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研究生:謝沛蓁
研究生(外文):PEI-JEN SHIE
論文名稱:從產品屬性及購買動機探討高中職女生購買化妝品之研究
論文名稱(外文):The Research on the Product’s Attribution and Purchasing Motivation for Girl’s Vocational High School
指導教授:徐達光徐達光引用關係
指導教授(外文):Hsu Ta-Kuang
學位類別:碩士
校院名稱:輔仁大學
系所名稱:織品服裝學系
學門:民生學門
學類:服飾學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:139
中文關鍵詞:化妝品產品屬性購買動機消費者行為
外文關鍵詞:CosmeticsProduct’s AttributionPurchasing MotivationConsumer Behavior
相關次數:
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中文摘要
從產品屬性及購買動機探討高中職女生
購買化妝品之研究
(頁數:139)

研究生:謝沛蓁 指導教授:徐達光博士
學 位:理學碩士(MS) 輔仁大學 織品服裝研究所
織品服飾經營與消費研究組
畢業時間:中華民國九十六年七月一日
關鍵字:化妝品、產品屬性、購買動機、消費者行為

本研究旨在探討高中職女生中,美容科與非美容科學生對於購買化妝品時所重視的產品屬性程度及購買動機之差異情形。近年來,化妝品市場的成長已趨於年輕化,使用化妝品的年齡層有逐漸擴大的跡象,過去,化妝品是屬於成年的女性或上班族為其主要目標消費者,但是,現今青少年對於流行情報的接收迅速及價值觀的改變,未來二十歲以下年輕消費族群市場成長空間很大,也勢必會成為各化妝品廠商極力搶攻的目標,因此青少年已漸成為未來化妝品界的不可忽視的主力客層。透過文獻探討瞭解產品屬性與購買動機的相關理論。本研究編製「從產品屬性及購買動機探討高中職女生購買化妝品研究之調查問卷」,所得資料以平均數、百分比、標準差、t檢定等統計方法進行考驗,獲得以下結論:
1.高中職女生中,美容科學生重視保養品的功能性產品屬性程度與非美容科學生無顯著差異。
2.高中職女生中,美容科學生重視彩妝品的象徵性產品屬性程度高於非美容科學生,有顯著差異。
3.高中職女生中,美容科學生購買化妝品的社會性動機高於非美容科學生的社會性動機,有顯著差異。
4.就高中職女生言,購買彩妝品的社會性動機與保養品的社會性動機無顯著差異。
5.高中職女生中,美容科學生購買保養品的社會性動機高於非美容科學生,有顯著差異。
6.高中職女生中,美容科學生購買彩妝品的社會性動機高於非美容科學生,有顯著差異。
7.高中職女生中,美容科學生購買化妝品的心理性動機高於非美容科學生,有顯著差異。
8.就高中職女生言,購買保養品的心理性動機高於彩妝品之心理性動機,有顯著差異。
9.高中職女生中,美容科學生購買保養品的心理性動機高於非美容科學生,有顯著差異。
10.高中職女生中,美容科學生購買彩妝品的心理性動機高於非美容科學生,有顯著差異。
ABSTRACT
The Research on the Product’s Attribution and Purchasing Motivation for Girl’s Vocational High School
(Total pages:139)
AUTHOR:PEI-JEN SHIE
SUPERVISOR:Dr Hsu Ta-Kuang
DEGREE:MS Textiles and Clothing
Fu Jen Catholic University
Graduate Institute of Textiles and Clothing:
Textiles & Fashion Business and Consumer Studies Section
DATE OF GRADUATION:July 1, 2007
KEY WORDS:Cosmetics, Product’s Attribution, Purchasing Motivation, Consumer Behavior


This research aims at exploring the differences in the product attribute and purchase motivation that contributes to the purchase of cosmetics for female students in either beauty-service department or non beauty-service department in high schools and/or vocational schools. Recently, the cosmetics market has been targeting younger generations and the age range of people that uses cosmetics has become larger and larger. In the past, the main cosmetics consumers were mainly grown females and office workers. However, due to the efficiency in fashion information dissemination and the change in values, the cosmetics market for the younger generation has a huge potential and the manufacturers will be targeting more in this generation that gradually becomes the main consumers. In this research, we tried to understand how this trend plays out with respect to the product attribute and purchase motivations through literature research. We also developed a questionnaire -- The survey of the product attribute and purchase motivation for cosmetics of female students in high schools and/or vocational schools – in order to conduct the research. We concluded our research through looking at statistics such as the mean, percentile, standard deviation, t-statistics, etc:

1. .Among female students in high school and vocational schools, there is no significant difference in students in either major.
2. In terms of symbolic product attributes of the cosmetics, students in beauty-service department behave differently than the other group.
3. In terms of social motivations of the cosmetics, students in beauty-service department behave differently than the other group.
4. There is no significant difference in the purchase behavior among students between the social motivation for purchasing cosmetics and for purchasing care products.
5. In terms of social motivations for purchasing the care products, students in beauty-service department are significantly more motivated than the other group.
6. In terms of social motivations for purchasing the cosmetics, students in beauty-service department are significantly more motivated than the other group.
7. In terms of psychological motivations for purchasing the cosmetics, there is a significant difference between these two groups.
8. In terms of psychological motivations for purchasing the care products, there is a significant difference between these two groups.
9. In terms of psychological motivations for purchasing the cosmetics, students in beauty-service department are significantly more motivated than the other group.
10. In terms of psychological motivations for purchasing the care product’s students in beauty-service department are significantly more motivated than the other group.
目 次
中文摘要 i
英文摘要 iii
誌 謝 vi
目 次 vii
圖目次 ix
表目次 xi
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的 5
第三節 研究流程 6
第四節 名詞釋義 9
第二章 文獻探討 11
第一節 台灣化妝品市場之概況 11
第二節 高中職美容科現況 18
第三節 產品屬性理論 24
第四節 購買動機理論 32
第五節 學生科別與化妝品類別之交互作用 39
第三章 研究方法 42
第一節 研究架構 43
第二節 研究假設 44
第三節 變項定義與衡量 45
第四節 研究對象 47
第五節 研究工具 49
第六節 實施程序 57
第七節 統計方法 58
第四章 研究結果與討論 59
第一節 樣本描述 59
第二節 假設驗證 68
第三節 結果彙整與討論 79
第五章 結論與建議 86
第一節 研究結論 86
第二節 學術研究貢獻與實務建議 90
第三節 對未來研究者之建議 95
參考文獻 97
附錄一 預試問卷 104
附錄二 正式問卷 110
附錄三 專家意見審查修訂表 116
附錄四 專家意見審查統計分析表 121
參考文獻
一、中文部份
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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