臺灣博碩士論文加值系統

隨著國內對於數位學習之接受度日益提昇，相關產業連帶蓬勃發展，使得數位學習已成為輔助傳統學習之新趨勢。有鑑於此，本論文以探討數位學習應用於汽車電學教學網站之研究為主。藉由網際網路，學習者可輕易地使用線上數位化資源以獲取相關專業知識，此一方法之特點乃不受時空侑限。於研究方面，運用部份多媒體與超連結，及建立伺服器網站平台，將其用於汽車電學之內部電路設計。
本研究試圖整合數位學習模式與汽車電學相關領域，期盼未來後學者能有所啓發，並提供具有前瞻性之規劃建置。其步驟首先概述單晶片微電腦控制器；其次，使用可程式控制器（Programmable Logic Controller ）階梯指令語言、BASIC（Beginner’s All purpose Symbolic Instruction Code；初學者萬能符號指令碼）與Visual Basic語言進行設計。當中，應用Flash動畫呈現出電路互動之情形，目的為使學習者更加明瞭。最末，於教學網站上放置若干範例，學習者可透過「遠端桌面」連結至本網站之「視訊裝置」，得以觀察教學電路板的LED燈號變化。

E-Learning has been complementary to conventional forms of learning due to its growing domestic popularity and prosperity of the related industry. Noting this trend, this study is aimed at exploring the application of E-Learning in the design of automotive electricity tutorial website. Learners can easily obtain professional knowledge by using online digital resources via the internet. Hence, E-Learning is characterized by its timeless and spaceless availability. In this study, the inner circuit design of automotive electricity is illustrated with the use of some forms of multimedia and hyperlinks and the construction of server platform.
This study attempts to integrate E-Learning with automotive electricity in hopes of inspiring future researches and stimulating advances in future integration of both areas. First, a general introduction was made on Micro Computer Single controller. Next, the website was designed with the use of Programmable Logic Controller, BASIC language, and Visual Basic language. On the website, Flash videos were used to demonstrate the interaction of circuits in the hope of enhancing learners’ understanding. Finally, several samples were available in “Visual Devices” of this website and could be accessed via “Remote Desktop,” enabling learners to observe changes in the LED flashing pattern.

目 錄
中文摘要 Ⅰ
英文摘要 Ⅱ
謝誌 Ⅲ
目錄 Ⅳ
圖目錄 IX
表目錄 XIII
第一章 緒論 1
1.1 研究動機 1
1.2 研究目的 2
1.3 研究方法 3
1.4 論文架構 4
第二章 相關原理探討 6
2.1 網路學習的定義 6
2.2網路學習的環境規劃設計 8
2.3近端電腦與遠端電腦 9
2.4遠端桌面連線設定之說明 10
2.5小結 14

第三章 汽車電學之數位學習網頁的規劃 15
3.1 數位學習網之概述 15
3.2 數位學習網之建立 15
3.3 建立網站之系統環境說明 16
3.4 小結 28
第四章 汽車電學之數位學習網頁的實作 29
4.1 網頁系統架構之概述 29
4.2 第一章：單晶片微電腦之概述及認識 30
4.3 第二章：可程式控制器的概念認識與程式語言介紹 31
4.4 第三章：PLC基本指令練習與撰寫事項 33
4.5 第五章：PLC編譯器的介紹 39
4.6 第六章：PLC-51程式之編譯、測試及電路板的介紹 46
4.7 第七章：BASIC常用指令介紹 48
4.8 第八章：BASIC程式之範例練習及編譯器的介紹 48
4.9 第九章：汽車內部的各種電路之轉換與設計介紹 52
4.10 第十章：汽車內部的各種電路之轉換與設計介紹 72
4.11 第十一章：汽車電學之監控範例說明79
4.12 小結 113

第五章 結論與展望 115
5.1 結論 115
5.2 展望 115
參考文獻 117
附錄A 120
附錄B 126
附錄C 130
附錄D 131
附錄E 145
附錄F 152
附錄G 159

