跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.200.77.92) 您好!臺灣時間:2024/03/01 09:29
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:劉慧敏
研究生(外文):Hui-min Liu
論文名稱:資訊軟體人員生涯停滯認知量表之發展
論文名稱(外文):The Development of a Career Plateauing Scale for Software Engineers
指導教授:陳欣得陳欣得引用關係
指導教授(外文):HD Chen
學位類別:碩士
校院名稱:靜宜大學
系所名稱:管理碩士在職專班
學門:商業及管理學門
學類:企業管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:83
中文關鍵詞:生涯發展生涯停滯
外文關鍵詞:The career developmentcareer plateau
相關次數:
  • 被引用被引用:9
  • 點閱點閱:533
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:1
過去之學者研究發現,個人對生涯停滯之認知程度是影響其生涯發展一個
重要的中介因素,即一個員工若較早認知其停滯的發生,則會較重視自我的生
涯規劃與發展,以避免生涯停滯;研究結果亦顯示個人對生涯停滯的認知與工
作上的反應或滿足有顯著之相關。本研究主要是發展一份適合企業員工使用之
生涯停滯認知量表,以測評員工個人對生涯停滯之心理感受與認知程度。其結
果有助於員工個人與企業組織理解與辨識生涯停滯之現象,並進而檢討與因應
此一現象,使企業與個人之傷害降至最低。
本研究首先藉由國內外相關文獻探討、專家票選界定問卷構面並發展問
項,再進行內容效度、表面效度及專家效度之檢測及題項增刪和修飾,以李克
特四點總和量表方式編擬初測量表,進行預試施測時並行半結構式訪談法同時
給予受測者一主觀測評分數,之後針對全部完成的問卷預試結果資料進行項目
分析、效度分析、信度分析、量表的判別功能、主觀效度分析、樣本回收分析
等資料統計分析方法以得研究結果。
本研究對象以資訊軟體從業人員便利抽樣,預試有效樣本125 人,預試題
目共計25 題,問卷調查所得資料經統計分析檢測量表信、效度,結果顯示本
量表內部一致性α係數0.8750,評鑑本量表具有良好的信度,而效度方面,因
素分析累積解釋變異量為66.03%,12 題問卷量表專業主觀測評其專業效度達
91%,具良好的專業效度、建構效度、內容效度,最後完成建構之生涯停滯認
知量表計有12 題,顯示本量表為優良評鑑之測量工具。
本研究結果,可以提供實務界在進行人員召募甄選、升遷考核、教育訓練、
生涯發展及員工協助等方案規劃時之參考。
Prior scholars’ research finds, the cognition degree of careers plateau to an
employee is a key factor for his career development. If namely an employee
cognizes his stagnation occurred early, then he will pay more attention on his career
planning and development to avoid career plateau. The research also shows as a
result that personal cognition to career plateau stands obvious relation with work
reactions and career satisfactions. This paper mainly develops a measurement which
is suitable for the enterprise employee use to cognize and measure his mental state
and cognition degree on career plateau. It contributes to comprehend and recognize
the career stagnation happened, and then examines and responds this phenomenon
to minimize the potential injury on the enterprise or the employees.
We started by studying domain thesis related, and define our questionnaire
factors after the domain experts election. The comprehensive examinations,
including content validity, face validity and expert validity, were well done and
some modifications required were made. And then , we built our initial form by
using Likert’s methodology. The interview for each sample is preceded along with
our precedent test. The outcomes were made by some major analysis for statistic.
This research randomly takes 125 valid samples from the information software
industry. 25 questionnaires in count are filtered to 12 in final. The tested data we
acquired is proved to be high reliability with internal consistency of 0.8750 and
profession effect of 91%. The outcome shows the measurement form we proposed
is a comprehensive diagraph tool.
The research results can provide a helpful consultation tool for enterprise on
building personnel plans, such as employment affairs, promotion examination,
training courses, employee assistances, etc.
