跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(18.97.9.175) 您好!臺灣時間:2024/12/06 21:41
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:魏展聘
研究生(外文):Wei Chan-Pinn
論文名稱:臺北市國小資賦優異學童參與休閒運動現況與阻礙因素之研究
論文名稱(外文):Research of the Participating Conditionsand Obstructing Factors of Recreational Sports Among Elementary School Gifted Students in Taipei
指導教授:何茂松何茂松引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:臺北市立教育大學
系所名稱:體育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2006
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:97
中文關鍵詞:休閒運動阻礙因素休閒運動阻礙因素休閒運動阻礙因素
外文關鍵詞:reational sports、obstruction factorsreational sports、obstruction factorsreational sports、obstruction factors
相關次數:
  • 被引用被引用:52
  • 點閱點閱:948
  • 評分評分:
  • 下載下載:335
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:11
摘 要
本研究旨在探討台北市國小資賦優異學童參與休閒活動之狀況與阻礙因素。以臺北市五所國小之228名學生為對象,透過百分比、次數分配,來瞭解參與休閒運動的狀況。研究工具,以「國小資賦優異學童參與休閒運動狀況與阻礙因素調查問卷」實施調查。經主成分分析法(correlation analysis)探討參與休閒運動阻礙因素;以卡方考驗、t考驗及單因子變異數析來探討參與休閒運動現狀及阻礙因素。經過研究分析與討論獲得下列結論:
一、休閒運動阻礙因素主要是,沒有時間、學業負擔太重、天氣
二、休閒運動阻礙因素為結構性阻礙、個體內在阻礙、人際阻礙
三、參與休閒運動次數最多的是2-3次,運動時間以1小時以下為
主,運動的時段以下午16-18點為主,運動同伴以無特定對象為主,運動場所以無特定場所為主,運動的原因以身體健康為主,運動種類以球類為主,休閒運動困難事項以不能每天持續為主。
四、資賦優異學童在不同性別、不同家長態度、不同體位在休閒運動阻礙上未達顯著差異;不同年級之學童在「結構性阻礙」達顯著差異(p<.05)

關鍵詞: 休閒運動、阻礙因素
Abstract
This research centers the discussion upon the participation condition and the obstruction factors of recreational sports among elementary school gifted students in Taipei city. Through factor analysis, the factors of recreational sports as well as the obstruction are discussed. Moreover,use Chi-square test ,“t” test ,Oneway ANOVA to analyze in the participation condition of recreational sports and the obstruction factors of recreational sports .Thus such conclusions after the analysis and discussion out of the survey are as followed.
1. Obstruction factors:no time, Studies burden is too heavy, weather
2.Construction of obstruction factors are intrapersonal, interpersonal, structure obstruction.
3.The most popular sport: ball game;Time and hours: below an hour, mostly in four to six o’clock in the afternoon.; Companion(s): no specific companion;Place: no specific place;Purpose: to stay healthy.
4.Among differ grades, the obstruction factors to participation of recreational sports are arrived to standard discrepancies, the other are not arrived to standard discrepancy.

Key Words:recreational sports、obstruction factors
目 次

目次……………………………………………………………ⅰ
表次……………………………………………………………ⅲ
圖次……………………………………………………………vi
第一章 緒論……………………………………………………1
第一節 研究背景與動機…………………………………1
第二節 研究目的…………………………………………2
第三節 研究問題…………………………………………2
第四節 名詞操作性定義…………………………………3
第五節 研究範圍與限制…………………………………4
第二章 文獻探討………………………………………………5
第一節 休閒運動的概念…………………………………5
第二節 參與休閒運動相關研究……………………… 10
第三節 休閒運動阻礙因素及相關研究……………… 12
第三章 研究方法…………………………………………… 15
第一節 研究架構……………………………………… 15
第二節 研究流程……………………………………… 16
第三節 研究對象……………………………………… 17
第四節 研究工具……………………………………… 17
第五節 實施程序……………………………………… 23
第六節 資料處理……………………………………… 23
第四章 結果分析與討論…………………………………… 25
第一節 基本資料……………………………………… 25第二節 參與休閒運動現況…………………………… 26
第三節 參與休閒運動現況差異情形………………… 47
第四節 參與休閒運動阻礙因素……………………… 76
第五章 結論與建議………………………………………… 81
第一節 結論…………………………………………… 81
第二節 建議…………………………………………… 82
參考文獻 …………………………………………………… 83
中文部分 ……………………………………………… 83
英文部分 ……………………………………………… 87
附錄 ………………………………………………………… 89
附錄一 休閒運動阻礙因素統計表…………………… 89
附錄二 預試問卷……………………………………… 90
附錄三 正式問卷……………………………………… 94



