圖 目 錄
圖1.1數位學習系統流程架構圖 4
圖2.1近端電腦的設定 11
圖2.2近端電腦的設定 12
圖2.3遠端桌面連線之面版1 12
圖2.4遠端桌面連線之面版2 13
圖2.5 LiveCam視訊軟體之界面 14
圖3.1網路連結結構圖 16
圖3.2系統管理工具圖 18
圖3.3IIS（Internet Information Services）捷徑圖 19
圖3.4預設的網站之新增虛擬目錄 19
圖3.5虛擬目錄之資料夾名稱-小松的網站 20
圖3.6小松的網站之首頁路徑的設定 20
圖3.7小松的網站之權限精靈的設定 21
圖3.8權限精靈的設定1 21
圖3.9權限精靈的設定2 22
圖3.10權限精靈的設定3 22
圖3.11權限精靈的設定4 23
圖3.12權限精靈的設定5 23
圖3.13權限精靈的設定6 24
圖3.14 Microsoft Office FrontPage 2003環境 26
圖3.15 Flash MX 2004 Professional環境 26
圖3.16汽車電學之數位學習教學網 27
圖3.17汽車左右方向燈示意圖之動畫設計 27
圖4.1網頁之十二個章節 29
圖4.2第一章網頁的環境 31
圖4.3第二章網頁的環境 32
圖4.4 PLC-51編譯器 32
圖4.5 PLC-51指令表說明 33
圖4.6第三章網頁的環境1 34
圖4.7第三章網頁的環境2 34
圖4.8第三章網頁的環境3 35
圖4.9第三章網頁的環境4 35
圖4.10第三章網頁的環境5 36
圖4.11第三章網頁的環境6 36
圖4.12第三章網頁的環境7 37
圖4.13第三章網頁的環境8 37
圖4.14第三章網-頁的環境9 38
圖4.15第三章網頁的環境10 38
圖4.16第五章網頁的環境 39
圖4.17 PLC-51編譯器 40
圖4.18編輯區之版面 41
圖4.19編輯區之版面說明 41
圖4.20自動排列整齊之版面 42
圖4.21組譯結果語法正確之版面42
圖4.22組譯結果有錯誤之版面 43
圖4.23功能列表的說明 44
圖4.24 PLC-51之指令說明列表 44
圖4.25「PLC-51之要素號碼」說明 45
圖4.26「PLC-51之要素號碼」表 45
圖4.27 AVR綜合實驗板 47
圖4.28 AT89S51單晶片 47
圖4.29開啟「BASCOM-8051」之圖 49
圖4.30「BASCOM-8051」程式撰寫區之圖 50
圖4.31「BASCOM-8051」程式撰寫與組譯之圖 50
圖4.32「BASCOM-8051」程式組譯正確之圖 51
圖4.33程式模擬1 51
圖4.34程式模擬的視窗圖2 52
圖4.35並聯式預熱塞之電路圖 53
圖4.36並聯式預熱塞之階梯圖 54
圖4.37並聯式預熱塞之動畫圖 55
圖4.38預熱塞電路圖轉為單晶片外接LED燈為負載圖 56
圖4.39左右方向燈之系統圖 57
圖4.40方向燈之簡易電路圖 57
圖4.41左右方向燈之階梯圖 58
圖4.42左右方向燈之動畫圖 59
圖4.43左右方向燈之動畫示意圖 59
圖4.44左右方向燈電路轉為單晶片外接LED燈為負載圖 60
圖4.45煞車燈之電路圖 61
圖4.46煞車燈之階梯圖 61
圖4.47煞車燈之階梯動畫圖 62
圖4.48煞車燈之動畫示意圖 62
圖4.49煞車燈電路轉成單晶片外接LED燈為負載圖63
圖4.50汽車喇叭之電路圖 64
圖4.51汽車喇叭之階梯圖 64
圖4.52汽車喇叭之動畫圖 65
圖4.53汽車喇叭之動畫示意圖 65
圖4.54喇叭電路轉成單晶片外接LED燈為負載圖 66
圖4.55單速複聯式之電路圖 67
圖4.56雙速複聯式之電路圖 67
圖4.57單速複聯式之階梯圖 69
圖4.58雙速複聯式之階梯圖 69
圖4.59單速複聯式雨刷馬達之動畫圖 70
圖4.60雙速複聯式雨刷馬達之動畫圖 70
圖4.61雨刷馬達之示意動畫圖 71
圖4.62雨刷馬達電路圖轉成單晶片外接LED燈為負載圖 72
圖4.63監控電腦 73
圖4.64電路板 74
圖4.65新專案面板 76
圖4.66設計表格之前置面板 76
圖4.67程式編輯區 77
圖4.68監控程式面版之啟動時 78
圖4.69監控程式面版（執行時）圖 78
圖4.70並聯式預熱塞預熱電路之啟動時 82
圖4.71並聯式預熱塞預熱電路之執行時 83
圖4.72汽車防盜不斷電喇叭之啟動時 88
圖4.73汽車防盜不斷電喇叭之執行ON時 89
圖4.74汽車防盜不斷電喇叭之執行OFF時 89
圖4.75煞車燈電路之啟動時 92
圖4.76煞車燈電路之執行ON時 93
圖4.77喇叭電路之啟動時 96
圖4.78喇叭電路之執行ON時 96
圖4.79雨刷馬達之啟動時 103
圖4.80雨刷馬達之執行低速時 103
圖4.81雨刷馬達之執行高速時 104
圖4.82左右方向燈之啟動時 110
圖4.83左右方向燈之執行左燈時 111
圖4.84左右方向燈之執行右燈時 111