中文摘要...................................................................................................................III
英文摘要...................................................................................................................IV
第一章 緒論
第一節 研究背景與動機.......................................................................................1
第二節 研究目的...................................................................................................4
第三節 研究流程...................................................................................................5
第二章 文獻探討.......................................................................................................7
第一節 生涯發展...................................................................................................7
第二節 生涯停滯.................................................................................................13
第三章 研究方法.......................................... ..........................................................27
第一節 量表發展步驟. ………...........................................................................27
第二節 量表資料分析方法.................................................................................28
第四章 量表設計與信度、效度分析……...............................................................36
第一節 項目產生.................................................................................................36
第二節 問卷回收與樣本分析……...…..............................................................42
第三節 項目分析.................................................................................................44
第四節 信度分析……….....................................................................................44
第五節 效度分析.................................................................................................45
第六節 量表的判別功能設計分析.....................................................................49
VI
第五章 結論與建議................................................................................................51
第一節 結論........................................................................................................51
第二節 研究限制................................................................................................54
第三節 後續的研究建議....................................................................................55
參考文獻 ............................................................................................................... 56
附錄一 生涯停滯次構面(生涯認知現象)票選問卷............................................ 68
附錄二 生涯停滯量表的設計構面向與題數(一) ................................................ 69
附錄三 專家表面效度評定結果表....................................................................... 70
附錄四 專家表面效度建議與批評....................................................................... 71
附錄五 測評專家基本資料................................................................................... 72
附錄六 生涯停滯認知量表構面及問卷題項(二) ................................................ 73
附錄七 生涯停滯認知量表並行訪談問卷........................................................... 74
附錄八 生涯停滯認知量表預測時訪談主觀分數表........................................... 75
附錄九 資訊軟體人員高分組與低分組獨立樣本t 檢定.................................... 76
附錄十 CVR 專家重要性評估用問卷................................................................ 77
附錄十一 生涯停滯認知量表全部題項之CVR 指標......................................... 78
附錄十二 因素分析之轉軸後的成分矩陣(選題用)....................................... 79
