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研究生:陳柏嘉
研究生(外文):CHEN PO CHIA
論文名稱:記憶-痕跡理論在平面設計之應用與研究(以老街文化創作為例)
論文名稱(外文):Memory - Frace theory application and research in the plane design(Take the Laokay culture creation as the example)
指導教授:康台生
指導教授(外文):KANG, TAI-SEN
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:設計研究所在職進修碩士班
學門:設計學門
學類:綜合設計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:76
中文關鍵詞:老街
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中文摘要

〝視覺〞是平面設計最為重要、不可或缺元素,海報設計更是視覺化之產物,設計目的不論是商品販賣或理念傳達皆屬推銷之範疇。推銷之首要在吸引注意,引發共鳴。任何完美的設計,假使沒辦法深植觀賞者的內心,都僅是隔靴搔癢之譏。正因如此,設計工作者莫不絞盡心思、嘔心瀝血,吸引眾人目光,以傳達特定目的。然而如何遞送訊息呢?眾多設計翹楚作品中,不乏感情澎湃的動人畫面、創意十足的獨特表現,但是假使作品與觀賞者的認知失去平衡點時,似乎得不到應得的回饋。因此,創作者與觀賞者畫面的共鳴點,似乎就端賴觀賞者的〝印象〞中是否能喚起某些〝記憶〞來引發共鳴。

記憶,是腦中對於外界刺激的痕跡。人類是情感的動物,反覆出現的事物都會留下印象,譬如有些人對於兒時的記憶,可因一顆陀螺而輕易被喚醒,如同〝老街〞它帶給人的記憶不僅僅是水泥磚牆的老舊建築物而已,在許多人的心中,都能泛起點點的漣漪,它是情感與回憶的儲存盒,它的價值不如商業大樓,甚至在機能上一文不值,但是對於文化、情感等概念,非凡的意義相對於現今工商發達的環境,反而更顯其彌足珍貴。 因此,如何保存記憶不如讓記憶中的事物保存來得重要。

學理上,完形心理學對〝記憶──痕跡〞有著深入的研究,最為著名的是衍生出完形法則;〝整體大於部分的整合〞這句中心思想,也更引發我個人研究興趣,並基於上述文化老街存廢問題探討、完形心理學視覺理論研究,促使本研究主題的產生;冀能將此次研究理論結果,驗證於自身創作海報當中,盼能對於設計工作者及設計教學能有所裨益。

關鍵字:海報、海報設計、裝置藝術、記憶、痕跡、完形心理學、格式塔
Abstract

Vision is the most important and indispensable element in graphic design. Design of posters is the fruit of visualization. Both sale of products and communication of concepts as the goals of design are in the scope of sales promotion. The primary thing of sales promotion is to attract attention and stimulate resonance. Without touching the hearts of viewers, any perfect design is merely giving an ineffective attempt. As a result, designers devote their energies and endeavor to attract people’s attention to achieve certain goals. How do they communicate messages? One can see appealing pictures with originality among many outstanding works. Without balance between the works and viewers’ cognition, there seems to be no deserved feedback. The resonance point between the creators and viewers, as a result, seems to be whether the impressions of viewers can recall their certain memories for resonance

Memories are the traces of outside stimulation in brains. Human beings are animals of emotions and things appearing again and again will leave impressions on human brains. For example, one’s childhood memories may be easily awakened by a whipping top. Old streets, on the other hand, do not merely mean bricked old buildings. To many people, they remind people of things. They are the storage boxes of memories and the values are not as high as those of commercial buildings. The mechanism may be of no value at all. However, their concepts in culture and emotions with unique meanings become particularly valuable in the current commercial environment. Compared with keeping the memories, maintaining the things in memories is more important.

In theory, gestalt psychology has thorough studies on memories—traces. The most famous is the derived gestalt principles. The core thought, the entirety is greater than integration of parts, also stimulates my interest. Based on the discussions on whether to maintain old streets and visual theory of gestalt psychology, the researcher has this study so that the results in this research can be verified in the researcher’s own posters in the hope to benefit designers and design education.

