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研究生:黃鶯滿
研究生(外文):Ying_men Huang
論文名稱:生產準備多媒體光碟課程之研發及成效初探
論文名稱(外文):The development and effect of a multimedia compact disc of preparing for labor
指導教授:鍾聿琳鍾聿琳引用關係
指導教授(外文):Ue-Lin Chung
學位類別:碩士
校院名稱:國立台北護理學院
系所名稱:護理助產研究所
學門:醫藥衛生學門
學類:護理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:94
語文別:中文
論文頁數:118
中文關鍵詞:生產準備多媒體光碟課程多媒體光碟課程評量
外文關鍵詞:preparing for labormultimedia compact disc evaluationmultimedia compact disc coursemultimedia compact disc evaluation
相關次數:
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本研究目的在研發一套生產準備多媒體光碟課程並探討其初步成效,課程設計係依據ADDIE之概念來研發生產準備多媒體光碟課程,研究分為兩個階段完成,第一階段為課程研發階段,此階段以質性研究設計,選取住院期間之產後婦女,進行個別訪談,探討婦女生產準備之需求,根據訪談結果及參考生產教育相關文獻資料,釐清生產準備課程所需之內涵,並經專家評鑑完成生產準備多媒體光碟課程之設計;第二階段,以方便取樣方式,選取50位懷孕28週以上產婦為收案對象個案,測試課程之初步成效。評量 工具為生產準備多媒體光碟課程評量表,分別由教材的內容、技術方面、學習效果三部份來評量,評量階段除了以量性來呈現外,為進一步了解產婦對生產準備課程內容實用性的看法,訪談後研究者將內容分析整理,作為生產準備多媒體光碟成效之初探結果。
本研究之量性資料以SPSS for Windows 套裝軟體進行描述性統計,質性資料以內容分析方法歸納整理。
研究結果如下:(1)以「Likert 5分評量表」研究對象對生產準多媒光碟課程之教材內容滿意程度平均值為4.36(SD=0.43);對多媒體光碟教材技術之滿意程度平均值為4.0(SD=0.5);對學習效果之滿意度程度平均值為4.57(SD=0.40);(2)參與生產準備多媒體光碟課程之產婦對課程內容實用性的看法為「生產準備課程能提高正向的生產經驗」。本研究所研發的課程,能提供護理人員在推廣生產準備課程之參考。
This study aims at the development a multimedia video program for labor preparation and its effectiveness. The designed program was accorded to the ADDIE concept. There are two stages of this design. The first stage was to interview those hospitalized postpartum females of their needs for labor preparation and the relative literatures. The second stage of the design was to select fifty of the 28-week-long pregnant women as a convenience sampling and to evaluate the effectiveness of the program. The criteria of the evaluation were by the content and the technical aspect of the program and the feedback from the participants. The quantitative data was analyzed by SPSS for descriptive statistics. The qualitative data was analyzed and summarized according to the content. The results showed that (1) The Likert scale scoring method measured the satisfaction rate of the content of this multimedia video program with mean of 4.36(SD=0.43). (2)The mean of the technical aspect was 4.0(SD=0.5). (3) The mean of the feedback was 4.57(SD=0.40). (4) The participants recognized this multimedia video program could promote a positive labor experience. Thus the conclusion of the study provides the caregivers some reference for labor preparation.
[論文目次]
目    錄               頁數
致謝…………………………………………………………………………………… Ⅰ
中文摘要……………………………………………………………………………… Ⅱ
英文摘要……………………………………………………………………………… Ⅳ
目錄…………………………………………………………………………………… Ⅴ
圖表目次……………………………………………………………………………… Ⅶ
第壹章 緒論
第一節 研究動機與重要性………………………………………………………… 1
第二節 研究目的…………………………………………………………………… 3
第三節 研究問題…………………………………………………………………… 3
第四節 操作性定義………………………………………………………………… 4
第貳章 文獻探討
第一節 生產準備課程……………………………………………………………… 6
第二節 成人學習…………………………………………………………………… 10
第三節 多媒體光碟教學…………………………………………………………… 12
第叁章 研究方法
第一節 研發階段…………………………………………………………………… 29
第二節 評量階段…………………………………………………………………… 33
第三節 資料的處理及分析………………………………………………………… 39
第四節 研究倫理考量……………………………………………………………… 40
第肆章 研究結果
第一節 生產準備多媒體光碟課程之發展結果………………………………… 41
第二節 生產準備多媒體光碟課程之初步成效………………………………… 54
第伍章 討論與建議
第一節 生產準備多媒體光碟課程發展結果…………………………………… 67
第二節 生產準備多媒體光碟課程之初步成效………………………………… 69
第三節 研究限制及研究貢獻…………………………………………………… 73
第四節 結果的運用……………………………………………………………… 74

參考文獻
中文部分……………………………………………………………………………… 76
英文部分……………………………………………………………………………… 80
附錄一 生產準備多媒體光碟教學課程單元名稱………………………………… 85
附錄二 生產準備多媒體光碟課程教案…………………………………………… 87
附錄三 生產準備多媒體光碟」技術計畫書………………………………………… 106
附錄四 生產準備多媒體光碟專家評量表………………………………………… 107
附錄五 生產準備多媒體光碟專家評鑑結果……………………………………… 109
附錄六 生產準備多媒體光碟課程評量表………………………………………… 111
附錄七 專家評鑑名單……………………………………………………………… 113
附錄八 同意書……………………………………………………………………… 114
附錄九 內容分析(摘錄)………………………………………………………… 115
參考文獻
一、中文部分
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二英文部分
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