表 次

表3-1項目分析摘要表…………………………………… 19
表3-2因素分析摘表……………………………………… 21
表4-1樣本人口統計特性分析表………………………………25
表4-2受試者有無參與休閒運動統計表………………… 26
表4-3受試者參與休閒運動習慣統計表………………… 26
表4-4受試者參每週與休閒運動次數統計表…………… 27
表4-5受試者每週運動時間統計表統計表……………… 27
表4-6受試者每次參與休閒運動時段統計表…………… 28
表4-7受試者參與休閒運動同伴統計表………………… 28
表4-8受試者參與休閒運動場所統計表………………… 29
表4-9受試者參與休閒運動原因統計表………………… 29
表4-10受試者獲得運動資訊來源統計表…………………30
表4-11受試者參與休閒運動種類統計表…………………31
表4-12受試者參與休閒運動最感困難事項統計表………31
表4-13不同背景變項每週參與休閒運動次數統計表……32
表4-14不同背景變項每次運動時間統計表………………33
表4-15不同背景變項參與休閒運動時間統計表…………34
表4-16不同背景變項參與休閒運動時段統計表…………35
表4-17不同背景變項參與休閒運動同伴統計表…………37
表4-18不同背景變項參與休閒運動場所統計表…………38
表4-19不同背景變項參與休閒運動原因統計表…………40
表4-20不同背景變項獲得運動資訊來源統計表…………42
表4-21不同背景變項參與休閒運動種類統計表…………44
表4-22不同背景變項參與休閒運動最感困難事項統計表
…………………………………………………… 45
表4-23不同性別每週從事休閒運動的次數差異統計表…47
表4-24不同性別每次參與休閒運動的時間差異統計表…48
表4-25不同性別參與休閒運動的時間差異統計表………48
表4-26不同性別參與休閒運動的時段差異統計表全……49
表4-27不同性別參與休閒運動的同伴差異統計表………49
表4-28不同性別參與休閒運動的場所差異統計表………50
表4-29不同性別參與休閒運動的原因差異統計表………51
表4-30不同性別獲得運動資訊來源統計表………………52
表4-31不同性別參與休閒運動種類差異統計表…………53
表4-32不同性別參與休閒運動最感困難事情差異統計
表…………………………………………………… 54
表4-33不同年級每週從事休閒運動的次數差異統計表…55
表4-34不同年級每次參與休閒運動的時間差異統計表…56
表4-35不同年級參與休閒運動的時間差異統計表………56
表4-36不同年級參與休閒運動的時段差異統計表………57
表4-37不同年級參與休閒運動的同伴差異統計表………57
表4-38不同年級參與休閒運動的場所差異統計表………58
表4-39不同年級參與休閒運動的原因差異統計表………59
表4-40不同年級獲得運動資訊來源統計表………………60
表4-41不同年級參與休閒運動種類差異統計表…………60
表4-42不同年級參與休閒運動最感困難事情差異統計
表…………………………………………………… 61
表4-43不同家長態度每週從事休閒運動的次數差異統計
表…………………………………………………… 62
表4-44不同家長態度每次參與休閒運動的時間差異統計
表…………………………………………………… 62
表4-45不同家長態度參與休閒運動的時間差異統計表…63
表4-46不同家長態度參與休閒運動的時段差異統計表…64
表4-47不同家長態度參與休閒運動的同伴差異統計表…64
表4-48不同家長態度參與休閒運動的場所差異統計表…65
表4-49不同家長態度參與休閒運動的原因差異統計表…66
表4-50不同家長態度獲得運動資訊來源統計表…………67
表4-51不同家長態度參與休閒運動種類差異統計表……68
表4-52不同家長態度參與休閒運動最感困難事情差異統
計表………………………………………………… 68
表4-53不同體位每週從事休閒運動的次數差異統計表…69
表4-54不同體位每次參與休閒運動的時間差異統計表…70
表4-55不同體位參與休閒運動的時間差異統計表………70
表4-56不同體位參與休閒運動的時段差異統計表………71
表4-57不同體位參與休閒運動的同伴差異統計表………71
表4-58不同體位參與休閒運動的場所差異統計表………72
表4-59不同體位參與休閒運動的原因差異統計表………73
表4-60不同體位獲得運動資訊來源統計表………………74
表4-61不同體位參與休閒運動種類差異統計表…………75
表4-62不同體位參與休閒運動最感困難事情差異統計表
………………………………………………………76
表4-63休閒運動阻礙因素統計表…………………………77
表4-64性別在休閒運動阻礙因素t考驗統計表…………77
表4-65年級在休閒運動阻礙因素t考驗統計表…………78
表4-66家長態度在休閒運動阻礙因素t考驗統計表……79
表4-67體位在休閒運動阻礙層面單因子變異數分析表…80









