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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:賴素珍
研究生(外文):Lai Su-Chen
論文名稱:「師院生兒童文學創作獎」現象觀察
論文名稱(外文):The Observance of the Phenomenon of Students Children’s Literature Creativity Award in Teachers College
指導教授:林文寶林文寶引用關係
指導教授(外文):Lin Wun-Pauo
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺東大學
系所名稱:兒童文學研究所
學門:人文學門
學類:其他語文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:200
中文關鍵詞:兒童文學獎兒童文學師範學院
外文關鍵詞:children’s literature awardchildren’s literatureteachers college
相關次數:
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在台灣兒童文學發展的過程中,兒童文學獎的設置是台灣兒童文學創作人才培育的關鍵事件,許多本土的兒童文學創作者都經歷過兒童文學獎的洗禮,兒童文學獎是本土兒童文學重要的生產機制。
1993年,基於鼓勵師院生創作兒童文學,以落實師院兒童文學教學的理念,而設立的「師院生兒童文學創作獎」,雖不及洪建全兒童文學獎、信誼幼兒文學獎、臺灣省兒童文學創作獎等富有盛名,但,卻是國小師資培育單位在兒童文學教育扎根的一項努力,在國內兒童文學創作人才培育及兒童文學教育上確有其重要性。
本論文,以「師院生兒童文學創作獎」為研究對象,研究其設立的背景、發展的過程,並就該獎項所呈現的一些現象做探討,期望記錄這段師範學院推動兒童文學教育的歷史身影。
In the process of the development of Taiwan children’s literature, the giving of the children’s literature award might be one of the most important events in the cultivation of the experts of creative children’s literature. There are a great number of local creative writers of children’s literature have received the award of children’s literature. As a matter of fact, children’s literature award is one of the important productive mechanisms in Taiwan.

In 1993, to base upon the encouragement the creative writing of the students and to actualize the idea of the teaching of children literature in teachers colleges, Creative Award of Children’s Literature in Teachers College was initiated. Although that award has not been so famous as Hung Chien Chiuan Children’s Literature Award, Hsin Yi Young Children’s Literature Award, and Creative Award of Taiwan Children’s Literature, yet it has become a founding support and effort of the education of children’s literature in teachers colleges. The support and effort have played an important role in the cultivation of creative experts and the education of children’s literature in Taiwan.

The subject of the study is the creativity award of children’s literature in teachers college. The study covers the setting up background and the process of its development. The study also explores some of the phenomenon brought about by the award. The researcher hopes to record the history of education of children’s literature in teachers college in Taiwan.
誌謝
摘要……………………………………………………………………………i
目次……………………………………………………………………………iii
表目次…………………………………………………………………………v
第壹章 緒論…………………………………………………………………1
第一節 研究背景與動機………………………………………………1
第二節 研究目的與問題………………………………………………4
第三節 文獻探討………………………………………………………5
第四節 研究方法與進行步驟…………………………………………10
第五節 研究的範圍與限制……………………………………………11
第貳章 兒童文學與兒童文學教育…………………………………………12
第一節 「兒童文學」是什麼…………………………………………13
第二節 兒童文學與小學教育…………………………………………26
第三節 兒童文學課程在師範院校的演變……………………………37
第四節 小結……………………………………………………………41
第參章 師院生兒童文學創作獎的緣起與發展……………………………42
第一節 八○年代以後兒童文學的發展………………………………42
第二節 師院生兒童文學創作獎的緣起………………………………60
第三節 師院生兒童文學創作獎的發展………………………………64
第四節 小結……………………………………………………………94
第肆章 師院生兒童文學創作獎現象觀察…………………………………95
第一節 參與情形的觀察………………………………………………95
第二節 得獎情形的觀察………………………………………………102
第三節 評審制度的觀察………………………………………………110
第四節 相關活動的觀察………………………………………………113
第五節 小結……………………………………………………………117
第伍章 結論…………………………………………………………………119
參考書目………………………………………………………………………123
附錄……………………………………………………………………………129
附錄一:歷屆師院生兒童文學創作獎實施要點………………………129
附錄二:歷屆師院生兒童文學創作獎得獎名單………………………147
附錄三:歷屆師院生兒童文學創作獎發表會議程……………………163
附錄四:得獎 2 次以上名單……………………………………………179
附錄五:得獎者後續發展………………………………………………182
附錄六:會議紀錄………………………………………………………186
附錄七:歷屆得獎作品集書影…………………………………………191
附錄八:台北市立師院學生得獎作品集書影…………………………192
附錄九:設獎相關文件…………………………………………………193
附錄十:頒獎典禮手冊…………………………………………………194
附錄十一:師院生兒童文學創作獎請柬………………………………195
附錄十二:師院生兒童文學創作獎海報………………………………196
附錄十三:師院生兒童文學創作獎活動剪報…………………………197
附錄十四:師院生兒童文學創作獎獎牌………………………………198
附錄十五:師院生兒童文學創作獎活動照片…………………………199
一、作品集(依屆次排序)
徐玉青等著 遺忘的咒語 台東市 國立台東師院語文教育學系 1994.06
劉怡瑩等著 寂莫安安和他的朋友們 台東市 國立台東師院語文教育學系1995.05
徐傳倫等著 天空破了一個洞 台東市 國立台東師院語文教育學系 1996.05
楊智豪等著 杜鵑花 屏東市 國立屏東師院語文教育學系 1997.05
閻瑞珍等著 兄妹情深 台南市 國立台南師院語文教育學系 1998.05
黃斯駿等著 忘了時間的鐘 嘉義市 國立嘉義師院語文教育學系 1999.05
游文君等著 阿德歷險記 台中市 國立台中師院語文教育學系 2000.05
王月靜等著 斑馬魚 新竹市 國立新竹師院語文教育學系 2001.05
蕭武治等著 秘密基地 國立台北師院語文教育學系 (未出版)
羅文華等著 小元的夢想 台北市 台北市立師院語文教育學系 2000.10
劉姿麟等著 年輕的馴獸師 台北市 台北市立師院語文教育學系 2000.10