附錄十三 生涯停滯認知程度百分位分數統計表............................................... 80
附錄十四 生涯停滯認知量表初測用問卷........................................................... 81
附錄十五 生涯停滯認知量表完成版................................................................... 83
王雲五主編(1979)。「王雲五社會科學大辭典(人類學)」;商務印書館。
王文科(1991)。教育研究法。台北:五南。
王克捷、李振昌譯(J. M. Bardwick 著)(1987)。從高原到巔峰。台北:中國
生產力中心。
王士豪(2002)。員工生涯發展與工作滿意度之關聯性研究-以台灣高科技產
業為例。長榮管理學院經營管理研究所碩士論文。
房美玉 (2002)。儲備幹部人格特質甄選量表之建立與應用以某高科技公司為
例。人力資源學報,第2 卷,第1 期,頁1-18。
吳鐵雄、李坤崇、劉佑星、歐慧敏 (1996)。工作價值觀量表之編製研究。台
北:行政院青年輔導委員會。
李嵩賢 (2001)。人力資源的訓練與發展。台北:商鼎。
李俊杰(2004)。組織生涯管理、員工個人生涯規劃、人格特質與工作滿意度
之關聯研究。國立成功大學工業與資訊管理學系碩士班碩士論文。
吳明隆(2001)。SPSS 統計應用實務。台北:松崗。
張春興 (1996)。教育心理學。台北:東華。
張添洲(1993)。生涯發展與規畫。台北:五南。
張華葆(1987)。社會心理學。台北:三民。
張德聰(1998)。運用焦點解決法於成人生涯轉換諮商效果之研究。國立台灣
大學教育心理與輔導研究所博士論文。
張起華(2000)。資訊人員的工作特性、創造力人格特質與工作滿足之相關性
研究。國立中央大學資訊管理研究所碩士論文。
蔡樹培(2002)。人群關係與組織管理,台北:五南
葛樹人 (1994)。心理測驗學。台北市:桂冠。
黃英忠(2000)。現代管理學。台北:華泰。
57
黃英忠(1991)。前程發展管理在企業人力發展中的運用。人力資源學報。
31,12-24
彭仁信(1994)。李克特量表中選項問題之探究。國立高雄師範大學教育研究
所碩士論文。
鍾燕宜 (2002)。銷售與拒絕情境下心理的量表與評量-以保險業務員為例。
國立交通大學經營管理研究所博士論文。
黃志燻(2004)。國中教師科技準備度量表發展之研究。國立高雄師範大學工
業科技教育學系碩士論文。
駱銘彥(2001)。科技專業人員生涯選擇之探討。國立中央大學人力資源管理
研究所碩士論文。
林信惠、黃明祥、王文良(2002)。軟體專案管理。智勝文化。
林東華(1998)。影響台電核火工處員工生涯停滯與生涯滿足因素之分析。國
立交通大學管理科學研究所碩士論文。
林宜怡(2001)。組織生涯發展程度對工作態度影響之探討。國立中央大學人
力資源管理研究所碩士論文。
林梓榮(2002)。組織願景、組織文化與員工生涯發展對組織承諾之關係研究
-以國軍醫院之軍職醫師為例。國立中山大學高階經營碩士班碩士論文。
林師誼(2003)。生涯錨、生涯高原對資訊人員生涯滿意度與離職傾向之影響:
以結構方程式模式驗證。中華大學資訊管理學系碩士論文。
林欽榮(1992)。管理心理學。台北:五南。
林娟撰(2003)。不同世代軟體研發人員生涯發展之研究-以資訊軟體為例。
國立中央大學人力資源所碩士論文。
林幸台 ( 2003 )。生涯輔導。台北:空大。
林幸台 (1987)。生計輔導的理論與實施。台北:五南。
林幸台(1995)。生計輔導的理論與實施。台北:五南。
林幸台 ( 1992 )。生也有涯而學海無涯-談教師自我成長。教師天地、57 期,
11-14。
58
林幸台 ( 1989 )。我國國小教師生涯發展之研究。國立臺灣教育學院輔導學
報,12,265~297。
林志鴻(1997)。資訊人員工作倦怠之研究。大葉大學資訊管理研究所碩士論

林乃慧(1995)。成人學習者背景變項、人格特質對發展任務影響之研究。國
立高雄師範大學成人教育學系碩士論文。
林乃慧(1998)。高雄市職業婦女生涯發教育需求及其相關因素之研究。國立
高雄師範大學教育學系博士論文。
鄒應媛譯(G. W. Dalton, & P. H. Thompson 著)(1991)。生涯規劃的藝術。台
北:中國生產力中心。
侯望倫(2001)。組織知識管理整合架構設計與探討-資訊軟體業為例。國立
政治大學資訊管理學系博士論文。
蔡玥珍(1990)。資深員工生涯問題之探討。中原大學企業管理研究所碩士論
文。
朱俊淇(1999)。國民小學教師生涯發展停滯期之研究。台中師範學院國民教
育研究所碩士論文。
翁國旗( 2004 )。職場如何突破停滯。中國管理傳播網網址:
http://www.manage.org.cn/
http://tw.search.yahoo.com/language/translatedPage?tt=url&text=http%3a//w
ww.manage.org.cn/&lp=zh_zt&.intl=tw&fr=fp-tab-web-t
資策會資訊資料服務中心。綱址:http://www.cisc.iii.org.tw/
工商普查結果綜合分析(2001)。行政院主計處。中華民國統計資訊網網址
http://www.stat.gov.tw/mp.asp?mp=4
蘇子威(2004)。員工組織社會化與認知失調的關係-生涯發展導向的觀點。
國防大學國防管理學院資源管理研究所。
吳信如(2002)。資訊軟體業業務人員專業核心職能量表之建立。國立中央大
學人力資源所碩士論文。
徐永昌(1999)。企業願景、企業文化、員工生涯發展與組織承諾之關係研究
59
-以台灣製造業為例。國立成功大學企業管理研究所碩士論文。
羅文基、朱湘吉、陳如山(1991)。生涯規劃與發展。國立空中大學編印。
牛格正(1980)。成人生涯發展量表之編製及相關因素研究。國立彰化師範大
學輔導研究所碩士文。
郭澍妤(2003)。員工生涯發展、工作滿足、、在職進修目的之相關性研究-
以鋼鐵產業為例。
周瑞芝(1999 )。組織中的生涯發展理論與系統之研究。黎明學報。
13(1),125-140。
周文欽 (1996)。心理與教育測驗。台北:空大。
周文欽(1980)國中學生的社會背景、心理特質與學業成就升學志願的關係。
國立台灣師範大學輔導研究所碩士論文。
郭生玉(1998)。心理與教育研究法。台北:精華。
簡茂發、黃光雄(1991)。心理與測驗與統計。台北:心理。
歐滄和(1988)。心理與教育測驗。台北:心理。
陳英豪、吳裕益(1996)。測驗與評量。台北:復文。
楊朝祥(1989)。生計輔導-終身的輔導歷程。台北:行政院青輔會。
劉源祥(1997)。科技研發工作者的事業前程型態、工作特質認知及其他工作
相關因素之研究-以工研院為例。國立成功大學企業管理研究所碩士論
文。
劉怡緣(1988)。科技研究人員事業前程策略。國立政治大學企業管理學系碩
士論文。
詹東興(1998)。員工諮商制度對企業的重要性。勞工行政,117 期,25-32。
盧欽銘、簡茂發(1995)。輔導興趣測驗指導手冊。台北:中國行為科學社
盧欽銘(1982)。青年性向測驗及青年職業興趣測驗簡介。測驗與輔導,55
期,920。
Allen, T. J.(1977)Managing the Flow of Technology:Technology Transfer and
the Dissemination of Technological Information Within the R&D
60
Organization Cambridge,MA:M.I.T Press.
