一、中文部份
一宇數位科技股份有限公司(2001)。Learning XP 功能介紹。2004年8月27日,取自http://www.learningdigital.com
方德隆(1999)。九年一貫課程基本理念與內涵。公教資訊, 3(2),1-18。王千倖(1999)。合作學習和問題導向學習-培養教學者及學習者的科學創造力。教育資料與研究,28,31-39。王春展(1997)。專家與生手間問題解決能力的差異及其在教學上的啟示。教育研究資訊,5(2),80-90。王智玄(2000)。新的學習策略--網路合作式學習之探討。資訊與教育,78,42-50。王順福(2002)。網路「問題解決教學」策略對學生問題解決能力影響之研究–以「自然與生活科技課程」為例。國立高雄師範大學工業科技教育學系。全國博碩士論文,91NKNU0036038。王瑪麗(1984)。人際問題解決訓練對國中女生人際問題解決能力、態度與人際適應的影響。台灣師範大學輔導研究所碩士論文。全國博碩士論文,73NTNU2464016。田耐青(1999)。由「電腦樂高」談新世紀的學習:一個「科技支援之建構學習環境」實例。教學科技與媒體,44,24-35。吳志緯(2002)。國小學生以電腦樂高進行科學學習之個案研究。台北市立師範學院科學教育研究所。全國博碩士論文,91TMTC0231020。吳明隆(1998)。教學科技與教室學習生態典範的轉變。視聽教育雙月刊,40(1),11-20。呂宜玲(2001)。強調溝通與討論之網路建構式電腦輔助學習的研究-以國小數學科新課程比例問題為例。台南師範學院教師在職進修數學碩士學位班。全國博碩士論文,90NTNT1479002。李大偉、林薇、余鑑、方崇雄、蔡錫濤、游光昭、楊錦心、周麗端、蘇照雅、王鼎銘(1998)。問題導向的技學素養教學策略研究。台北:行政院國家科學委員會。
李淑媛(1994)。高一學生問題解決態度、生涯不確定源與生涯決定狀態之相關究。國立彰化師範大學特殊教育學系碩士論文。全國博碩士論文,83NCUE0464011。李嘉峰(2003)。資訊科技融入問題解決教學策略對國小六年級學生問題解決能力與態度之影響,國立中正大學教育研究所。全國博碩士論文,92CCU00331006。李吟(1998)。認知教學:理論與策略。台北:心理。
季永明(2002)。資訊科技融入問題解決教學活動對國小學生問題解決能力及態度的影響。國立高雄師範大學資訊教育研究所。全國博碩士論文,91NKNU0395028。岳修平(2003)。網路英語教學資源與支持。台大教與學電子報,16,2004年10月5日,取自http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/920810/prof/prof_1.asp
林平勺(2002)。生活科技網路輔助教學模式建構與實施成效之研究。國立臺灣師範大學工業科技教育研究所。全國博碩士論文,91NTNU0036002。林奇賢(1995)。遠距教學系統於國民小學之應用研究。國科會專題研究計畫,未出版。
林奇賢(2000)。虛擬學校之建構與應用。2000年中小學網路學習環境設計與應用國際研討會。台北。
林奕宏(1999)。多元智能與問題解決整合型教學模式。對國小學生數學學習表現之影響。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。全國博碩士論文,88NTNU0328027。林清山(1993)。心理與教育統計學。台北:東華。
洪明洲(1999)。網路教學課程設計與學習成效。電腦世界,6,28-36。
張世忠(1999)。教材教法之實踐-要領、方法、研究。台北:五南。
張春興(1991)。現代心理學。台北:東華。
張春興(1996)。教育心理學-三化取向的理論與實踐。台北:東華。
教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要。台北:教育部。
梁朝雲(1997)。以全球資訊網為基礎的遠距學習環境。教學科技與媒體,34,28-41。
許東華(2002)。網路化問題解決融入數學教學對國小六年級學生問題解決能力之研究。屏東師範學院教育科技研究所。全國博碩士論文,91NPTTC620003。郭文金(1999)。國小五年級學生運用電腦軟體G.S.P.學習比例問題成效之研究。國立高雄師範大學數學研究所。全國博碩士論文,87NKNU3479001。郭伯銓(2000)。應用全球資訊網培養國中學生問題解決能力之實驗研究。國立高雄師範大學工業科技教育學系。全國博碩士論文,89NKNU0036006。曾志朗(1996,2月18日)。資訊網路對教學的影響。中國時報,1版。
楊昭儀,徐新逸(1997)。建構網路學習社群的教學設計模式。視聽教學雙月刊,39(3),15-27。