圖 次

圖3-1研究架構圖………………………………………… 15
圖3-2研究流程圖………………………………………… 16
參考文獻
中文部分
王勳禾(2004)。高雄地區國民小學學童休閒運動參與動機及休閒之研
究。未出版碩士論文,國立台灣體育學院,臺中市。
王禎祥(2003)。臺北市國小學生參與休閒運動狀況與阻礙因素之
研究。未出版碩士論文,臺北市立師範學院,臺北市。
王宗吉、徐耀輝(2000)。休閒運動與健康管理。休閒活動研究委員
會專書,15-28,中華民國體育學會,臺北市。
王文科(1997)。教育研究法(四版)。台北:五南圖書出版公司。
王美芬(1992)。單親青少年休閒狀況之調查研究。未出版碩士論文,彰化師範大學,彰化縣。
文崇一(2000)。臺灣居民的休閒活動。臺北市:東大圖書公司。
李三煌(2002)。臺北市國小高年級學生休閒活動現況之調查。健康與
體育教學評鑑及學術研討會專刊,123-130。臺北市:臺北市立師範學院。
江中皓、周靈山、吳運全、林秀穗(2000)。城鄉學童休閒活動與親
子間互動關係之調查研究。大專體育學刊, 2(2),64。
余 嬪(1999)。休閒活動的選擇與規劃。學生輔導通訊,60 期,20-31
沈易利(1998)。臺灣省民休閒運動參與和需求之研究。臺中市,霧
峰出版社。
吳明隆(2003)。SPSS統計應用學習實務;問卷分析與應用統計(初
版)。臺北市:知城數為科技
林永森(2001):上班族之家庭休閒參與、休閒利益、休閒障礙影響
因素之研究。嶺東體育,創刊號,55-65。
卓俊辰(1990)。從健康的觀點論從事體能休閒活動的重要性與可行
措施。休閒教育研討會專輯。臺北市:中華民國戶外遊憩學會。
兒童與青少年肥胖定義。臺北市:行政院衛生署。2003年2月1 日,
取自:http://sp1.cto.doh.gov.tw/doctor/index.php

洪昭坤(2001)。週休二日之休閒運動規劃。國立台灣體育學報,11,
27-40。
洪榮照(1995)。特殊學校、教養機構休閒教育及障礙學生休閒活動
之探究。臺中師範學報,第九輯,27-60。
莊慧秋(1994)。樂在工作之外-上班族的休閒生活。張老師出版社。
連婷治(1998)。臺北縣國小教師休閒態度與休閒參與之相關研究。
未出版碩士論文,國立新竹師範學院,新竹市。
陳信安(2000)。休閒參與的知覺自由與阻礙之研究— 以台北縣淡水
鎮國小六年級學童為例。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。
陳俊民(2001)。從休閒與運動的關係談學校體育的發展方向。中華
體育,1 6(4),118-124。
陳淑湘(1999)。青少年休閒生活與偏差行為之相關研究。未出版碩士論文,靜宜大學,臺中市。
陳麗華(1991)。台北市大學女生休閒運動態度與參與狀況之研究。
未出版碩士論文,國立台灣體育學院,桃園縣。
翁玉珠(1995)。青少年休閒活動傾向、凝聚力、與情緒調適之相關
研究。未出版碩士論文,私立中國文化大學,臺北市。
教育部訓委會(1995)。青少年休閒生活調查。教育部訓委會。
張少熙(2000)。台北市不同層級學生休閒運動之研究。漢文書店。
張少熙(1994)。青少年自我概念與休閒活動傾向及其阻礙因素之研
究。未出版碩士論文,國立台灣師範大學,臺北市。
張振成(1994)。政府應如何推動休閒活動。臺灣教育,523 期,30-32。
張玉玲(1998):大學生休閒內在動機、休閒阻礙與其休閒無聊感及
自我統合之關係研究。未出版碩士論文,國立高雄師範大學,高雄市。
許義雄(1983)。體育的理念。台北市,現代體育出版社。
許義雄、陳皆榮、陳麗華、張少熙(1992)。青年休閒活現況及其阻
礙因素之研究。台北市,行政院青年輔導委員會。
程紹同(1994)。優質休閒、超值人生,師友月刊,366。
程紹同(1994)。現代體育發展的新趨勢---運動休閒管理。中華體育,
7(4),25-30。
馮麗花(1998)。運動性活動初探,大專體育,35。
黃坤得、黃瓊慧(2001)。參與休閒運動對銀髮族身體及生活上的效
益。大專體育,109,15-18。
黃金柱、林志成(1999)。我國青少年休閒運動現況、需求暨發展對
策之研究。臺北市:行政院體育委員會。
廖建盛(2003)。國小高年級學童休閒運動需求及阻礙因素之研究-以
雲林縣斗六市國小學童為例。未出版碩士論文,國立雲林科技大學,雲林縣。
劉惠珍(1998)。週休二日對消費者休閒旅遊行為影響之研究。第十三
屆技職研討會專刊,87-89。
劉季諺(2001)。從社會心理學的觀點談婦女與運動。國民體育季刊,
32(1),12-17。
劉芳遠(2001)。社區民眾使用學校運動場地之參與、需求和阻礙因
素調查研究-以新竹市南寮社區為例。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。
鄭丞伸(20001)。新竹市國民中學學生體適能對休閒行為之影響研
究。未出版碩士論文,中國文化大學,臺北市。
蔡特龍(2000)。休閒運動的推展。休閒活動專書,1-14。臺北市:中華民國體育學會。
蔡崇濱(1999)。試論全民運動的推展之道。台灣體育,101,2-4。
賴家馨(民90)。休閒阻礙量表之編製-以台北市大學生為例。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。
鍾瓊珠(1997)。大專運動休閒行為之研究-以國立台灣體專專長學
生為例。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。
謝政諭(1989)。休閒活動的理論與實際。臺北市:幼獅文化。

