu, HI:The University Press of Hawaii.
Krumboltz, J. D., Mitchell, A., & Gelatt, H. G. (1975) Applications of social learning theory of career selection. Focus on Guidance, 8, 1-16.
Lea, D. & Brostrom, R. (1988). Managing the high-tech professional, Personnel, 65(6), 12-22.
Lieblich, A., Tuval-Mashiach, R. & Zilber. T.(1998). Narrative research:Reading, Analysis, and Interpretation, Thousand Oaks, CA:Sage.
Miller, W.L. & Crabtree, B.F.(1992). Doing Qualitative Research. Newbury Park CA:Sage. 3-28.
Parker, I. (1994). Discourse Dynamics:Critical Analysis for Social and Individual Psychology. London:Rutledge.
Parson, F. (1909). Choosing a vocation. Boston:Houghton Mifflin.
Roe, A. (1956). The psychology of occupations. NY:Wiley.
Sarbin, T. (1986). Narrative psychology:The storied nature of human conduct. NY:Praeger.
Shapero, A., (1985). Managing Professional People:Understanding Creative Performance, NY:The Free Press.
Super, D.E.(1957). The Psychology of Careers. NY:Harper & Row.
Super, D.E.(1976). Career education and the meaning of work. Monographs on career education. Washington, DC:The Office of Career Education, U.S. Office of Education.
Super, D.E.(1990). A Life-span, life-space approach to career development. In D. Brown & L. Brooks (Eds.), Career choice and development:Applying contemporary theories to practice. San Francisco:Jossey-Bass.
Tiedeman, D. V., & Miller-Tiedeman, A.(1977). In “I” power primer:Part one;Structure and its enablement of interaction. Focus on Guidance, 9(7), 1-16.
Tversky, A. (1972). Elimination by aspects:A theory of choice. Psychological Review. 29, 281-299.
Witherell, C., & Noddings, N. (1991). Stories Lives Tell:Narrative and Dialogue in Education. NY:Teachers College, Columbia University.
Wrenn, C. G.(1988) The person in career counseling. The Career Development Quarterly, 36(4), 337-343.