臺灣博碩士論文加值系統

作者安德赫.李希騰貝格是位少產作家.他的社會學著作多於小說作品‧雖然"我的小托"是一本童書,它卻和其他的童話書不同.在此書中,作者用小孩做主角,透過童稚的眼睛和心理來看成人的生活和心態.安德赫在描寫人物的外貌時像是寫實主義者；在描會外景時又像是詩人‧因此，不管在批判人性,描寫外景,人物還是分析心理都有獨特,迷人之處.此外,這本書也透露了作者的社會主義思想之傾向.

Mon petit Trott est à la fois une lecture d’enfant et d’adulte car la langue imagée de l’auteur saura sensibiliser les enfants vis-à-vis de la littérature. Et son histoire vivante permettra aux grandes personnes de retouver leur état d’esprit enfantin.

Dans ce roman étudié , le héros , comme « Le petit Poucet » , est un enfant. Mais cette oeuvre est différente du conte de fée possédant la magie , la métamorphose. Pénétrant par son analyse psychologique , riche par ses figures de style , poétique par sa langue , animé par son intrigue , édifiant par son thème , tels sont les traits caractéristiques du récit de notre auteur dans ce roman étudié.

Table des matières

Introduction-------------------------------------------------------------------------------------1

Chapitre I : Les personnages-----------------------------------------------------------------5

Chapitre II : Les événements importants et les réactions de Trott---------------------11

Chapitre III : La pensée socialiste et la téchnique de l’auteur--------------------------24
____La pensée socia liste de l’auteur-------------------------------------------24
____L’art de la description de l’auteur------------------------------------------27

Chapitre IV : La différence entre « Mon petit Trott » et d’autres romans enfantins-69

Conclusion------------------------------------------------------------------------------------81

Bibliographie---------------------------------------------------------------------------------82

Site de référence :

1.Encyclopédie de L’Agora sur ligne , http:// agora . qc .ca/ encyclopedie .nsf
2.Wikipédia , l’encyclopédie libre , http:// fr. Wikipedia.org/ wiki / Acceuil
3.La Bibliothèque (suite) Littérature et civilisation , http:// www . richmonde .edu/~jpaulsen/bibliotes . htm
4.http:// perso.club-internet.fr/jpgour/enfant/auteurs.htm1#
5.www.textesrares.com/philo19/
6.Austrian literature online-kataloge ,www. webapp .uibk . ac-at/alo

Ouvrages de référence :

1.Lichtenberger André , Le socialisme au 18ème siècle , Paris , édition F.Alcan , 1970
2.G. Bourgin et P. Rimbert , Le socialisme , L4014 Que sais-je ?
3.Paul Hazard , Les livres , les enfants et les hommes , France , édité par Flammarion , 1932
4.Perry Nnodelman , The pleasures of Cchildren’s Literature , Canada ,1992
5. Anthologie des poètes français19ème siècle , Paris , librairie A. Lemerre , 1947

Oeuvres consultées en chinois :

1.洪鎌德 撰 , 張維邦 . 黃文雄主編 , « 社會主義 » , 一橋出版
2.Michael Argyle , « The Ppsychology of social class » , Rroutledge , 1994. 陸洛 譯 , « 社會階級心理學 » , 國立編譯館 1997.
3.林政華 , « 兒童少年文學 » , 台北 , 富春出版 1991.01
4.洪文瓊 , « 兒童文學專論系列 2 ---兒童文學見思集 » , 台北 , 傳文文化出版 , 1994.06
5.洪志明 , « 兒童文學評論集 » , 台中市立文化中心 , 1999.06
6.葉詠琍 , « 西洋兒童文學史 » , 台北 , 東大出版 , 1982.02
7.傅林統 , « 兒童文學的思想與技巧 » , 台北 , 富春出版 , 1992.08
8.廖卓成 , « 童話析論 » , 大安出版 , 2002.05
9.吳鼎 , « 兒童文學研究 » , 台北 , 台灣教育輔導月刊社 , 1965.03
10.周慶華 , « 兒童文學新論 » , 台北 , 國家圖書館 , 1998.03
11.蔡尚志 , « 童話創作的原理與技巧 » , 台北 , 五南出版 , 1996.06
12.黃惠玲 著 , 丁玟瑛 主編 , « 第8屆 兒童文學與兒童語言學術研討會論文集 » , 富春出版 , 2004.05
13.許義宗 , « 西洋兒童文學史 » , 台北 , 市北師 , 1978.06