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研究生:黎淑媛
研究生(外文):Li Shu Yuan
論文名稱:高中生課業壓力及身心健康、休閒活動相關問題之研究-以彰化地區高中生為例
論文名稱(外文):The Relationship among Study Stress、Physical-Mental Heslth and Leisure Activities-A Case Study on Senior High School Students in Changhua Area
指導教授:呂崇銘呂崇銘引用關係
指導教授(外文):Lu Chong Mingi
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:運動事業管理學系
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:75
中文關鍵詞:高中生課業壓力身心健康休閒活動
外文關鍵詞:senior high school students、study stress、physical-mental health、leisure activities
相關次數:
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本研究目的在瞭解彰化地區高中生在人口統計變項、課業壓力及身心健康、休閒活動相關之情形,並比較不同人口統計變項在課業壓力及身心健康、休閒活動之差異。本研究以508位彰化地區公私立高中生為研究對象,回收有效問卷經描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、雪費法事後檢定統計後,本研究發現:
1.本研究從調查結果中發現,不同人口統計變項在性別方面,以男性居多,佔61.2%;學校類別以公立高中居多,佔65.6%;年級方面以高三居多,佔43.7%;家中排行方面以排行老大居多,佔36%;課業負擔方面以感到還好者居多,佔39%。
2.在課業壓力研究發現,在學杖類別、年級及家中排行及目前課業負擔上較有顯著差異水準。
3.就各層面身心健康而言,身心健康的狀況構面偏向非常同意程度的是「無法充分利用時間」,非常不同意程度的是「有尋死的念頭」。
4.在課業壓力與休閒活動所選擇上有相關性的探討:就結果顯示證明高中生從事的休閒活動,多數因課業壓力及時間不足而影響參與休閒活動的主要原因。
根據分析之結果,本研究不僅對高中生課業壓力及身心健康、休閒活動上,提出建議,亦可未來研究提供研究方向。
The purpose of this study was to find out the characteristics of demographic variables, study stress, physical-mental health and leisure activities of senior high school students in Chang-Hua area. In addition, it tried to compare the differences among those members’ demographic variables on study stress, physical-mental health and leisure activities. Five hundred and eight members of senior high school students in Chang-Hua area served as the subjects of this study. Descriptive statistics, T-test, one-way ANOVA, and scheffe method were utilized for data analysis. Within the scope of the study, it was concluded that:
1. The ratio of male members was slight higher than female members; students in public schools were more than those in private schools; most of them studied in the third grade of senior high schools; most of them were the eldest among siblings. Besides, their academic burden was mostly medium-level.
2. Finding in the research of the academic stress, there is obvious difference level on the grade, ranking of birth and burden of the current lessons.
3. In terms of physical-mental health, the dimension tends to be strongly agreeable on “make no use of time” and strongly disagreeable on “have an idea of ending up with my life”.
4. There is the study of the relativity on the academic stress and choice of the leisure activities: In the message that the research result shows, prove that in the leisure activities that the high school student is engaged in , the majority is because of the academic stress and Not ample time, influencing to the reason of participating the leisure activities.
According to the result of analysis, this research not merely puts forward the suggestion on academic stress, psychosomatic health and leisure activities of the high school student, and provide the direction for research in the future.
中文摘要 .....................iii
英文摘要 .....................iv
誌謝辭  .....................vi
內容目錄 .....................vii
表目錄  .....................ix
圖目錄  .....................xii
第一章 緒論....................1
  第一節 研究背景及動機.............1
  第二節 研究目的................5
第三節 研究範圍與限制...............5
第四節 研究步驟與流程...............6
第五節 研究問題..................7
第六節 名詞解釋..................7
第二章 文獻探討..................9
  第一節 課業壓力的理論及其相關研究.......9
  第二節 探討身心健康的理論及其相關研究.....14
第三節 探討休閒活動的理論及其相關研究.....20
第三章 研究方法.................. 27
第一節 研究架構................27
第二節 研究對象................29
第三節 研究工具................30
第四節 資料處理與分析.............34
第四章 研究結果與討論...............36
  第一節 背景變項描述性統計分析結論.......36
  第二節 受試對象在課業壓力的差異性考驗.....38
第三節 受試對象在身心健康調查結果.......41
第四節 休閒活動參的參與狀況類別量表分布情形....43
第五節 課業壓力及身心健康之相關........ 51
第六節 參與時數、課業壓力來預測身心健康情形之迴歸分析..............................52
第五章 結論與建議.................54
第一節 結論......................54
第二節 建議.................55
參考文獻 .....................58
一、 中文部份.....................58
二、 英文部份.....................67
附錄 研究問卷...................70
一、中文部份:

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