Allen,T.J. and Katz, R.(1986)”The dual ladder:Motivational Solution or
Managerial Delusion?”,R&D Management,31(2),pp.185-186
Allen T.D., Poteet M.L. & Russell J.E.A. (1998), ”Attitudes of Managers Who
Are More or Less Career Plateaued”, The Career Development Quarterly,
Vol. 47
Alderfer, C.P., Alderfer, C, J., Tucker, L. and Tucker, R, (1980)“Diagnosing
Race Relations in Management, ”The Journal of Appiled Behavioral
Science(27),pp.135-166.
Arthur, F. and Lawrence, D. ( 1984 ) , ”A Multivariate Analysis of the
Determinants of Job Turnover, “Journal of Applied Psychology, 67, 3, 250 –
360
Aryee, J. and Leong, D (1991), Introduction to Psychology, 9th Ed.,
Florida:Harcourt Braace Jovcmovich,458-486.
Anderson,J.C.,Milkovich,G.T. & Tsui, A.,(1981)”A Model of Intraorgnizational
Mobility”,Academy of Management Review, Vol.6,pp.529-538.
Bailyn, 1980. Living with Technology: Issues at Mid-Career, Cambridge, MA:
MIT Press.
Balbaky, E. M. L. and Sonnenfeld. J.A. (1981).Note on Training and Education in
Business.(Case No.9482-099),Harvard Business School, Boston.
Barkwick, J.M., ( 1983 ) “Plateauing and Productivity”,Sloan Management
Review, , Vol.6,PP67-73.
Barkwick, J.M., “The Plateauing Trap”,1986, New York:Bantam Books.
Baroudi,J.J. (1985)”The Impact of Role Variables on IS Personnel Work Attitudes
61
and Intentions,” MIS Quarterly, Vol.9, Iss.4,pp.341-357.
Bartol, ( 1983 ) ”Turnover Among DP Personnel:A Causal
Analysis , ”Communication of the ACM, Vol.26, No.10, PP.807-811.
Beach,D.S.(1979),”Personnel:The Management of People at Work”,New York:
Macmillan Publishing Co.,Inc,323.
Bradley, C, L., & Marcia, J.E. (1998).Generative-stagnation:A five category
model. Journal of Personality,66,48-63,MA:Blackwell Publishers.
Berdie, D. R.(1994), “Reassessing the Value of High Response Rates to Mail
Surveys”, Marketing Research, 1(3), pp.52-64
Burke, Ronald. “The Role of Mentors and Sponsors in Management
Development,”CTM : The Human Element,V.15,No.2,December,1982,
pp.10-13.
Carnazza.J.P., Korman. A.K., Ference.T.P. & Stone. J.A.F.(1981).Plateaued and
non-plateaued managers : Factors in job performance.Journal of
Management.7(2)7-25.
Clark, J.W(2004)”Marketing Management Implications of Career Plateauing”,
Problems and Perspectives in Management, 4/2004.
Chao,G.T. (1990) “Exploration of the Conceptualization and Measuement of
Career Plateau: A Cmparative Analysis” Journal of Management,Vol.16,
pp181-193
Chay Y.W., Aryee S. & Chew I. (1995), ”Career Plateauing: Reactions and
Moderators Among Managerial and Professional Employees”, The
International Journal of Human Resource Management, Vol. 6
Cortina, J. M. (1993). What is coefficient alpha? an examination of theory and
applications. Journal of Applied Psychology, 78, 98-104.
62
Cron,William L, & John, W. Slocum, Jr,(1986),”Career Stage Approach To
Managing The Sales Force,” The Journal Of Consumer Marketing, Vol.3,
No.4,11-20.
Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests.
Psychometrika, 16, 297-334.
Cronbach,L.J. ( 1984 ) .Essentials of psychologicial testing ( 4thed ) .New
York:Harper & Row.
Cronbach,L.J.(1984).Validity on parole:How can we go stright?In W.Schrader
(Ed.)New direction for Testing and measurement:Measuring achievement
progress over a decade(Vol.5).San Francisco:Jossey Bass.