二、專書部分:(依作者筆劃順序排列)
王秀芝 中國兒童文學 台北市 台灣書店 1991.05
李慕如 兒童文學綜論 高雄市 復文圖書出版社 1989.03
邱各容 兒童文學史料初稿(1945〜1989) 台北縣 富春文化事業股份有限公司 1999.01
邱各容 播種希望的人們——台灣兒童文學工作者群像 富春文化事業股份有限公司 2002.08
邱各容 台灣兒童文學史 台北市 五南圖書出版股份有限公司 2005.06
邱各容 台灣兒童文學年表(1895〜2004) 台北市 五南圖書出版股份有限公司 2007.01
吳鼎 兒童文學研究 台北市 遠流出版事業股份有限公司 1988.11
林文寶 兒童文學故事體寫作論 台北市 毛毛蟲兒童哲學基金會 1994.01
林文寶等 兒童文學 台北縣 國立空中大學 1994.06
林文寶 歷代啟蒙教材初探 台東市 國立台東師院語文教育學系 1995.04
林文寶等 兒童文學 台北市 五南圖書出版有限公司 1996.09
林文寶 台灣區域兒童文學概述 台東市 國立台東師院兒童文學研究所 1999.07
林文寶 台灣•兒童•文學 台東市 國立台東師院兒童文學研究所 1999.08
林文寶等 台灣文學 台北市 萬卷樓圖書有限公司 2001.08                                                                                                                                                                                                                                                         
林守為 兒童文學 台南市 自印本 1970. 
林守為 兒童文學 台北市 五南圖書出版公司 1988.07
林良 認識兒童文學 台北市 中華民國兒童文學學會 1985.12
林政華 兒童少年文學 台北縣 富春文化事業股份有限公司 1991.01
洪文瓊 華文兒童文學小史(西元1945〜1990年) 台北市 中華民國兒童文學學會 1991.05
洪文瓊 台灣兒童文學史 台北市 傳文文化事業有限公司 1994.06
洪文瓊 台灣兒童文學手冊 台北市 傳文文化事業有限公司 1999.08
許義宗 我國兒童文學的演進與展望 自印本 1976.12
許義宗 兒童文學論 台北市 中華色研出版社 1988.07
張清榮 兒童文學創作論 台北縣 富春文化事業股份有限公司 2001.02
傅林統 兒童文學的思想與技巧 台北縣 富春文化事業股份有限公司 1990.03
葛琳 兒童文學研究 台北市 中華電視出版社 1973.01
葉詠琍 兒童文學 台北市 東大圖書股份有限公司 1986.05
國立台東師院語教系 兒童文學學術研討會論文集—兒童文學教育 台東市 國立台東師院語文教育學系 1994.06
劉錫蘭 兒童文學研究 台中市 台中師專 1963.10修訂再版
教育部中教司 師範學院各學系必修科目表 1993
臺灣省政府教育廰 省市立師範學院課程總綱、各學系課程表 臺灣省政府教育廰 1987.07

三、學位論文:(依作者筆劃順序排列)
李智賢 台南縣兒童文學發展之研究--從兒童文學獎出發 國立屏東大學國民教育研究所碩士論文 2004.07
楊詩玄 兒童文學獎中的文化形構—以洪建全兒童文學獎為例 國立台東大學兒童文學研究所碩士論文 2004.07
蔡玉冠 鄭宗弦少年小說研究 國立台東大學兒童文學研究所碩士論文 2006.08