楊得明(2002)。問題解決教學策略應用於非同步遠距教學系統之研究-以高職電機電子群「微處理機實習」為例。彰化師範大學工業教育研究所碩士論文。全國博碩士論文,91NCUE0037017。詹秉鈞(2002)。以電腦輔助教材進行交線與展開圖教學對學生學習表現之研究。台灣師範大學工業教育研究所碩士論文。全國博碩士論文,91NTNU0037017。劉英台(1986)。國中生人際問題解決態度與相關變項之關係暨「人際問題解決小團體輔導方案」效果研究。國立台灣師範大學輔導研究所。全國博碩士論文,74NTNU2464007。劉得福(1999)。貝登堡教學宣傳單。
蔡學偉(2003)。問題導向學習於網路輔助電腦樂高課程之研究。國立臺灣師範大學工業科技教育研究所。全國博碩士論文,92NTNU0036024。鄭建良(1997)。電腦網路在中小學遠距教育之應用探討。資訊與教育,58,111-118。
鄭麗玉(1993)。認知心理學-理論與應用。台北:五南。
鍾一先(1997)。問題解決教學策略應用於國民中學生活科技之實驗研究,國立臺灣師範大學工業科技教育學系博士論文。全國博碩士論文,86NTNU6037101。呂素雯(2002)。創造性問題解決教學對國小六年級學童問題解決能力、態度及學習成就之影響研究。國立台北師範學院數理教育研究所碩士論文。全國博碩士論文,91NTPTC476003。二、外文部份
Berge, Z.(1997). Characteristics of online teaching in post - secondary , formal education. Education Technology, 37(3), 35-47.
Gagne, R. M. (1985). The Conditions of Learning and Theory of Instruction (4th ed.). New York: Holt, Rinehart and Winston.
Gardner, H. (1987). Multiple intelliences: implications for art and creativity. In W. J. Moody(Ed.). Artistic Intelligences, 11-27. New York.
Heppner, P. P., & Petersen, C. H. (1982). The development and implications of a personal Problem-Solving Inventory. Journal of Counseling Psychology, 29(1), 66-75.
Johnson, S. D., & Chung, S. P. (1999). The Eddect of Thinking Aloud Pair Problem Solving(TAPPS) on the Troubleshooting Ability of Aviation Technician Students, Journal of Industrial Teacher Education, 37(1).
Kahney, H.(1993). Problem solving: Current issues (2nd ed.) Buckingham: Open University Press.
Kearsley, G. (1997). A guide to online education. Internet. Jul. 27, 1998. Available: http://fcae.nova.edu/~kearsley/online.html.
Mayer, R. E. (1985). Educational Psychology: Cognitive Approach. NY: Freeman.
Mayer, R. E. (1992). Thinking, Problem Solving, Cognition. 2nd ed. NY: W. H. Freeman.
Moore, M. G. & Kearsley, G. (1996). Distance Education – A System View. California: Wadsworth.
Polya, G. (1981). Mathematical Discovery: on understanding, learning, andteaching problem solving. New York: John Wiley & Sons.
Resnick, M., Martin, F., Sargent, R., & Silverman, B. (1996). Programmable Bricks: Toys to Think With. IBM Systems Journal, 35(3), 443-452.
Schoenfeld, A. H. (1985). Mathematical problem solving. Florida: Academic Press.
Sullivan, L. A. (1991). Learning theories and educational perspective. New York: Macmillan Publishing company.