臺灣博碩士論文加值系統

當前動物保護及關懷生命觀念盛行，加以國人飼養寵物風氣日盛，如何建構一套完整的動物保護教育計畫，促進人與動物之間的和諧關係已成為當前重要課題，因此本研究擬探討國外動物收容所組織、制度及調查國內動物收容所業務、空間與教育現況，並探索轉型為動保教育園區或強化教育功能之策略需求。期能達到下列長程的兼具動物福利的收容及教育功能的規劃願景：

一、了解國外動物收容所組織、制度
二、了解國內九所公立動物收容所的業務、空間與教育現況
三、探索國內公立收容所轉型為動保教育園區或強化教育功能之策略需求
四、探索國外動物收容所志工招募及管理原則
五、調查國內動物收容所志工對強化收容所教育功能的期望
六、收集國外兼具動物福利、人道收容及教育動物收容所之經營管理原則
七、建構國內動物收容所促進尊重生命及愛護動物之教育計畫架構

本研究自2004年開始陸續使用田野調查、深度訪談、參與觀察、問卷調查及參加各種相關動物保護研討會方式、英國動物保護組織參訪、網路文集收集翻譯等方法，來收集資料。

依據訪談結果，受訪之各個公立流浪動物收容所，由於本身現況與條件不同，以及受訪者之建議，動物保護教育中心之規劃因地制宜，可分成三種類型：1.成立示範園區、2.空間再造及3.中心教室。三種類型的定位與功能，主要是以其原本流浪動物收容與簡易醫療之功能為基礎，再依規模大小與定位而加入教育中心、休閒中心、資訊平台或社區教室等功能，以增進民眾參訪意願，落實動物保護教育的推行，促進與民間動物保護團體及社區互動交流。受訪者建議動物保護教育的計畫與議題，宜由中央負責統籌規劃，交由各收容所或教育機構推行，教育的議題依動物分類，可包含野生動物、經濟動物、實驗動物、陪伴動物等，再加上動物保護相關法規，等五大教育議題。

In recent years, people consider that it’s a fashion to keep pets, and the concept of caring and welfare of animals is popular. In order to encourage a harmonious relationship between human and animals, it’s important to setup a complete education plan for prevention of cruelty to animals. The object of the study is to set up a long term plan for animal welfare and education plan for people by researching the organization and system of animal shelter in other countries and the shelter business, space and education of the domestic country. The below are the plans for the study.

1. Study the organization and system of animal shelter of other country.
2. Study the business, space and education system of domestic animal shelters.
3. Study the strategy of conversion of the public shelter and education center.
4. Research the management and recruit of volunteer of animal shelter.
5. Survey the expectation of improving education of shelter
6. Collect the management and framework that with animal welfare, humane caring and education center.
7. Consolidate and setup a frame of animal shelter improvement and education.

The research began in 2004 with the below approaches to obtain the data. They are field investigation, interviews, visit the organization, questionnaire, internet essay, articles and seminar.

This research has defined three models according to the interviews and different circumstance of the public shelter. They are demo center, space re-structure and education center. The position and function of these three models are based on the scale and medical treatment of animal shelter. In addition to that, the researcher based on the scale and position to add education center, activity center, information plate form or community classroom to encourage exchange between community and animal protection group. People are interviewed would like to suggest the follow. It’s better to have government to consolidate and give the direction of animal protection education and executed by the separate shelter and education center. The subject of education can be with wild animals, economic animals, experiment animals, companion animals and animal protection laws.

第一章 緒論 01
第一節 研究動機 01
第二節 研究目的 02
第三節 名詞解釋 03
第四節 章節內容介紹 05

第二章 文獻回顧 07
第一節 台灣流浪動物的現況 07
第二節 台灣公立流浪動物收容所 14
第三節 國外動保組織與動物福利概念下的動物收容制度 18
第四節 環境教育學習中心 25

第三章 研究方法 35
第一節 研究架構 35
第二節 研究流程 37
第三節 研究工具與方法 39
第四節 研究限制 47

第四章 台灣公立動物收容所業務及空間調查 49
第一節 八個收容所的業務與面臨的問題 49
第二節 第一代動物收容所的空間調查與分析 51
第三節 第二代動物收容所的空間調查與分析 58
第四節 第三代動物收容所的空間調查與分析 63
第五節 小結 69

第五章 動物收容所動保教育業務、志工需求 71
第一節 八個收容所動保教育現況與改善需求 71
第二節 全省收容所志工對動保教育的需求調查 79

第六章 國外動物收容所的經營管理制度 85
第一節 Battersea狗與貓之家 85
第二節 英國皇家防止動物虐待協會介紹 90
第三節 RSPCA動物收容所規劃與經營管理指引 95
第四節 其他、國外動物收容中心的空間規劃 111
第五節 美國人道協會的志工招募制度 116
第七章 臺灣地區動物收容所強化動保教育策略 123
第一節 收容所志願人員對提升教育功能的看法 123
第二節 三代動物收容所作為動物保護教育中心的建議 124
第三節 收容所的動物保護教育的推動架構 126

第八章 結論 131
第一節 結論 131
第二節 對收容所的建議 132
第三節 後續研究建議 133

參考文獻 135

附錄 139

一、中文部分：

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