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研究生:何巧妤
論文名稱:台灣青少年對流行影像之解讀研究:以偶像歌手與電玩遊戲宣傳海報為例
論文名稱(外文):How Taiwanese Adolescent Interpret Popular Images of Idol Singer and Computer Game Posters
指導教授:鄭明憲鄭明憲引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立彰化師範大學
系所名稱:藝術教育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:216
中文關鍵詞:台灣青少年流行文化偶像崇拜次文化電玩遊戲次文化解讀
外文關鍵詞:Taiwanese Adolescentpopular cultureidolatry subculturecomputer game subcultureinterpretation
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本研究之目的為經由調查與訪談,分析台灣青少年解讀宣傳海報中流行影像之模式,並進一步歸納偶像崇拜、電玩遊戲次文化之熱忱參與者及非熱忱參與者在解讀上的異同為何。

本研究是以質性研究為主,兼採問卷調查與深度訪談兩種方式,在問卷調查的部份,研究工具為自編的「台灣青少年對流行影像之解讀研究:以偶像歌手與電玩遊戲宣傳海報為例」問卷,調查180位北中南部國高中學生;深度訪談的部份,以自編的「台灣青少年對流行影像之解讀研究:以偶像歌手與電玩遊戲宣傳海報為例」訪談大綱,訪談20位南部國高中學生,根據回應可歸納出以下研究結果:

壹、台灣青少年在解讀流行影像之過程中會帶入自身的文化、社會經驗以產生連結互動,並建構出各自的意義及解讀模式。
貳、偶像崇拜次文化熱忱參與者與非熱忱參與者皆採用類似策略來解讀偶像歌手宣傳海報影像之認知與聯想、經驗與實踐、喜好與評斷等三方面。
參、電玩遊戲次文化熱忱參與者與非熱忱參與者在詮釋流行電玩遊戲宣傳海報影像時,於認知與聯想方面無顯著不同,但在經驗與實踐、喜好與評斷等部份則有差異產生。
The research purpose is analyzing Taiwanese adolescent interpretation of the popular images in posters through questionnaire survey and interview, and advance to explore the interpretative differences affected by zealous participation or not of the idolatry subculture and the computer game subculture.
This research focuses on qualitative research, and uses two research ways on questionnaire survey and deep interview. In the questionnaire survey part, the study tool is from the questionnaire “An Interpretation Study of Taiwanese Adolescent for The Popular Cultures’ Images ---- A Case Study on The Idol Singer and The Computer Game Posters” which is arranged. The analysises are based on data collected from 180 survey respondents who are junior high school and senior high school students from North、Middle and South Taiwan. In the interview part, the study tool is from the interview guide ” An Interpretation Study of Taiwanese Adolescent for The Popular Cultures’ Images ---- A Case Study on The Idol Singer and The Computer Game Posters” which is arranged. The analysises are based on data collected from 20 interview respondents who are junior high school and senior high school students from South Taiwan. According to the response, the major findings are as follows:
1. In process of the interpretation of the popular cultures’ images, Taiwanese adolescent
bring culture and social experience of themselves to link and interact with images, and
construct each meaning and the mode of interpretation.
2. Zealous participant and non-zealous participant of idolatry subculture use similar way to
interpret “cognition and association”, “experience and practice” and “fondness and
judgment” of the image in idol singer poster.
3. Zealous participant and non-zealous participant of computer game subculture have
similar interpretation of “cognition and association” of image in computer game poster,
but have different interpretation genres of “experience and practice” and “ fondness and
judgment”.
第一章 緒論1
第一節 研究背景1
第二節 研究動機4
第三節 研究問題與目的6
第四節 研究範圍7
第五節 名詞釋義8
第二章 文獻探討11
第一節 偶像崇拜與電玩遊戲次文化之內涵11
第二節 流行文化與流行影像之概21
第三節 閱聽人解讀之論述28
第四節 國內青少年次文化與閱聽人解讀相關文獻探討35
第三章 研究設計與實施41
第一節 研究步驟與架構41
第二節 研究方法46
第三節 資料蒐集方法50
第四節 前測問卷分析結果53
第五節 研究工具56
第六節 資料分析61
第七節 信度與效度63
第四章 資料分析與討論65
第一節 偶像歌手海報影像之解讀分析66
第二節 流行電玩遊戲海報影像之解讀分析103
第三節 研究問題回應與討論150
第五章 結論與建議161
第一節 結論161
第二節 研究限制與建議165
參考文獻 壹、中文部分168
貳、英文部分171
壹、中文部分

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