表 目 錄
表A.1 PLC-51的輸入、輸出接點 120
表A.2 PLC-51指令表 124
表B.1變數的資料型態 127
表B.2 BASCOM-8051允許使用的運算子 128
表D.1 LD指令之階梯程式 131
表D.2 LDI指令之階梯程式 132
表D.3 LD、LDI與OUT結合指令之階梯程式133
表D.4 AND指令之階梯程式 133
表D.5 ANI指令之階梯程式 134
表D.6 ANI指令之階梯程式 135
表D.7 OR指令之階梯程式 135
表D.8 ORI指令之階梯程式 136
表D.9 SET指令之階梯程式 137
表D.10「TIM，＃，SEC」指令之階梯程式 138

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[4] Welcome to IEEE ICELIE 2006 Website, http://www.icelie06.iut-amiens.fr/
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[12] 飛行者（尋夢園工作室）、張靜怡 編著，“Flash MX 2004新動畫觀念”，文魁資訊股份有限公司，2005年。
[13] 蔡朝洋 編著，“單晶片微電腦8051/8951原理與應用”，全華科技圖書股分有限公司，2005年。
[14] 蔡朝洋、蔡承佑 編著，“單晶片微8051/8951原理與應用（BASIC語言版本）”，全華科技圖書股分有限公司，2003年。
[15] 郁文工作室 編著，“嵌入式AVR程式設計”，全華科技圖書股分有限公司，2003年。
[16] 黃靖雄 編著，“汽車原理”，全華科技圖書股分有限公司，2005年。
[17] DENG-JYI CHEN, PROFESSOR陳登吉Homepage, http://www. csie.
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[19] 單晶片微電腦的介紹，http://elearning.stut.edu.tw/mechelec/ch1.htm。
[20] 8051教學網，http://study.tnit.edu.tw/teacher/wsk/1.htm#p2。
[21] 傳納電子技術論壇：89S51與89C51的區別，http://www.willar.com/forum_view.asp?forum_id=18&view_id=6115。
[22] BASIC培基語言，http://www.cogsh.tp.edu.tw/cti573/bcc2003/handout/basic.htm。
[23] Visual Basic程式設計之PPT，http://yes.nctu.edu.tw/wbe/90b_1639/Lecture/Ch11/Ch01_05.files/frame.htm。
[24] 數位學習網路科學園區，http://www.epark.org.tw/。