Craham(1984).Essentials of psychologicial testing(4thed).New York:Harper &
Row.
Elsass,Priscilla M., & Ralston, David A., “Individual Responses to the Stress of
Career Plateauing”, Journal of Management,1989,Vol.15(1).pp35-47.
Erikson, Eric,(1968),”Identity,Youth and Crisis,”New York:W.W.Norton.
Epperherheimer, J.(1997),”Benchmarking Career Management,“ HRFocus,9-10
Evans, M.G. and Gilbert, E., “Plateaued Managers:Their Need Gratifications and
Their Effort-Performance Expectation”Journal of Management Studies,
Vol.21 No.1,1984,pp.99-108
Feldman,D.C. & Weitz,B.A.,”Career Plateaus in the Salesforce:Understanding
and Removing Blockages to Employee Growth”,Journal of Management,
1988,Vol.2,pp.602-612.
Ference,t.p., Stoner & Warren.(1977).”Managing the Career Plateau”, Academy
of Management Review,pp.602-612
Feldman,D.C. and Weitz,B.A.(1988),”Career plateaus reconsidered,” Journal of
63
Management,14(1),69-80.
Gerpott, T. and Domsch, M. (1987)”R & D Professionals’ Reactions to the Career
Plateau : Mediating Effects of Supervisory Behaviours and Job
Characteristic’, R & D Management,17:103-18.
Greenhaus,J.H. & Callanan,G.A.(1994),Career Management,Orlando,FL:
Harcourt Brace College Publishers.
Ginzberg,M.H. ( 1951 ) ,”A Theory of Career Process”,Vocatonal Guidance
Quarterly,18(3),69-72.
Gould, S., & Penley, L. E.(1984).”Career strategies and salary progression:A
Study of their relationships in a municipal bureaucracy, Organizational
Behavior and Human Performance, 34,244-265
Gorsuch, R. L. (1983). Factor analysis. Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum.
Gutteridge,T.G..,Leibowitz,Z.B.and Shore,J.E.(1993),”Organizational Career
Development,San Francisco:Jossey-Bass Inc,2.
Hackman, J.R. & Oldham, G.R.,(1975),”Development of The Job Diagnostic
Survey,” Journal of Applied Psychology,Vol.60,159-170.
Howard(1978)International perspectives in rural sociology, New York: Wiley.
Hall, D.T. (1976).”Career Planning Key to Employee Retention,” Journal of
Property Management,65,5,20-21.
Hall, D. T.(1986).Breaking career routines:Midcareer choice and identity
development. In D.T. Hall & Associates(Eds),Career development in
organizations (pp.120-159).San Francisco:Jossey Bass.
Herr, , E. L. and Cramer,S.H(. 1984),”Helping to Build Careers,”Infoworld 99-100.
Hood,J. M. and Banathy,L.V.(1972),”Career Process”,New York:Macmillan.
Ivancevich, J. M. and W. F. Glueck(1989),”Foundations of Personnel-Human
64
Resource Management”,Boston:Homewood.
Igbaria,M. and Greenhaus,J.H.(1991)”Career orientations of MIS employees:
An empirical analysis,”MIS Quarterly,pp.151-169
Igbaria,and Baroudi(1993)”A Short-Form Measure of Career Orientations:A
Psychometric Evaluation,” Journal of Management Information Systems,
Vol.10,No.2,pp.131-154
Igbaria,M and Meredith,(1994)”Predictors of Intention of IS Professionals to
Stay with the Organization in South Africa, ”Information and
Management,Vo1.26,pp.245-256.
Jeffery,H.G..(1987).”Career management. Hindsdale, IL:Dryden Press.
Kaufman, H. G., “Obsolescence and Professional Career Development”,1974,
pp.23. New York:AMACOM.
Karp, H.B., (1989)“Supervising the Plateaued Worker”, Supervisory Management,
June, pp.35-40.
Kaiser, H. F. (1974). An index of factorial simplicity. Psychometrika, 39, 31-36.
Keller,R.T., & Holland,W.E.(1978),”Individual Characteristics of Innovativeness
and Communication in R&D Organization”Journal of Applied Psychology,
63,pp.759-762
Kerlinger, F.N.,(1986)”Foundation of Behavioral Research, 3d ed. Fort Worth:
Holt”,Rinehart and Winston.
Kirton, Micael (1976) “Adaptors and innovators: A description and Measure”
Journal of Applied Psychology,1976,Vol.61,No5,p622-629
Lawshe, C. H. (1975) A quantitative approach to content. Personnel Psychology,
28, p568.
