臺灣博碩士論文加值系統

警察工作職司社會秩序與公共安全之維護，隨著科技日新月異，犯罪手段、方法與時俱進，警察面臨工作挑戰隨之增加，員警執勤所遭遇危機亦相對提升。依據刑事局近年綜合調查分析結果，得知員警在遭逢危機應變不及導致傷亡，多源於自身因素（本職學能不足、未及反應，或反應不及）。根據社會學習理論，一個人的行為是同時受個人認知與環境互動等多重動態因素所影響。是否仍有其他的因素影響著警察人員使用槍械？
本研究為了解影響警察人員使用槍械的因素，參考相關理論文獻及研究，以「人格特質」（包含內外控人格及自我效能）與「組織氣候」為自變項，而「員警對開槍風險行為之認知」為依變項，以自填式問卷為研究工具，採立意隨機抽樣方式選取本研究樣本，進行施測，共計調查607份有效問卷。本研究分析結果，分述如下：
一、服務年資在警察工作上扮演重要的角色，因警察的工作較偏向經驗的傳承，應勤能力的高低是靠經驗與觀念，而經驗來自於勤務上的累積。所以，服務年資對警察工作而言，是一項很重要的指標。
二、外控人格、獎酬與升遷、團體規範對警察人員開槍的風險行為認知整體層面具有聯合預測的功能，其中以團體規範最具解釋力。
三、不同類別的警察，對開槍風險行為認知上有差異且其影響因素也不同。
四、有無使用槍械經驗的警察，對開槍風險行為認知上有差異且其影響因素也不同。

員警在面臨是否要使用槍械的情況下，若擔心的風險行為愈多，較容易造成員警
過度克制用槍或反應不及的情況，無法及時鎮壓罪犯，進而造成執勤傷亡與危害繼續擴大。本研究所提出之建議，供警察機關作為對訓練員警使用槍械的參考。

一、中文部分
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