四、單篇論述:(依作者筆劃順序排列)
文訊雜誌編輯部 國內文學獎一覽表 《文訊》 第一三六期 頁36-44  1997.02
古矞 讓孩子與書牽手—張湘君教授談兒童文學教育 《師友》 第三七○期 頁4-8 1998.04
向陽 海上的波浪—小論文學獎與文學發展的關聯 《文訊》 第二一八期 頁37-40  2003.12
何寄澎 給大學校園中的文壇新秀多一些掌聲—關於「全國大專學生文學獎」 《中央月刊文訊別冊》 第147/148期 頁40-42  1998.01-02
吳當 談兒童文學的教育性與趣味性—從師院生兒童文學獎談起 《中華民國兒童文學學會季刊》第十二卷 第三期 頁38-39 1996.09
邱各容 開花結果滿園香—一九九○年以來,台灣兒童文學的發展(上) 《全國新書資訊月刊》第三十四期 頁8-14 2001.10
邱各容 開花結果滿園香—一九九○年以來,台灣兒童文學的發展(下) 《全國新書資訊月刊》第三十六期 頁5-12 2001.12
林文寶 兒童文學「故事體」寫作之研究 《台東師專學報》第12期 頁1-130 1984.04
林文寶 師院「兒童文學」師資與課程之概況 《東師語文學刊》第六期 頁9-64 1993.05
林文寶 我國小學語文教材與兒童文學之關係 《台北師院圖書館館訊》創刊號 頁122-136 1993.06
林文寶 台灣「兒童文學」課程的演進 《文訊》第一○三期 頁18-21 1994.05
林文寶 新時代兒童文學的緣起 《國教之聲》第二十八卷 第一期 頁2-7 1994.10
林文寶 論兒童文學與教育之關係-兒童文學特性之一 《東師語文學刊》 第八期 頁1-33 1995.06
林文寶 兒童文學究竟是什麼 《兒童文學學刊》創刊號 頁5-26 1998.03
林文寶 台東師範學院兒童讀物研究中心介紹 《兒童文學學刊》第四期頁210-226  2000.11
林文寶 台灣兒童文學的建構與分期 《兒童文學學刊》第五期 頁6-42  2001.05
林文寶 敘說兒童文學教師作家團隊 《兒童文學學刊》第十五期 頁1-31 2006.05
林文寶 兩岸兒童文學文體分類比較研究 《兒童文學學刊》第十四期 頁1-46 2006.12
林良 多樣的獎•多樣的鼓勵 《中華民國兒童文學學會會訊》第四卷 第一期 頁4 1988.02
林武憲 兒童文學和語文教育 《中華民國兒童文學學會會訊》第二卷 第一期 頁157 1986.02
林政華 落實兒童文學教育方法的芻議 《國文天地》第四十九期 頁23-25  1989.06
洪文珍 台東師院語教系的兒童文學課程 《中華民國兒童文學學會會訊》第十六卷 第四期 頁22 2000.07
洪文瓊 兒童文學的「存有」問題與兒童的「界域」問題 《中華民國兒童文學學會會訊》八卷三期 頁4-5 1992.06。
胡菊韻 從兒童文學的發展談兒童圖書館閱覽與推廣服務 《書苑》第四十五期 頁39-53 2000.07
徐守濤 兒童文學的課程設計 《兒童文學學術研討會論文集—兒童文學教育》 台東師院語文教育學系 頁11-24 1994.06
馬景賢 提昇師院兒童文學教育 《中華民國兒童文學學會會訊》第四卷第一期 頁3  1988.02
馬景賢 最愉快的一次聚會—記「洪建全兒童文學創作獎」的誕生 《中華民國兒童文學學會會訊》第七卷 第四期 頁59 1991.08
陳正治 師院兒童文學教學的管見 《兒童文學學術研討會論文集—兒童文學教育》 台東師院語文教育學系 頁25-38 1994.06
陳弘昌 國語文教學與兒童文學 《國教輔導》第二十八卷第一期 頁4-7 1988.10
莊宜文 文學新秀的舞台—聯合文學小說新人獎 《中央月刊文訊別冊》第147/148期 頁42-44  1998.01-02
陳淑麗、劉怡瑩 「師院生兒童文學創作獎」問卷調查報告 《東師語文學刊》第九期 頁113-128 1996.06
郭強生 以「獎」之名—我看校園文學獎 《文訊》第二五○期 頁33-34  2006.08
陳義芝 學生文學獎生態調查 《聯合報》第三十五版 讀書人 1994-03-24
陳憲仁 迎接文壇中堅一代的「全國學生文學獎」 《中央月刊文訊別冊》第147/148期 頁38-40 1998.01-02
陳憲仁 從全國學生文學獎看大學生的寫作 《文訊》第二五○期 頁42-49  2006.08
須文蔚 輕歌散輕聲—大專校園文學獎類型論 《文訊》第二五○期 頁35-41  2006.08
聞思澄 我對台灣各類兒童文學獎的一些觀察 《中華民國兒童文學學會會訊》第七卷 第四期 頁58  1991.08
廖炳惠 文學獎與文學創作 《文訊》 第二一八期 頁55-56 2003.12
蔡尚志 師院「兒童文學教學」與國小「國語教學配合之探討」 《教師之友》第二十八卷 第五期 頁3-8 1987
劉鳳芯 親愛的爸爸、媽媽、老師,孩子需要閱讀兒童文學作品 《出版界》第六十二期 頁4-10 2001.12
顏崑陽 文學「試賣」產品的櫥窗—台灣校園文學獎的觀察 《文訊》第二五○期 頁31-32  2006.08
鵬來 談兒童讀物與國小國語文教學 《國教世紀》第一八○期 頁50-53 1998.04
蘇尚耀 中國古籍裏的兒童文學 《認識兒童文學》 頁9-16 中華民國兒童文學學會 1985.12
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