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研究生:陳志敬
研究生(外文):Chenzhijing
論文名稱:我國警察在職教育訓練之研究—以保一總隊常年訓練為例
論文名稱(外文):Education and training of our police service -for example to ensure a trained corps of perennial
指導教授:孫本初孫本初引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:中國文化大學
系所名稱:政治學研究所碩士在職專班
學門:社會及行為科學學門
學類:政治學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:163
中文關鍵詞:專業性跆拳道公權力柔道形態
相關次數:
  • 被引用被引用:6
  • 點閱點閱:783
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中文摘要
隨著全球化時代的來臨警察工作也面臨重大變革,廿一世紀是資訊爆炸的時代,面對社會多元且快速的變化,代表政府執行公權力第一線的執法的警察人員,也應該順應時代潮流,透過不斷學習與訓練增加執法的專業性,針對我國現行警察常年訓練各項專業訓練(柔道、跆拳道、射擊、組合訓練、體技訓練、法規教育、特殊任務警力訓練)等項目進行研究,並重新規劃與改進我國警察現行各種專業訓練方式以強化員警正確接近危險、掌握危險及避免危險之能力,提昇安全觀念與執勤技巧,希藉由吾人對警察現行常年訓練規劃之研究,可以提昇警察執勤的效率與專業技能,達到「現代優質警察」之目標。希望透過本研究,除了檢討現行警察在職教育訓練規劃方向及成效,並藉由目前警察實務上所面對問題進行檢討,尤其針對時下新形態犯罪問題重新修訂訓練計畫,以增加警察工作之效率及減少警察執勤傷亡之發生。
目錄
第一章 緒論…………………………………………………… 1
第一節 研究動機與目的…………………………………… 1
第二節 研究方法與限制…………………………………… 3
第三節 研究範圍、流程與章節安排……………………… 6
第四節 重要名詞界定……………………………………… 9
第二章 文獻探討……………………………………………… 13
第一節 教育訓練理論之探討…………………………… 13
第二節 國內警察相關訓練理論之探討………………… 17
第三節 我國警察常年訓練現況概述…………………… 20
第四節 世界各國警察在職教育訓練之研究…………… 38
第三章 我國警察常年教育訓練項目探討……………………… 61
第一節 我國警察常年訓練項目-射擊訓練之研析……… 61
第二節 我國警察常年訓練項目-柔道訓練之研析…… 77
第三節 我國警察常年訓練項目-綜合逮捕術之研析…… 87
第四節 我國警察常年訓練項目-體能訓練之研析……… 92
第五節 小結……………………………………………… 95
第四章 研究設計與實施……………………………………… 97
第一節 研究架構與假設………………………………… 98
第二節 問卷設計與統計方法…………………………… 102
第三節 問卷內容信度與效度之分析…………………… 109
第五章 問卷調查結果之分析………………………………… 111
第一節 資料處理與樣本特性…………………………… 111
第二節 t檢定…………………………………………… 116
第三節 單因子變異數分析……………………………… 119
第六章 結論與建議…………………………………………… 121
第一節 研究發…………………………………………… 121
第二節 研究建議………………………………………… 126
參考文獻………………………………………………… 130
附錄……………………………………………………… 147



圖目錄
圖1-1 本研究實施程序之流程圖……………………… 7
圖4-1 研究架構圖……………………………………… 98


表目錄
表2-1 訓練過程各階段的問題與任務………………………… 15
表2-2 現行警察教育訓練項目區分表……………………………… 23
表2-3 「執行常年訓練暨強化員警執勤安全訓練評核表」… 28
表2-4 「常年訓練設施使用、維護追蹤評核表」…………… 29
表2-5 「各警察機關常訓技術教官、助教教學素質追蹤評核表」
…………………………………………………………… 30
表2-6 現行警察常年訓練項目區分表………………………… 32
表4-1 警察人員在職教育(常年訓練)意見調查表題目分配情形表
………………………………………………………………… 104
表4-2 信度結果分析表………………………………………… 110
表5-1 問卷之性別統計表……………………………………… 112
表5-2 問卷服務年資統計表…………………………………… 112
表5-3 問卷工作性質統計表…………………………………… 113
表5-4 問卷職務性質統計表…………………………………… 113
表5-5 問卷所屬單位統計表…………………………………… 113
表5-6 警察訓練後成效分析表………………………………… 114
表5-7 警察訓練整體評價分析表……………………………… 114
表5-8 警察常年訓練學習成效分析表……………………… 115
表5-9 性別之t檢定…………………………………………… 116
表5-10 工作性質之t檢定…………………………………… 117
表5-11 所屬單位之t檢定…………………………………… 117
表5-12 服務年資之變異數分析……………………………… 118
表5-13 職務之變異數分析…………………………………… 119
參考文獻
一、中文部份(按著者姓名之筆劃順序排列)
(一)書籍
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吳復興, 1997,《人力資源管理》,台北:空中大學。

吳愛馨, 1995,《中國公安的教育體系與理論實踐》,台北:順達出版社。

吳學燕,1996,《英國警察制度》,桃園:中央警察大學。

吳興活,2000,《美國州警的教育訓練與制度管理》,台北:徵聯文化出版社。

吳瓊恩,1992,《行政學的範圍與方法》,台北:五南圖書出版公司。

李山河,1993,《中國公安的正規教育與在職訓練》,台北:登文書局。

李沛良,1988,《社會研究的統計分析》,臺北:巨流圖書公司。

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李寒梅等,2000,《21世紀日本的國家戰略》,北京:社會科學文獻出版社。

