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研究生:朱公望
研究生(外文):Kung-wang Chu
論文名稱:文化現象─體制外私人講學的實踐與變遷
論文名稱(外文):Cultural Phenomena--The Practice and Transition of Private Lecture outside The System
指導教授:陳正哲陳正哲引用關係
指導教授(外文):Cheng-che Chen
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:環境與藝術研究所
學門:藝術學門
學類:綜合藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:127
中文關鍵詞:社會大學文教基金會學學文創志業戒嚴洪建全基金會誠品講堂誠品書店成人教育私人講學書院
外文關鍵詞:private lectureadult educationEslite ForumAcademy(shu-yuan)Eslite BookstoreSocial University Cultural and Educational FoundationHong''s Foundation for Education and CultureMartial LawsXue Xue Institute
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  隨著現代化的歷程,人類在科技上取得前所未有的進展,這使得人們在生活上、習慣模式上有所改變;體制外私人講學的角色變得複合以及多樣,從文化教育的功能到企業行銷的考量,甚至是產業轉型的思索。
 
  本研究認為1949年之後台灣體制外私人講學的發展歷程可以分為三個階段,各階段的主要表現如下:
 
一、1949年-1987年:這是個顛沛流離的時代,戰亂陰影始終揮之不去,國民政府1949年撤退來台,當時為了與中國共產黨對抗,台灣島內實施戒嚴;嚴厲的社會控制,言論與思想的禁閉,讓文化與社會的發展是異化的、異質的。這個時期體制外私人講學的發展,變化不大,在思想與言論的鉗制下,事實上也不太可能有所開展。
 
二、1987年-2006年:來自政治上的束縛已被解除,社會力逐漸解放,台灣在經濟上也取得一定的成果。體制外私人講學如雨後春筍般一一出現;結合現代性、社會性,並在經營上運用新的科技、知識以及行銷。
 
三、2006年-:兩岸的政治對抗持續,台灣經濟低迷,政府在面對產業升級轉型始終無法有效整合。「學學文創」以強大的金融資本優勢,從台灣產業發展╱轉型的角度切入,代表著體制外私人講學往前一步探索了跟產業聯結的可能性。
  With the history of modernization, human gain profound progress on technology which changes the way we live and how we behave. Private lecture outside the system becomes more and more complex and various in terms of cultural education or marketing, even though industry transformation.
 
  In this research, private lecture after 1949 in Taiwan mainly consist of three phases, they are:
 
A.1949-1987 AC: 1949 The Kuomintang (KMT) government fallback to Taiwan form mainland China. In this era, Taiwan was devastated by warfare. In order to arm the country against Communist China, Taiwan began usage of the curfew. Strictly gag law and opinion control baffled the progress of culture and society. This era had no obvious progress of private lecture under thinking and speech control. As a matter of fact, it has no room for its development.
 
B.1987-2006 AC: The binding on politics had been released. The society force has been rescued; the improvement of economy reinforces the appearance of private lecture outside of the system which synthesizes modernization, socialization and leverages new technology, knowledge and marketing skills.
 
C.2006-present: Taiwan and China are continuously against each other on politics. Economy in Taiwan is low. Taiwan government is facing the problem of upgrade and integration of industry. "Xue-Xue Institute" takes the advantage of large-scale capital and cuts in private lecture field from the industry development/transformation point of view.
It symbolizes the possibility of private lecture outside the system moving forward to connect to the industry.
第一章 緒論1
第一節 研究動機與目的
第二節 研究課題
第三節 研究範圍
第四節 文獻回顧
第五節 研究方法與流程
 1-5-1 研究方法
 1-5-2 論述方法
 1-5-3 研究流程
第六節 研究理論
 1-6-1 布爾迪厄文化再製理論 1-6-2 「發展」的意識型態
 
第二章 成人教育體系分析11
第一節 關於文化─東方與西方思想結構的差異
第二節 現代教育體系的形成
第三節 成人教育的發展
 2-3-1 成人教育的範圍
 2-3-2 成人教育的歷史
第四節 小結
 
第三章 體制外私人講學的類型分類25
第一節 成人教育的各種分類
第二節 類型分類
 3-2-1 從文化快遞開始
 3-2-2 二層次三標準分類
第三節 傳統與現代─兩個脈絡的發展
 
第四章 時代環境影響下的體制外私人講學55
第一節 文化•歷史•時間
第二節 三階段歷史分期
 4-2-1 1949年-1987年
 4-2-2 1987年-2006年
 4-2-3 2006年之後
第三節 小結-體制外私人講學的演變
 
第五章 結論91
 
參考文獻99
 
附錄103
【附錄一】訪談紀錄-張耀娥助理執行長
【附錄二】演講記錄-于國華執行長
【附錄三】誠品的團隊史
【附錄四】學學文創志業 公司發起人與創始股東
論文
 
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〈名流授課違規 市府涉護航〉,《頻果日報》,2006年11月11日。
 
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訪談
 
洪建全基金會張耀娥副執行長,2006年9月5日。
 
富邦藝術基金會熊傳慧總幹事,2006年9月29日。
 
文化大學推廣中心彭麗華總監,2006年9月29日。
 
林語堂故居蔡佳芳主任,2006年9月30日。
 
長安建設楊淑斐經理,2006年10月23日。
 
德簡書院王鎮華老師2007年1月30日。
 
演講
 
學學文創志業于國華執行長,2006年10月21日。
 
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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