謝明材(2001)。休閒活動之運動性休閒活動。文化體育學報,15,
189-195。
顏妙桂(2002):休閒活動規劃與管理。台北:桂魯。
薛銘卿(2000)。休閒的基本概念、理論與分類法。休閒活動專書,
79-93。臺北市:中華民國體育學會。
羅明訓(1998)。桃園縣國小六年級學生休閒活動之調查研究。未出版碩士論文,國立台中師範學院,台中市。
蘇慧君、劉玲君(1995)。青少年之休閒活動狀況調查報告。學生輔導通訊,40 期,122-125 頁
英文部分
Bammel,G., & Burrus-Bammel,L.L.(1982)。Leisure and Human
Behavior.Dubuge,Iowa:Wm.C.Brown Company Publisher.
Bright, A. D. (2000). The role of social marketing in leisure and
recreationmanagement . Journal of Leisure Research , 32(1),12-18.
Crawford, D. W. & Godbey, G. C. (1987). Reconceptualizing barriers to family leisure. LeisureSciences, 9, 119-127.
Driver,B.L,Tinsley,Howard E.A, & Manfredo(1991).The Paragraphs
about Leisure and Recreation Experience Preference Scales:Results fromTwo Inventories Designed to Assess the Breadth of the Perceived Psychological Benefits of Leisure. In B.L .Driver, P.J.
Brown,&G.L.Peterson(Ed.),Benefits of leisure. State College,PA:
VenturePublishing,Inc.
Dattilo, J., & Murphy, W. D. (1991). Leisure education program planning
:Asystematic approach. State College, PA:Venture Publishing.
Dumazedier,J(1974).Sociology of Leisure.NY:Elsevier North-Holland.
Haberman,S.J.(1978).Analysis of Qualitative Data.new.york:Academic
Press.
Huang, A. C. H. (2000). Taiwanese university students’ satisfaction
with sports facilities and exercise equipment in school.Doctor’s dissertation, University of South Dakota,Vernilliom,U.S.A..
Iso Ahola. S. E., & Crowley,E.D. (1991). Adolescent substance abuse
andleisure boredom. Journal of leisure research, 23(2), 260-271.
Kleiber,D.A.& Richards,W.H.(1985).Leisure and recreation in
adolescence:Limitation and potential. In M.G. Wade(Ed.),
constraints on leisure,289-317,Springfield,
IL:Charles C. Thomas, Publisher.
Kelly, R. J.& Godbey, G.. (1992). The Sociology of Leisure. State
College, PA :Venture.
Kelly, J.R.(1990) (2nd Ed.). Leisure.Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Kao, J. C. (1996). The current trend of leisure participation in Taiwan:
Syntheses from national surveys of time utilization. Paper presented at the meeting of the recreation,sport, culture & tourism for the 21century, Hong Kong Baptist University, Hong Kong.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top