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編輯部社論,2001,<開展警政視野,打造治安願景-九0年元旦賀勉全國警察同仁>,《警光雜誌》,534期(1月),頁4-7。

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鄭善印,2006,<我國中央警察機關組織改造之可能方向--中日中央政府組織改造之比較>,《警學叢刊》,36卷5期(3月-4月),桃園:中央警察大學,頁77-91。

簡建忠,1995,<我國成人參與學習的動機與阻礙因素之探討>,《人力資源報》,5期(3月),頁63-75。

蘇保安,2002,<淺談警察人事權--以日本警察組織設計為例>,《警光》,550期(5月),台北:警光雜誌社,頁34-37。

(三)博碩士論文

官政哲,1981,《警察人員在職訓練之研究》,桃園:中央警官學校警政研究所碩士論文。

林鍾沂,1987,《公共政策評估理論之研究─理論的重建》,台北:政治大學政治研究所博士論文。

吳再居,1984,《官僚化與組織效能關係之研究》,台北:國立中興大學公共政策研究所碩士論文。

顏榮泰,1997,《日本警察法制之研究》,桃園:中央警察大學警政研究所碩士論文。

洪國倉,1996,《台北市政府警察局警勤區員警常年學科訓練之研究》,桃園:中央警察大學警政研究所碩士論文。

張玲堅,2003,《我國警察人員在職訓練需求評估》,桃園:中央警察大學行政警察研究所碩士論文。

楊翹楚,2000,《我國警察教育制度發展之研究-以中央警察大學與台灣警察專科學校兩校合併為例》,國立政治大學公共行政學系碩士論文。

劉美玉,1998,《我國警察教育制度之研究》,桃園:中央警官學校警政研究所碩士論文。

賴建川,1998,《我國警察人員常年訓練之研究》,桃園:中央警察大學警政研究所碩士論文。

楊貞志,1998,《警察術科課程之探討》,桃園:中央警察大學行政警察研究所碩士論文。

陳明璋,2000,《平衡計分卡應用於公部門訓練績效評估之研究-以我國警察機關為例》,台北:台北大學企業管理學系碩士論文。

D.學術研討會論文(Academic papers)

林茂雄,1996,<論績效評比制度對偵查犯罪正負面影響之評估>,桃園:中央警察大學學術研討會,12 月20 日。

王進旺,1994,<警察人力資源規劃與未來警察教育取向>,《第二屆警察行政管理學術研討會論文集》,桃園:中央警官學校行政管理學系,3月24日。

鄭善印,1995,<日本中央與地方警察權限之劃分暨我國可以採行之方案>,《行政警察學系八十四年學術研討會論文集》,桃園:中央警察大學行政警察學系,7月4日。

,2001,<日本警察職權法制之探討>,《社區警政與警察職權法制》學術研討會論文集,桃園:中央警察大學警政研究所,5月23日。

(四)研究報告:

內政部警政署編,1994,《警政工作概況報告書》,台北:內政部警政署。

內政部警政署編,1996,《內政部警政署85年度日本警察教育訓練考察報告》,台北:內政部警政署。

內政部警政署編,1998,《內政部警政署考察日本警政工作報告》,台北:內政部警政署。

內政部警政署編,1998,《警政再造方案-建立優質警政營造安寧社會書面報告》,台北:內政部警政署。

內政部警政署編,2001,《內政部警政署九十年度警察教育訓練檢討會會議資料》,台北:警政署。

方賜喜,2004,<案例教育分析與檢討>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

王志清,2004,<如何評估任務風險>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

吳明儒,2004,<重建案例原貌與分析>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

吳俊毅,2004,<警察綜合逮捕術>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

汪淑卿,2004,<用槍時機與規範實務>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

周世雍,2004,<勤務作戰部署>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

林世當,2004,<實戰射擊技術>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

林榮昌,2004,<執法應掌握之關鍵與技巧實務>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

林潮芳,2004,<落實警察常年訓練提昇員警執勤能力>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

范德助等,1996 ,《內政部警政署八十五年日本警察教育訓練考察報告》,行政院研考會。

唐嘉仁,2004,<提昇員警執勤安全教範專題研究>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

張永浪,2004,<執勤安全之實務>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

莊金鑨,2004,<如何強化勤務部署能力提昇執勤安全>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

許春金等,1994 ,《社會治安與警察刑事偵防績效關係之研究─兼論未來警政之導向》,高雄市政府警察局委託中央警官學校警政研究所研究案。

郭成家,2004,<如何從案例研討提昇執勤安全>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

陳啟蒙,2004,<如何減少勤務傷亡>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

黃勢清等,1996 ,《內政部警政署八十五年美國警察教育訓練考察報告》,台北:行政院研考會。

劉世林,1998,《赴英、法考察警察教育報告》,台北:行政院研考會。

劉備伊,2004,<如何考量攻擊時間及地點選擇>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

劉進興,2004,<執法人員與對象相對性思維研究>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

潘同發,2004,<勤務安全教範專題研究>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

鄧國雄,2004,<案例探討與重建現場>,《93年常年訓練技術教暨助教師資講習班教材》,台北:內政部警政署編印。

(五)官方文件(Official Documents)

《台灣省警察常年教育實施綱要》,省警務處(61)警督字第156242號令公布。

G.中文報紙(Chinese Newspapers)

〈日本通過「反恐怖對策特別措施法」的意涵〉,《中央日報》,2001年11月25日,版2。

H.網站部份(Some websites)

〈日本反恐怖主義行動將加劇鄰國擔憂〉,http://www.stratfor.com/asia/commentary/0110022230.htm,上網檢視日期:2006年3月5日。

二、英文部份

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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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