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寶敬主編,1999,《初中語文活動課研究》,湖南:湖南師範大學出版社。
二、論文類
(一)學位論文
王家珍,1998,《讀寫結合的修辭教學對國小兒童寫作修辭能力之影響》,國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文。白麗娜,2001,《國小低年級國語教材句型教學之探討》,國立中山大學中國語文學系研究所碩士論文。李秀萍,2002,《高中國文範文修辭教學研究》,國立高雄師範大學國文教學班碩士論文。林芳如,2003,《國小一年級國語科教科書修辭格之研究》,屏東師範學院國民教育研究所碩士論文。林綠芬,2004,《國小國語文複句中關聯詞語的教學》,新竹師範學院進修部語文教學碩士論文。高慶文,2004,《國中國文科範文修辭教學研究》,國立高雄師範大學國文教學班碩士論文。梁沛民,1988,《初中修辭教學研究》,香港中文大學教育論文。
陳招池,2003,《國語修辭教學程序性知識習得之研究》,國立新竹師範學院臺灣語言與語文教育研究所碩士論文。陳明發,2002,《國小五年級讀寫結合修辭技巧合作學習教學方案之行動研究》,臺中師範學院語文教育學系碩士班碩士論文。陳香如,1997,《國小六年級兒童作文之修辭技巧分析--以嘉義地區為例》,國立嘉義師範學院國民教育研究所碩士論文。楊淑雅,2003,《國小高年級國語教科書之修辭探究》,國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文。蔡米凌,1997,《國小三年級學童作文句型結構之分析研究—以嘉義地區為例》,
國立嘉義師範學院國民教育研究所碩士論文。
Hung , Min-hsiung .(洪敏雄) 1996. Chinese Sentence Patterns: A Case Study of the
Textbooks for Elementary School Students.《中文句型:國小國語課本句型分析》
Master’s Thesis Department of English‚ National Kaohsiung Normal University.
(二)單篇論文
仇小屏,2005,<從詞類的角度看「疊字」>,《中國語文》,96卷,5期,頁46-50。王玉川,1970,<國語的核心句型與變換句型(上)>,《中國語文》,27卷,5期,頁39-46。王玉川,1970,<國語的核心句型與變換句型(中)>,《中國語文》,27卷,6期,頁47-54。王玉川,1971,<國語的核心句型與變換句型(下)>,《中國語文》,28卷,1期,頁55-91。方正白等,1989,<國小國語課文排比修辭實例研析(中)(下)>,《國教月刊》,35卷,5、6、7、8期,頁60-64。
吳敏而等,1987,<國民小學國語科課文句型分析>,《國小課程研究學術研討會專輯》,頁165-167。
陳香如,1996,<國小國語課本中的修辭方式>,《國語文教育通訊》,13期,頁54-68。陳銀官等,1988,<國小國語課文排比修辭實例研析(上)>,《國教月刊》,35卷,1、2期,頁57-60。
陳曉瑩等,1988,<國小國語課本譬喻修辭實例研析>,《國教月刊》,34卷,11、12期,頁59-64。
賴秋樺,2001,<國中國文科文法、修辭教學研究——以九十年國民中學學生基本學力測驗練習題本為例>,《2001年全國語言學論文研討會論文集》。
關之英,1997,<香港小學低年級學生寫作句子的初步研究>,《第五屆世界華語文教學研討會論文集(教學應用組下冊)》,頁379-395。
三、教科書類
南一書局,2003-2006,《國文課本》、《國文習作》、《國文備課用書》、《國文教師手冊》第一冊到第六冊。
國立編譯館,2000-2003,《國文課本》、《國文教師手冊》第一冊到第六冊。
康軒書局,2003-2006,《國文課本》、《國文習作》、《國文備課用書》、《國文教師手冊》第一冊到第六冊。
翰林書局,2003-2006,《國文課本》、《國文習作》、《國文備課用書》、《國文教師手冊》第一冊到第六冊。