Levinson, D, Darrow, C., Klein, E, Levinson, M., & Mckee,B.(1978).The season
of man’s life, New York:Knopf.
65
Levinson,H. A. ( 1986 ) .”A conception of adult development”,Americam
Psychologist, 41,3-13.
Likert (1932), A Technique for Measurement of Attitude. Archives of Psychology,
22,140,PP.1-55.
Londan,M. ( 1983 ) .”Toward a theory of career motivation. Academy of
Managemwnt Review. 3(4),620-630.
Maanen,V. and Schein,E.H.(1978),”Career Dynamic:Matching Individual and
Organization Needs,Reading”,Massachusetts:Addison-Wesley Publishing
Company,Inc.
McDaniel,C.(1978),”The Practice of Cateer Guidance and Counseling”,Inform7
(1),1-2,7-8.
McFarland,D. (1969),”The Human Sid of Enterprise”,New York:Academic Press
Michael,J.and Lawson, L.(2000),”How can You Help Yourslef Accept Change in
Their Jobs, “ Wood Technology, 127(6),68-70
Milstein, M. M.(1989).Plateauing as an occupational phenomenon among
teachers and administrators. Paper presented at the annual meeting of the
American Education Research Association,San Franciso,CA, ( Eric
Document Reproduction Service NO.ED 306675)
Near, J. P.,(1980) ” The Career Plateau:Causesand Effects” Business Horizons,
Vol. 23, pp.53-57
Nunnally, J., and Bernstein, G. (1994). Psychometric Theory. (3rd ed.). NY:
McGraw-Hill.
Patrick,C.B.L.(1999),”Career Plateau and Professional Plateau:Impact: on
Work Outcomes of Information Technology Professionals,” ,Computer
Personnel,V20,pp.25-38.
Rochlen,A.B.,Milburn,L. and Hill,C.E.(2004),”Examining the Process and
66
Outcome of Career Counseling for Different Types of Career Counseling
Clients”,Journal of Career Development,30(4).
Rosen, B ., & Jerdee , T.H.(1990).middle and late career problems:Causes,
consequences, and research needs. Human Resource Planning, 13, 59-70.
Sadker, M. P. & Sadker, D.S.(1988).Teachers, schools, and society. New
York:Random House. to Plateau?” Business Horizons, March-April 1987,
pp.31-8.
Savery, L. K(. 1989),”Comparing plateaued and nonplateaued employees’,Journal
of Managerial Psychology, 4.12-15.
Stumpf, S., Colarelli, S. M. and Hartman, K.(1983).”Development of the career
exploration survey(CES)”,Journal of Vocational Behavior,22,191-196.
Slocum,J. W., Cron, W.L., Hansen,R.W. and Rawlings, S.,(1985) “Business
Strategy and the Management of Plateaued Employees” Academy of
Management Journal, Vol.28, pp.133-54.
Steffy, B.E.(1989).Career stages of stages of classroom teachers.PA:Technomic
publishing Co.
Shartle,M.A.(1952).”Up the Career Path”,Training and Development Journal.
Schein,E.H.(1978),”Career Dynamic:Matching Individual and Organization
Needs,Reading,Massachusetts:Addison-Wesley Publish Company ,Inc.
Super,D.E.(1957),”The Psychology of Careers”,N.Y.:Harper and Row.
Super, D.E(1976),”Career Education and Meaning of Work,Monographs on
Career Education.”Washington,DC : The Office of Career
Education,U.S.Office of Education.
Tremblay, M., Roger, A. and Toulouse, J.(1995),”Career plateau and work
attitudes : An empirical study of managers”Human Relations,48
67
(3),pp.221-237.
Veiga, J. F. (1983). Mobility influences during managerial career stages. Academy
of Management Journa , 26, 64-85.
Webster,V.G. ( 1986 ) ,”Career Counseling-Applied Concept of Life
Planning”,N.Y.:Book/Cole.
Wyers, L.Norman and Kaulukukui, Malina (1984).“Social Services in the
Workplace: Rhetoric vs. Reality,” A National Association of Social Work.
Yin, R. K.(1994).Case Study Research, Design, and Method(2nd ed.)CA:
Sage.
Yeh, Q. J. & Lai, M. K.(2001).Advancement intentions and job attitudes-a study
on the career setting of high-tech engineers in Taiwan. R&D Management,
31(1),51-62.
Zunker,V. G.(1990).Career counseling applied concepts of life planning(3rd
ed).CA:Wadsworth.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top