一、專書
(一)書法類
馮武。《書法正轉》。台灣商務印書館,1965。
馮振凱、史正中。《中國書法大全》。藝術圖書公司,1971。
馮振凱。《中國書法欣賞》。藝術圖書公司,1971。
史紫忱。《書法美學》。藝文印書館,1976。
沈尹默。《書法論叢》。上海教育出版社,1979。
沈尹默等。《書法藝術欣賞》。莊嚴出版社,1979。
王壯為。《書法叢談》。國立編譯館中華叢書編審委員會,1982。
李郁周。《書法教育論集》。廣東出版社,1983。
祝敏申。《大學書法》。東大圖書公司,1983。
華正人。《歷代書法論文選(上)》。華正書局有限公司,1984。
華正人。《歷代書法論文選(下)》。華正書局有限公司,1984。
華正人。《現代書法論文選》。華正書局有限公司,1984。
周鳳五。《書法》。幼獅文化事業公司,1985。
葉秀山。《書法美學引論》。寶文堂書店,1987。
周芾棠、周燕兒。《中國書法故事》。丹青圖書公司,1987。
熊秉明。《中國書法理論體系》。文帥出版公司。1988。
金學智。《書法美學談》。華正書局出版。1989。
祝敏申。《書法欣賞與學習》。明道書局,1989。
陳癸淼。《中國書法》。國立歷史博物館,1989。
韓玉濤。《中國書學》。五南圖書出版有限公司,1993。
陳雪懷。《藝苑流芳----中國畫家的故事》。幼獅文化事業公司,
1994。
蔡崇名。《書法教學論集》。國立高雄師範大學中等教育輔導委員會,1995。
郭農聲、李甫。《書法教學》。洪葉文化事業出版社1995。
國立歷史博物館編輯委員會。《筆歌墨舞----書法藝術》。國立歷史博物館,1999。
王靜芝。《書法漫談》。台灣書店印行,2000。
沈偉。《中國當代書法思潮》。中國美術學院出版社,2001。
黃永武、于大成。《中學書法教學論集》。省立高學師範學院國文系學生作品之一。
(二)教學類
蔡崇名。《書法及其教學之研究》。華正書局有限公司,1986。
陳品卿。《國文教材法》。台灣中華書局印行,1986。
薛光祖。《教育與人生》上冊。國立空中大學印行,1988。
郭為藩。《教育與人生》中冊。國立空中大學印行,1988。
黃光雄。《教學原理》。師大書苑,1989。
王秀雄。《美術與教育》。台北市立美術館,1990。
熊紹庚。《書法教程》。華東師範大學出版社,1991。
張學波。《中學國文教學理論研究》。明文書局,1993。
陳政見、蔡明富。《書法教學與治療》。紅豆出版社,1997。
梁福鎮。《審美教育學》。五南出版社,2001。
李慧芳。〈九年一貫教改中書法教育中的新展望〉,《台灣美術》,2001。
陳朝平、黃壬來。《國小美勞科教材教法》。五南圖書出版有限公司,2002。
黃孝光等。《全人教育面面觀---理念與思維》。心理出版社,2005。
(三)藝術類
陳國寧。《博物館的演進與現代管理方法之研討》。文史哲出版社,1978。
包遵彭。《博物館學》。正中書局,1979。
蘇瑞屏。《現代美術館之管理與經營》。祥漢文化事業有限公司,1986。
呂佛庭。《中國書畫源流》。中華文化出版事業委員會出版,1956。
朱光潛。《詩論》。正中書局出版,1971。
宗白華。《美從何處尋》。成均出版社,1985。
蔡儀。《美學原理》。湖南人民出版社,1985。
黃光男。《美感與認知》。復文圖書出版,1985。
席勒(徐恆醇譯)。《美育書簡》。丹青圖書有限公司,1987。
曾祖蔭。《中國古代文藝美學範疇》。文津出版社,1987。
蔣孔陽。《美學藝術論集》。江西人民出版社,1988
宗白華。《美學與意境》。淑馨出版社,1989。
漢寶德。《中國美學論集》。南天書局,1989。
聞笛、水如。《蔡元培美學文選》。淑馨出版社,1989。
葉朗。《現代美學體系》。書林出版有限公司,1993。
歐陽中石、鄭曉華、洛江。《藝術概論》。五南圖書有限公司,1999。
李慧芳。〈九年一貫教改中書法教育的新展望〉,《台灣美術》。2001
徐永進。《徐永進現代書藝》。蕙風堂,2001。
王哲雄等。《藝術教育講座選輯》。國立台灣藝術教育館,2002。
黃壬來。《藝術與人文教育》。桂冠圖書公司,2002。
鄭曉華。《書法藝術欣賞》。五南圖書有限公司,2002。
張晶。《美學前沿第二卷》。北京廣播學院出版社,2003。
漢寶德。《漢寶德談美》。聯經出版社,2004。
(四)碑帖類
國立歷史博物館。《中國書法》。國立歷史博物館編輯委員會,1989。
《中國法書選》。二玄社,1990。
國立故宮博物院。《書法之美特展圖錄》。國立故宮博物院編輯委員會,1992。
(五)其他
朱光潛。《文藝心理學》。開明書局,1971。
雄獅中國美術辭典編輯委員會。《雄獅中國美術辭典》。雄獅圖書公司,1989。
教育部。《高級中學以下學校藝術欣賞課程之研究規劃》。國立台灣藝術學院,1999。
國立台灣藝術教育館。《國民教育藝術與人文學習領域課程設計手冊》。國立台灣藝術教育館,2001。
教育部。《國民教育階段九年一貫課程總綱要》。教育部,2003。
二、 期刊、論文
呂燕卿。〈台灣區國小審美教學時代的來臨與策略〉。《亞洲藝術217-269。
蘇振明。〈美術導賞的理念與策略研究〉。《1994年亞洲藝術教育國際學術研討會論文集(C)》。國立台灣藝術教育館,1994,頁69-122。
陳肆明。〈高級中學美術鑑賞—教材編寫理論與教學單元設計舉例〉。《1994年亞洲藝術教育國際學術研討會論文集(C)》。國立台灣藝術教育館,1994,頁269-302。
洪文珍,《國小書法教學基本模式探究》,蕙風堂,1995。
陳木金。〈從教師美育教學談情意教育的實施〉。《師資培育與情意教育學術研討會論文集》。天主教輔仁大學教育學程中心,1997。
黃志煌。《談行書教育及其推展》。國立高雄師範大學國文研究所碩士論文,2001。
陳茂生。〈國小書法教學的另類思考與操作---以Photo Impact電腦影像處理為例〉《新世紀之聲----2001年台灣地區藝術學相關研究領域碩士班學生論文發表會論文集(下冊)》。國立台灣師範大學美術研究所編印,2002。
李郁周。〈實施九年一貫課程,兩週上一次書法課〉。2002。
蘇德隆,《國小書法欣賞教學之研究》,南華大學美學與藝術管理研究所碩士論文,2003。蔡崇名。〈論漢字的特性與書法的欣賞〉。《高中人文學科教學研討會補編》。國立高雄師範大學文學院,2006。
郭禎祥。《師大學報》。〈中美兩國藝術教育鑑賞領域實施現況之比較研究〉,第三十七期。