Keywords: posters, poster design, installation art, memories, traces,
gestalt psychology, gestalt
目錄
中文摘要…………………………………………………………………… I
英文摘要…………………………………………………………………… III
誌謝………………………………………………………………………… IV
目錄………………………………………………………………………… V
圖目錄……………………………………………………………………… VI

第一章、緒論
1.1研究動機與目的……………………………………………………… 1
1.1.1研究動機…………………………………………………………… 1
1.1.2研究目的…………………………………………………………… 2
1.2研究方法與流程……………………………………………………… 3
1.2.1研究方法…………………………………………………………… 3
1.2.2研究流程…………………………………………………………… 4
1.3研究範圍與限制……………………………………………………… 7
1.4名辭釋義……………………………………………………………… 7

第二章 文獻探討
2.1完形學派的探討 …………………………………………………… 9
2.1.1何謂〝完形〞(Gestalt) ……………………………………… 9
2.1.2完形心理學的起源 …………………………………………… 11
2.1.3完形心理學的歷史回顧 ……………………………………… 13
2.1.4完形心理學的理論主張及架構………………………………… 18
2.2老街的探討 ………………………………………………………… 29
2.2.1老街的現況……………………………………………………… 29
2.2.2老街的價值……………………………………………………… 32
2.2.3老街的問題……………………………………………………… 33
2.2.4老街未來的發展………………………………………………… 33
2.3文化古蹟海報的探討 …………………………………………… 35
2.3.1定義……………………………………………………………… 35
2.3.2公益、古蹟海報的要義………………………………………… 36
2.3.3小結……………………………………………………………… 38

第三章 數位創作研究
3.1數位創作發展 ……………………………………………………… 40
3.2數位影像之構成 …………………………………………………… 41
3.3數位未來發展研討 ………………………………………………… 42

第四章 個人研究創作表現
4.1創作主題 …………………………………………………………… 45
4.2創作理念 …………………………………………………………… 47
4.3創作過程 …………………………………………………………… 53
4.4作品說明 …………………………………………………………… 66

第五章 結論與後續研究
5.1結論 ………………………………………………………………… 72
5.2後續研究與建議 …………………………………………………… 74

參考文獻
書籍部份………………………………………………………………… 75
學術論文………………………………………………………………… 75
網路資訊………………………………………………………………… 76
參考文獻
書籍部份:
Daniel L. Schacter著,李 明 譯(民91)。記憶七罪。臺北:大塊文化
Gillian Rose著,王國強 譯(民95)。視覺研究導論。臺北:群學出版社
Kurt Koffka著,黎 煒 譯(民89)。格式塔心理學原理(上)。臺北:昭明出版社
Kurt Koffka著,黎 煒 譯(民89)。格式塔心理學原理(下)。臺北:昭明出版社
Rudolf Arnheim著,李長俊 譯(民71)。藝術與視覺心理學。臺北:雄獅圖書公司
Wolfgang Kohler著,李姍姍 譯(民87)。完形心理學。臺北:桂冠
朝倉直巳 著,呂清夫 譯(民80)。藝術‧設計的平面構成。北縣:北星圖書
呂清夫(民73)。造形原理。臺北:雄獅圖書公司
呂靜修譯(民83)。編排設計的構成與形式。臺北:六合出版社
林品章編著(民81)。最新平面設計基礎。臺北:星狐出版社。
林傳生(民88)。教育心理學。臺北:五南出版社
姚瑞中(民91)。台灣裝置藝術。北縣:木馬文化事業有限公司
張春興(民85)。教育心理學。臺北:台灣東華書局

學術論文:
林庭如(民88):國小弱視學童完形圖像認知歷程之研究—以「圖與地」、「群化原則」為例。國立交通大學應用藝術所碩士論文。
葉政鑫(民90):運用完形心理學探討介面形態組織關係對注意力之影響。國立雲林科技大學工業設計系碩士論文。
蔡芳姿(民92):完形心理學群化原則應用於數位影像設計的創作研究。國立臺灣師範大學設計研究所碩士論文。
簡志維(民94):民間參與歷史建築保存之可行性分析—以三峽老街為例。國立交通大學工學院專班營建技術與管理組碩士論文。

網路資源:
I Pod圖像來源網站
網址:http://cartoon.21wh.com/cartoon_15_01/20060124094343613.shtml
台灣電價制度之探討(數位經濟時代)
網址:http://www.moea.gov.tw/~ecobook/season/sag5_2/sag2-a3.htm
台灣體驗(古蹟網站)
網址:www.chinese.ncue.edu.tw/taiwan/tauyuang.htm
迪化街景象網站
網址:http://smile.csie.nctu.edu.tw/ppp/920131
裝置藝術在台灣報導
網址:http://www.pts.org.tw/~prgweb1/art_exhibition.htm
學習理論的基礎:近代心理學
網址:http://www.sciedu.ncue.edu.tw/~sciacty/theory/psychology.htm
蔣載榮攝影天地
網址:http://gc.shu.edu.tw/~tjchiang/indite/
錯視網站
網址:www.ntua.edu.tw/~comm/news/psy-lin-s-21.ppt
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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